论高等农业院校编制的核定与管理

编制的核定与管理是人事制度改革的源头,是高校进行岗位设置,推进全员聘用制度和分配制度改革的一项重要的基础性工作。文章分析了农业院校编制核定与管理应坚持的原则,探讨当前高校编制管理与岗位管理的关系,探索在人事制度改革中如何建立既淡化、简化编制制定,又强化编制管理的自我约束、自我控制的新机制。     

高校人事制度改革的几个问题

高校进行人事制度改革是高校事业发展的需要。为了加速事业的发展,高校所实施的人事制度改革在指导思想上应以人为本,并以有利于调动和激励人的积极性作为出发点。在干部管理制度改革上把从身份管理向岗位管理的转变作为高校实施人事制度改革的切入点。在分配制度的改革上把从职务工资转到岗位绩效工资作为实施人事制度改革的着力点。把建立一个客观公平的考核机制和激励机制作为实施人事制度改革的关节点,以使改革达到一定的广度和深度。     

基层公立医院岗位设置存在的问题及对策

岗位设置管理是卫生事业单位人事制度和分配制度改革的前提和重要基础,基层公立医院已普遍试行。本文主要以丹阳市人民医院岗位设置为例,从核定编制数、岗位比例、岗位结构和编外社会化用工等方面,分析岗位设置管理存在的问题,提出增加核定编制数、缩减工勤技能岗位、制定科学合理的职称竞聘细则,编外社会化用工纳入岗位管理等解决问题的对策。     

高校人事制度改革反思探索

高校人事制度是高校内部的人事管理制度，涵盖：机构设置、用人制度、分配制度、激励制度、规章制度五个方面。人事制度是高校宝贵的资源。存在机构臃肿、分配制度不合理、编制失控等问题。高校教育制度改革活动已经持续二十多年，至目前已经取得一定成效。高校机构实现精简，根据发展需求建立完善的分配机制与用人机制。     

高校岗位设置管理工作的思考

从当前高校人事制度深层次改革的关键问题--岗位设置管理入手,阐述了高校岗位设置管理的重要性和必要性,提出了高校岗位设置管理应当把握的基本原则和岗位设置管理应当处理好的几方面关系.     

关于深化高校人事制度改革的几点思考

文章从实施科教兴国战略的高度阐述了高校人事制度改革的重大意义 ,从编制制度的改革、用人制度的改革及转岗分流工作三个方面阐述了高校人事制度改革的重要内容 ,从分配制度改革、后勤体制改革和思想政治工作等方面阐述了这一改革的配套措施和重要保证     

历史与现状:我国高校人事制度简析

我国高校人事制度受到国家人事制度的规制,其变革从1949年至今经历了5个阶段。高校岗位设置和薪酬体系是高校人事制度改革的核心。目前高校岗位设置中尚有许多弊端,各地高校在遵循基本原则的基础上正在进行着校本化的改革。     

中小医院档案管理的现状及思考

<正>岗位设置管理就是对单位所需岗位的类别和结构进行设置,并且按照岗位进行人员管理,实现由身份管理向岗位管理的转变。推进医院的岗位设置管理对于医院人事制度改革、完善现有医院收入分配制度、调动医院各类人员的积极性和创造性,促进医院的科学健康发展,具有十分重要的意义。下面,我就医院的岗位     

医院岗位设置管理分析

<正>医院推行岗位设置与聘用管理制度,不仅是国家深化事业单位人事制度改革和收入分配制度改革的紧迫要求,也是医院转换用人机制,实现由身份管理向岗位管理转变的内在需要,对于调动广大医务人员的积极性具有重要意义。     

论新医改背景下公立医院人事制度改革

2009年我国深化医药卫生体制改革全面启动。新医改对公立医院试点改革给出了坚持公益性的命题。目前,制药人事制度改革的主要难点是人员配置和流动机制不科学、绩效考核制度滞后、分配制度过于强调经济利益等。以此为切入点,文章探索工作岗位定岗、岗位轮转培训、人才队伍建设、绩效管理等公立医院人事制度的改革途径。     

论新医改背景下公立医院人事制度改革

2009年我国深化医药卫生体制改革全面启动。新医改对公立医院试点改革给出了坚持公益性的命题。目前,制药人事制度改革的主要难点是人员配置和流动机制不科学、绩效考核制度滞后、分配制度过于强调经济利益等。以此为切入点,文章探索工作岗位定岗、岗位轮转培训、人才队伍建设、绩效管理等公立医院人事制度的改革途径。     

平稳推进高校岗位设置管理工作

高校岗位设置管理工作改革是一项综合性的工程，是国家事业单位人事制度总体改革的重要组成部分，是高校系统人事制度整体改革的有效载体，事关各高校的长远发展和教职工的切身利益。本文从宏观、中观、微观三个层面上，阐述了平稳推进高校岗位设置管理工作的重要意义。     

基于大学使命的高校岗位设置改革研究

现代高校岗位设置是制约高校人事制度改革,进而影响高校发展的重要因素.基于大学在教育、科研和为社会服务方面的使命,结合我国事业单位岗位设置的指导思想,围绕现代大学制度建设,我国高校岗位可以分别设置为:政治权力岗、管理经营岗和学术权力岗,进而再分别设置相应的分属下级层级岗.这三种岗位具有各自的新职责,相互制约,相互配合,根本上是为了维护高校的学术权力,体现高校的学术价值,促进高校社会服务功能的发挥.     

深化高校人事制度改革的思考

通过分析加快高校人事制度改革步伐的紧迫性,提出了科学设岗,强化岗位管理;建立人员分类管理制度,真正实行全员聘用制;加强绩效考核,建立约束与激励相结合的管理运行机制的新举措,希望对加快高校人事制度改革有所启示。     

高校内部分配制度改革认识论探析

新一轮高校内部管理体制改革正在全国深入开展,从人事制度改革的实践出发,对高校内部分配制度改革认识论进行探析:坚持效率优先、兼顾公平的原则,实现分配制度由福利性向奖励性转变;坚持物质激励与精神激励相结合的原则,整合激励措施,提高激励效果;坚持普遍提高与重点支持并重的原原则,实现收入分配向关键岗位、特殊人才倾斜。     

关于有效行使高校办学自主权的思考

高等学校有效行使办学自主权对于增强自身的办学活力和竞争力 ,具有重要的意义。要有效行使办学自主权 ,高校必须对内部的人事制度、分配制度、后勤保障制度、行政管理制度及科研制度等进行必要的改革。     

关于高校实施人员聘用制改革的思考

推行事业单位人员聘用制并建立岗位管理制度是事业单位人事制度改革的关键环节。高校作为重要的一类事业单位,如何推行人员聘用制度,构建新型岗位管理制度成为必须研究解决的重要课题。高校应从国家政策及实际出发,做好高等学校人事制度改革工作。     

浅论如何做好高校岗位设置管理工作

岗位设置管理是高校人事制度整体改革的重要组成部分，是政策性很强的一项工作。在实施的过程中．必须把握政策的实质要求，正确认识和处理好各种关系。这样，才能顺利推进高校的岗位设置管理工作。     

高校教育职员制度改革策略刍论

高校实行教育职员制是加强管理队伍建设的要求,是适应高等教育大众化和国际化的需要,对推动高校人事制度和分配制度改革具有重要意义。实施高校教育职员制度改革,应统一思想、制定《教育职员法》、建立合理的职级体系、加强考核制度建设,此外,还要完善社会保障制度。     

建设高水平大学人事分配制度改革的思考

人事制度改革是高等学校内部管理体制改革的重要内容 ,其最终目的是建设一支高水平、高素质的师资队伍和管理队伍。目前 ,高校人事分配制度改革落后于教学、科研体制的改革。深化人事分配制度改革的突破口是要进一步解放思想 ,转变观念。深化人事分配制度改革途径是继续强化编制管理 ,提高学校的用人效益 ;继续深化用人制度改革 ,形成一种压力 ,建立竞争机制 ;继续深化分配制度改革 ,形成一种动力 ,建立激励机制 ;进一步建立健全各项考核制度 ,形成一种约束力 ,建立约束机制