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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 812 毫秒
1.
4月9日,我校2010年毕业生就业工作会议在台江校区召开。校党委副书记李卫平、副校长黄爱民出席会议,学校毕业生就业工作领导小组成员、各学院毕业生就业工作小组成员、各学院(含附属医院)分管学生工作负责人和全体毕业班辅导员等参加了会议。  相似文献   

2.
我校一次就业率位居教育部直属高校前 1 0名合肥工业大学 1 999年共有毕业生 2 989人 ,其中毕业研究生 2 1 0人 ,本科毕业生 2 1 3 6人 ,专科毕业生 64 3人 ,是我校有史以来毕业生人数最多的一年。在 1 999年毕业生就业工作中 ,我校认真贯彻国家关于毕业生就业工作的方针政策 ,积极拓展就业渠道 ,加强信息服务 ,加大就业指导的力度。帮助毕业生确立合理的就业期望值 ,正确处理国家利益和个人发展的关系 ,增强就业竞争意识和主动适应社会的能力。上下齐心 ,通力协作 ,圆满完成就业工作的各项任务。截至 1 999年 6月底 ,本专科毕业生一次就业…  相似文献   

3.
大学生就业艰苦是当前的社会热点问题,人力资源管理专业毕业生也不例外。以山东工商学院2009--2015年人力资源管理专业毕业生就业市场供需与就业环境数据为例,透析当前我校人力资源管理毕业生的就业市场供需与就业状态。通过数据分析发现:当前我校该专业毕业生总体就业市场供过于求,就业率呈下降趋势,给我校人力资源管理专业毕业生带来了严峻的就业压力。对此,我校应该深化教育体制改革,调整大学生的培育布局,人力资源管理专业毕业生也要全面提升自身素质,提高就业竞争力,通过共同努力解决就业艰苦的问题。  相似文献   

4.
近年来,我校坚持以就业为导向,以服务为宗旨,结合实际开展了较有成效的毕业生就业指导工作,努力促进毕业生就业。为进一步了解我校学生的就业状况,我们就我校2007年毕业生就业情况和相关用人单位作  相似文献   

5.
随着社会主义市场经济的逐步建立和我国的人事、教育体制改革不断深入发展,高校毕业生分配就业制度也正在发生变化,原来的毕业生计划分配就业制度将逐步被社会选择就业制度所取代。为了使毕业生熟悉和掌握国家的就业方针政策,了解社会需求人才的全面情况,增强求职择业的基本技能和素质,以适应社会的需要,我校于今年初成立了毕业生就业指导中心,对毕业生的就业进行指导,我们主要做了下面的几项工作。  相似文献   

6.
我们在渝州大学理工学院的毕业生中随机抽样发放了 30 0份调查问卷 ,回收有效调查问卷 2 51份 ,并进行了认真统计和分析 ,旨在深入了解当前我校毕业生的择业意识及学校毕业生就业指导工作的现状 ,为今后更好地做好毕业生思想教育和就业指导工作以及改善我校毕业生就业管理工作提供科学的参考依据  相似文献   

7.
4月25日,记者在2010年上海市中职校毕业生就业情况新闻发布会上获悉,2010年上海市中职校毕业生"就业质量"和"用人单位满意度"明显提高;中职校毕业生的自身价值和对经济社会的作用逐渐为社会所认同。上海市教委副主任印杰代表上海市教委发布了"201 0年上海市中职校毕业生就业情况公告"。2010年中职校毕业生的就业态势及质量1.就业率上升1.48个百分点至2010年11月10日,上海市102所(招生时)中职校共计毕业生46674人,就业45479人,尚  相似文献   

8.
高校毕业生就业问题关系到科教兴国战略和人才强国战略的实施 ,关系到社会稳定 ,涉及全面建设小康社会的全局。作者通过对高校毕业生就业形势的现状进行调查和分析 ,结合我校的实际情况 ,对深化教育教学改革提出了几点建议。  相似文献   

9.
《宿州学院学报》2011,(11):2+127-F0002,F0003
“十一五”期间,学校招生工作佳音不断,就业工作捷报频传。全口制在校生规模从2005年的7000多人增加到2010年的近15000人,2006~2010年,连续5年被评为“安徽省高校毕业生就业工作先进单位”,2009-2010年连续2年被评为“安徽省高校毕业生就业工作标兵单位”,2008年最早建成安徽省属高校第一家大学生创业园,  相似文献   

10.
对我校1993~1997 年5 届毕业生就业和工作情况进行问卷和实地调查并作了分析。结果表明,绝大多数毕业生就业和工作总体情况较好,但也发现一些值得注意的问题,如毕业生的知识面较窄,动手能力较差,艰苦创业精神不足,综合素质偏低,表达能力不适应工作要求等。针对存在的问题和根据我省农业、农村发展的实际需要,提出了高等农业教育改革的几点意见。  相似文献   

11.
教育部部长周济日前在全国高职院校就业工作会议上指出,2004年高校毕业生就业工作的目标是:到2004年9月,全国高校毕业生总体就业率超过70%,其中高职毕业生就业率达到或超过2003年同期水平。同时,周济要求各级教育行政部门、各高职院校千方百计帮助高职毕业生实现就业。几个月间,上海各高职院校为拓展毕业生就业空间,纷纷举办了各类校园人才交流会,把企业请进来,为毕业生就业铺路。  相似文献   

12.
《吉林师范大学学报》2005,33(2):F002-F002
就业率是关系到学校兴衰成败、生存发展的大事,学校始终把学生就业率作为衡量学校教育质量的第一指标,把提高学生就业率作为学校践行“三个代表”重要思想的核心工作来抓,近三年毕业生的就业率比较高。2001年毕业生就业率为98%.2002年毕业生就业率为98.3%,截止目前,2003届2164名毕业生就业率超过95.2%。2004年毕业生就业率96.5%。就业工作基本做到了学生满意、家长满意、学校满意、用人单位满意,人民日报、《吉林日报》、《中国大学生就业》等媒体对我校的就业工作经验进行了宣传和报道。  相似文献   

13.
在考察近几年全国和我校毕业生人数和就业率变化的基础上,分析我校目前就业指导面临的形势和现状,结合我校实际情况提出建立包括全过程就业指导工作体系、建立就业指导信息化、资源化的工作体系、创建就业指导专业化和全员化相结合的工作体系等在内的就业指导体系,以期指导新形势下我校的就业指导工作。  相似文献   

14.
为了了解社会需求,进一步开拓就业空间,提高人才培养的质量,我们对往届毕业生的工作单位进行回访,以期从用人单位反馈意见中,发现我校在学生教育和培养工作中的优势及不足,为学校今后的发展和毕业生就业工作提供依据。  相似文献   

15.
黄常恩 《今日南国》2009,(10):35-35
高校毕业生就业工作受到社会的普遍关注,关系到党的教育方针与民生政策,关系到人才储备和社会稳定,关系到千家万户的幸福。作为“2008年度全区高校毕业生就业工作先进集体”,广西政法管理干部学院生源稳定,2008年就业率达90.7%,获得良好的社会声誉。但该院没有就此满足,该院日前召开的2009年毕业生就业工作会议提出,毕业生就业工作要实现从“就业指导”到“职业指导”,从追求“就业率”到既追求就业率更关注毕业生后续发展和终身发展的转变。  相似文献   

16.
浅析医学毕业生就业现状及就业指导对策   总被引:6,自引:0,他引:6  
随着我国医学高等教育事业快速发展,医学毕业生规模急剧扩大,医学毕业生面临着激烈的就业竞争与挑战。文章通过介绍我校近3年来医学毕业生就业情况,分析了医学毕业生就业问题的成因,并提出开展医学毕业生思想政治教育、职业意识教育、就业政策教育、就业心理健康教育、应聘技能培训、就业服务等就业指导对策,以期帮助医学毕业生树立"合理定位,及早就业"的就业观念。  相似文献   

17.
近年来,随着高校毕业生就业体制改革的深入,高校毕业生数量的逐年增加,高校毕业生就业形势日趋严峻。作为专科学校的专科毕业生,就更是如此。为了适应毕业生就业体制改革的步伐,拓宽毕业生就业渠道,我校不满足目前绝大多数毕业生通过二分(派遣回地区)尚能就业的现状,主动面向市场,积极争取“客户”,邀请用人单位来校考察,进行了专科学校举办毕业生就业市场的实践与尝试。我校举办的首届毕业生供需见面会,因其主要面向校内,属于小型的就业市场。但在一天的时间之内,我校应届毕业生全部进场参加应聘,有40多家企事业单位进场设摊招聘,一次签约…  相似文献   

18.
郑章 《成才与就业》2011,(Z2):76-78
据上海市教委发布的《2010年上海市中职校毕业生就业情况公告》显示,2010年上海市中职校毕业生就业率比2009年提高了1.48个百分点,为97.44%;大部分中职生直接进入企事业单位就业。高就业率的背后,既有政府近几年来不断推出政策的扶持,也有学校就业办老师的默默付出。为了帮助学生就业,这些老师不辞辛劳,在学生与企业之间搭起桥梁,为学生铺平就业之路。本栏目为你讲述学校及老师开展就业推荐工作时的特色和用心。  相似文献   

19.
随着“精英化”教育向“大众化”教育的转变,高等院校的在校生急剧增加,世界金融危机的冲击进一步加剧了大学毕业生就业难。本文通过对内蒙古农业大学就业指导工作现状的分析,提出我校就业指导服务工作过程中存在的问题。在科学发展观的指导下,进一步健全就业工作指导体系,丰富就业指导工作内容、加强大学生职业生涯辅导工作,加强专业化就业人员队伍,提出大学生全面发展的教育理念等措施,完善大学生就业指导服务工作体系,为广大学生就业服务。  相似文献   

20.
周刚 《宿州学院学报》2012,27(10):124-126
在分析应用型本科院校毕业生就业现状的基础上,阐述了当前应用型本科院校毕业生思想状况和就业观念。以皖西学院信息工程学院2010届本科毕业生的就业现状为例,提出做好当前应用型本科院校毕业生就业工作应内外兼修,一方面要强调内涵,加强当前就业形势和政策教育,如爱国主义教育、理想信念教育;另一方面要进一步深化教育教学改革,加强实践教学,提高毕业生的动手能力,缩短理论学习与实际工作能力的差距,尽早就业,以加速和推动应用型本科院校就业工作的顺利开展。  相似文献   

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