谈谈改革高等师范教育的问题

党的十二大把教育作为发展国民经济的战略重点之一,并指出:“普及教育是建设物质文明和精神文明的重要前提”,“必须大力普及初等教育,加强中等职业教育和高等教育,发展包括干部教育、职工教育、农民教育,扫除文盲在内的城乡各级各类教育事业,培养各种专业人才,提高全民族的科学文化水平。”中央早在1980年就提出了全国要在八十年代基本完成普及初等教育的任务。要发展教育事业,除了有正确的教育     

用共产主义思想教书育人,为四化做贡献

党的十二次全国代表大会在提出全面开创社会主义现代化建设的伟大纲领,确定今后二十年宏伟奋斗目标的同时,把教育列为经济发展的战略重点之一,指出必须大力普及初等教育和高等教育,发展多级多类教育事业,培养多种专门人才,提高全民族的科学文化水平。党中央把发展教育事业摆在实现四化宏图的战略重点地位,极大地振奋了     

以改革精神普及我省民族地区初等教育

党的十二大报告中把农业、能源和交通、教育及科学作为经济发展的战略重点,提出:“必须大力普及初等教育,加强中等职业教育和高等教育。发展包括干部教育、职工教育、农民教育、扫除文盲在内的城乡各级各类教育事业,培养各种专门人才,提高全民族的科学文化水平”。要求全国要在一九九○年以前以各种形式基本实现初等教育的普及,经济比较发达、教育基础较好的地区,要争     

林工商综合经营的必要性

1980年3月,中共中央,国务院《关于大力开展植树造林的指示》指出:“林工商综合经营是建设现代化林业的方向。”1981年3月,中共中央、国务院又在《关于保护森林发展林业若干问题的决定》中重申:“各省市、自治区要继续搞好林工商联合企业的试点,条件成熟地方可以逐步推广”。这是党中央关于振兴林业,加速实现林业现代化的战略决策。在中央指示精神指     

革新教育观念 整体优化女童教育环境──青海省民族女童教育实验取得可喜成绩

革新教育观念整体优化女童教育环境──青海省民族女童教育实验取得可喜成绩王振岭女童教育是全球发展中国家普及初等教育的主要困难。１９９０年３月在泰国曼谷召开的世界全民教育大会上提出了到２０００年在全球范围内实现“普及初等教育、基本扫除文盲、消灭男女在受教...     

中国教育发展备忘

1、九年制义务教育的实施 1986年4月12日,六届全国人大四次会议通过《中华人民共和国义务教育法》,我国正式推行九年制义务教育。1992年3月14日,经国务院批准,《中华人民共和国义务教育法实施细则》发布施行。 据1990年统计,全国城乡初等教育阶段学龄儿童入学率为97.94％。预计到本世纪末,全国可基本实现普及九年制义务教育。     

老区的脱贫攻坚 迎来了艳阳天

今年是猴年,是开展脱贫攻坚战的第一年。 党中央国务院作出了《关于打赢脱贫攻坚战的决定》,吹响了脱贫攻坚战的冲锋号角。到2020年,我国全面建成小康社会,所有的贫困人口都要脱贫,所有的贫困县都要＂摘帽＂,要清除区域性贫困。在广东,要按照《决定》和全国扶贫会议的要求,全力以赴,打赢扶贫攻坚战,要采取强有力的措施,补齐粤东西...     

浅谈如何大力促进职业教育的发展

进入21世纪,职业教育异军突起,并在全国迅速成长。党中央、国务院高度重视我国职业教育的发展。从1993年中共中央、国务院发布《中国教育改革和发展纲要》,到1996年《中华人民共和国职业教育法》的颁发实施,到1999年《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》发布,再到2002年《国务院关于大力推进职业教育改革的决定》和2005年《国务院关于大力发展职业教育的决定》出台。多年来,党中央、国务院制定了一系列推动职业教育发展的重大方针政策,对我国职业教育的发展起到重要的推动作用。现在,一个以中等职业教育为主体,初等、中等、高等职业教育相衔接,与普通教育相沟通,学历教育和职业培训并举的职业教育体系框架已基本形成,多层次、多渠道、多种类的职业教育网络也初具规模。     

从国际公约看我国贫困地区女童初等教育巩固率

普及贫困地区女童初等教育是我国为实现,1990年在泰国宗滴恩世界全民大会上承诺的三大教育平等战略目标的难点,也是亟待解决的难题。从国际公约的要求看,我国贫困地区女童初等教育巩固率仍然很低,而影响我国贫困地区女童初等教育巩固率的原因很复杂,其中教育内部的原因有:缺乏学前有效准备;教学内容脱离当地生产、生活实际;缺少合格师资,教师专业水平参差不齐,教学中存在的问题较多;办学条件差,影响教育质量;小学学校分布不尽合理等,这将是今后我国政府面对的难题及必须解决的重要问题之一。     

关于发展青海牧业区藏族初等教育的思考

青海藏族人口86万,占全省总人口的20％,主要分布在6州24个牧业县,占地面积为全省的90％以上。因此,发展藏族教育,对于促进全省人民的精神文明建设和物质文明建设具有特殊意义。本文试就我省牧区藏族初等教育的巩固、发展、以及普及问题谈几点意见,供决策部门参考。 一、关于青海省牧业区藏族初等教育状况分析 从总体上讲,我省牧业区藏族初等教育经过40年的艰苦奋斗,已有了较大发展。根据有关统计资料,解放初期,全省少数民族有小学生4,900余名,至1988年底,已发展到186,776名,其中在民族小学就读的共133,525名。这个增长幅     

教育在两个文明建设中的地位和作用

党的“十二大”制定了党在新时期的总任务:“团结全国各族人民,自力更生,艰苦奋斗,逐步实现工业、农业、国防和科学技术现代化,把我国建设成为高度文明、高度民主的社会主义国家”,号召全党和全国人民“全面开创社会主义现代化建设的新局面”,并将“教育和科学”与“农业、能源和交通”一道作为今后经济建设的重点,强调指出:“必须大力普及初等教育,加强中等职业教育和高等教育,发展包括干部     

关于深化少数民族高等教育改革的问题

1990年2月,国家民委召开了全国民委主任会议,李鹏总理到会讲话,传达了党中央、国务院对民族工作,包括对民族教育工作的关怀和指示。会议作出一项重要的决定,即:要在近期内召开第四次全国民族教育工作会议。可以预料,这次会议将对民族教育工作的进一步     

信守普及初等教育的诺言

是什么原因使非洲儿童无法完成初等教育?对人类状况的改善所起的作用而言,任何政策也许都不及扫盲学习的进步来得大。因此,国际社会自1960年以来连续设定了三个实现初等教育普及的目标日期,其中之一是联合国千年发展目标,目标日期定为2015年。但令人忧心的是,目前的情况显示,撒哈拉以南非洲国家初等教育平均完成率只有59％,离100％的目标差得很远。世界银行、国际货币基金组织的“2005年全球监测报告”认为,按照目前的趋势发展,该地区要到2061年才能实现这个目标。     

民政部关于开展“建设和谐社区示范单位”创建活动的通知

各省、自治区、直辖市民政厅(局),计划单列市民政局,新疆生产建设兵团民政局:为认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神,全面落实党中央、国务院关于建设和谐社区的指示精神和《国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》的有关要求,根据2005年8月全国社区建设工作会议的部署,民政部决定在全国范围内广泛开展“建设和谐社区示范单位”创建活动。现就创建工作通知如下:一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略部署,通过树立典型,总结经验,健全制度,完善…     

党管人才是实施人才强国战略的保障

党中央、国务院颁发了《中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定》，对于把我们党建设成为聚集大批优秀人才的执政党，把我们国家建设成为人才资源强国，推进全面建设小康社会的历史进程，必将产生重要的、长远的指导作用。     

关于移交政府安置的军队离退休干部医疗保障的问题

国家和军队医疗制度改革后,中央决定对移交政府安置的军队离退休干部的医疗保障实行新的制度。本刊现将相关问题作如下解答:问:中央哪些文件对移交政府安置的军队离退休干部医疗保障制度作了新的规定?答:2004年1月3日,经党中央、国务院、中央军委同意,中共中央办公厅、国务院办     

对社会主义民主的几点思考

1978年,经历了建国以来30年风风雨雨,特别是其间“十年动乱”的中国,终于在总结过去经验和教训的基础上,走上了改革开放之路。从此,在党中央领导下的中国人民,坚定了这样一个奋斗目标,那就是实现具有中国特色的社会主义现代化。能否实现社会主义四个现代化?“这将决定着我们国家的命运、民族的命运”。 搞现代化建设,无疑其中心就是大力发展社会生产力。但是,社会主义现代化的实现,不仅要有物质文明的高度发展,而且要有高度的精神文明和民主建设。因此,高度民主的政     

积极稳妥地推进社区建设

前不久,经党中央、国务院同意,中共中央办公厅、国务院办公厅转发了民政部关于在全国推进城市社区建设的意见。这是一个非常重要的文件,如何把文件学习好,贯彻好,是摆在我们面前的一项重要任务。作为从事社区建设的一名实际工作者,现就这个问题谈点认识。 一、认复学习,深刻领会党中央、国务院做出这一决定的重大意义 第一,推进社区建设,为我们党找到了一条在新形势下加强城市基层社会管理的路子。党的十一届三中全会以来,随着农村经济体制改革的深入,我国亿万农民在党的领导下,创造了     

高等教育大众化背景下教学型院校的大学语文教学

党中央、国务院发布的《国家"十一五"时期文化发展规划纲要》提出:"高等学校要创造条件,面向全体大学生开设中国语文课。加强传统文化教学与研究基地建设,推动相关学科发展。"这为高等学校开展人文素质教育指出了方向,明确了任务。2007年3月12日,教育部高等教育司下发了《关于转发〈高等学校大学语文教学改革研讨会纪     

试论我国教育资源的贫困及解决途径

在新的历史时期,党中央、国务院一再强调教育在社会主义建设中的战略地位。江泽民同志在庆祝中华人民共和国成立四十周年大会的讲话中又一次提出:“在实现社会主义现代化建设战略目标的整个过程中,要坚持把教育放在优先发展的战略地位,把经济发展逐步转到依靠科技进步,不断提高劳动效率的轨道上来。”发展教育事业必须具备一定的物质条件,要有必需的经济作为基础。因此,确保教育经费的稳定来源和增长,乃是落实教育优先发展战略地位的一项根本性措施。