加入WTO对高校学报编辑的要求

高校学报质量的高低与学报编辑人员的知识、素质、能力密切相关。文章分析了中国加入WTO后,相关的国际规则与惯例对高校学报及学报编辑产生的重要影响。指出面对经济全球化与知识经济时代的要求,学报编辑必须树立全球化观念,自觉遵守科学文化传播的国际规则与惯例,具备良好的政治素质、高尚的职业道德、较高的政策与法律素质、精深广博的科学文化知识和较强的编辑业务能力与创新能力。     

学报青年编辑提高业务素质的意义和途径

“编辑”一是指新闻出版机构从事组织、审读、编选、加工整理稿件等工作,一是指从事这些工作的人.高等学校的学报是综合性的学术刊物,反映的是各院校的科研和教学水平.学报质量高低的某些方面,一定程度上取决于编辑水平的高低.近几年来,学报出版事业不断扩大,学报编辑队伍逐渐壮大,进入各学报编辑部的青年人在不断增加,青年编辑在学报编辑出版过程中发挥了很大的作用.但是,对青年编辑来说,要想真正做好编辑工作,还需要一个过程,要通过自身的努力,不断提高知识水平,不断提高编辑业务素质,脚踏实地干好工作.     

医学学报发展需要学者型编辑

当前，普通医科院校学报在缺乏顶尖水平稿件的情况下，编辑专业修养的高低对刊物的学术影响力有重要作用。本文结合国外优秀期刊的经验，及国内多数医科院校学报的实际工作情况，对医科院校学报及其编辑专业修养上存在的问题进行了初步的探讨，提出做学者型编辑以促进医学学报的发展。     

论编辑的素质与学报质量

编辑素质与学报质量二者之间存有着密切的联系，二者是相辅相成的，编辑素质的高低是提高学报质量的先决条件和关键，因此必须全面提高编辑的素质，以确保刊物的质量。编辑要从政治思想素质、职业道德素质、语言文字素质、文化素质、组织协调能力等方面来不断地加强和完善自己，不断地提高学报的质量。     

论学报编辑的选题组稿

随着计算机及信息网络技术的广泛应用,期刊界的竞争愈来愈激烈.为适应新时期期刊编辑工作,保证质量,保证学术期刊在强手如林的竞争中独树一帜,高校学报编辑应做好选题和组稿工作.组稿工作的成败,直接关系到选题计划的能否实现和学报质量的优劣.学报编辑素质的高低与选题、组稿有直接的关系.做好选题、组稿工作,要提高编辑的专业学术水平,拓宽编辑的知识面,提高编辑的创造能力、预测能力和社交能力.     

强化编辑素质提高学报质量

高校学报的质量,从一个侧面反映了编辑的业务素质和工作能力.站在编辑学的角度,编辑工作并不是每个有文化的人都能做得好的,仅为某学科的专家、学者或中文专业、具有高学历、高职称也是不够的.作为一个编辑,他必须认真学习、研究和掌握编辑学的基础理论和应用性技术,把握出版行业的规范和要求及相关技能,才能把学报办成贴近社会、贴近生活,具有独特个性、高品位的学报.     

论学报编辑的能力准备

编辑是学报的催生婆,编辑的能力直接影响着学报的质量。从某种意义上讲,有什么样水平的编辑,就有什么水平的学报。所以,提高编辑能力是作好学报编辑工作的根本保证。当然这种能力是以知识水平为前提的。能力,尤其是编辑能力是在实践中培养和发展的。能力作为一个稳定系统,各种能力的培养应是同步进行,渐次发展的,编辑的职业能力即能力准备应包括以下诸方面。     

谈谈少数民族地区学报编辑人员的业务素质

学报编辑工作者业务素质的高低直接影响并决定着刊物的质量。作为少数民族地区的高校学报编辑,不仅要具备一般编辑工作所具有的马列主义、毛泽东思想理论水平,广博的知识,编辑学的业务知识和从组稿、审稿、改稿到校对、印刷、出版等编辑业务能力,同时,还要根据少数民族地区高校学报的特点,具备以下几方面的业务素质。     

谈高校学报编辑的专业素养

传统观念上，对编辑的知识结构的认识存在两种误区。本针对这一问题，阐述了专业素养对学报编辑的选题策划能力、鉴审能力、编辑加工能力及作导向能力等方面的影响，具体分析、论证了学报编辑具备专业素养的必要性及其对提高学报学术质量的重要意义。     

论高校社科学报编辑的学者型职业化素养

高校学报具有学术性、专业性强的特点.高校学报学术产品的专业性要求学报编辑应是一名对某一专业有较深入研究的学者型编辑.学者型是高校学报编辑应具有的基本素质.学报编辑应是学者与职业编辑的有机结合.     

论地方高校学报特色策划——兼论《广西财经学院学报》办刊特色

地方院校学报要办出特色才能立足。特色策划应从增强办刊本土意识、打造刊物封面特色、强化学报专业特色、打造特色栏目、开放办刊、依托本校学科优势等方面入手。学报编辑人在工作中要养成追求个性特色的良好的思维品质。要加强多种创新思维的修炼，提升思维品质，拒绝平庸雷同，把追求个性特色内化成自己编辑活动中的思维自觉。     

论高校学报青年编辑队伍的创新性管理——从人本管理到能本管理

青年编辑是学报未来的骨干和核心,青年编辑能力和素质的高低,直接关系到高校学报的编校质量和学报未来的发展。通过分析高校学报青年编辑队伍群体的特征及在管理中存在的问题,提出学报的管理方式应由＂人本管理＂转向＂能本管理＂,以调动青年编辑工作的积极性,充分发挥青年编辑的潜能,促使青年编辑快速成长,真正实现＂在学报事业发展中成就...     

高校学报及编辑的基本素质要求

高校学报的质量主要由期刊刊用稿件的学术水平高低和编辑工作的质量高低所决定。因此研究探讨高校学报的内在质量要求和编辑素质的基本要求,对提高高校学报的质量十分必要。高校学报论文水平主要包括创新性、科学性及学术的争鸣性。而编辑人员基本要求有思想政治素质、文字加工处理能力、广博的知识面、良好的职业道德和淡泊名利的奉献精神。     

信息与高校学报编辑工作

<正> 高校学报是以反映教学科研成果为主的学术信息的载体。由于现代科学知识发展的广泛影响,信息丛生万千纷陈,不论学报编辑工作的哪一个环节,都程度不同地与信息相联系,信息掌握的多寡,利用率的高低,决定着学报的命运。本文试图探讨一下信息与高校学报编辑工作的关系,以求教于方家。 何谓信息?众所纷纭。根据高校学报编辑实际工作的经验,编辑学报所涉及的主要为纸质资料,因而本文把以文字形式表达思想、传播知识,以书刊为载体、可资阅览的文献资料皆称作信息。     

编辑的科技素养与期刊的学术质量

作为在科学技术事业中起着关键的不可替代作用的科技期刊的编辑，其自身科技素养的高低决定着期刊的学术质量和学术水平。从微观层面看，编辑人员的科技素养包括基础理论知识、编辑学知识、专业技术知识等。编辑人员应该学习编辑学知识，把握编辑出版标准，推出规范化学术期刊；学习现代信息科学技术，运用先进的编辑手段，编出现代化学术期刊；加强专业理论研究，铸就精品化期刊的观点。     

高校学报编辑综合素质提升及途径

在当前高科技信息为主导的知识经济时期,高校学报发展面临着许多机遇和挑战。因此,学报编辑人员亟需提高自身素质,全方位提高自身的专业品质服务水平。结合现今高校学报编辑队伍现状,提出高校学报编辑应具备的综合素质,并从建设学习型编辑部、加强业务培训等方面探讨了提高高校学报编辑素质的主要途径。     

高校学报编辑的学术能力与文字能力

高校学报编辑的学术能力与文字能力谢雪莲要把高校学报办好，除了需要好的领导、严密的管理制度、充足的经费、高质量的来稿，更需要高素质的编辑。拥有高水平的编辑，是办好高校学报的一个关键。怎么样的编辑，才是高水平的编辑？要全面地回答这个问题，并不容易。拙意以...     

论学报编辑主体的智能结构系统

学报编辑工作,是一种综合性的创造活动,也是一个复杂的精神生产过程。其产品质量,取决于生产活动的主体(编辑人员)的基本素质,即知识积累、理论素养、文字水平、实践能力及其综合发挥,取决于主体的智能结构。它是学报编辑“主体性结构”的一个重要部分。     

论高校学报编辑的综合素质

高校学报作为学术期刊,其质量的高低、社会影响范围的大小、作者队伍的数量、质量,与编辑素质有很大的关系。因此,要提高学报的质量,必须做到:一是调整编辑的知识结构;二是提高学报编辑的职业技能,这包括传统职业规范的要求,新技术、新规范的要求和努力提高外语写作与翻译能力,三是提高编辑的心理素质。     

论和谐社会视野下编辑素质的培养

社会主义和谐社会对编辑的职业素质和能力提出了更高的要求。学报编辑是社会主义精神文明的建设者和传播者,肩负着传承民族文化、普及科学知识的历史责任和社会责任,编辑素质的高低,不仅影响学报质量和办刊水平,更影响社会主义和谐社会的进程。因此,在和谐社会视野下,积极探索有效的途径以尽快提高学报编辑的素质,就成为当今时代的重要话题。