马克思主义的价值理想与社会主义精神文明

马克思和恩格斯在批判资本主义制度的基础上,提出了以人的全面自由发展为核心的未来社会理想。列宁、毛泽东自觉地继承了这一价值理想,为重建人的积极向上的意义世界而努力奋斗。邓小平恢复了物质生产的根本性意义,把物质文明发展与精神文明建设有机结合起来,明确提出了社会主义精神文明建设理论。党的第三代领导集体努力开拓在市场经济条件下社会主义精神文明建设的新局面,取得了重大进展。当前社会主义精神文明建设的关键,一是要协调好物质文明与精神文明建设的关系,二是要以集体主义价值观为引导促进个人全面发展。     

列宁关于文化革命的实践对我国精神文明建设的现实启迪

列宁晚年的文化革命思想内容十分丰富，对我国社会主义初级阶段的精神文明建设具有重要的指导作用，而我国现阶段的精神文明建设又是对列宁文化革命思想的继承和发展。     

马克思主义关于市场经济与道德建设关系的基本理论——从马克思到邓小平

马克思主义关于市场经济与道德建设关系的基本理论由于社会历史的前进而不断发展完善。马克思、恩格斯以唯物史观分析研究资本主义经济形态，阐述了资本主义市场经济对道德发展的双重影响。列宁、毛泽东探讨研究了以计划经济为主实行有一定的商品经济的经济体制的道德建设。邓小平把马克思主义有关理论与中国社会主义建设实践相结合、从理论上和实践上解决了社会主义市场经济与道德建设的原则和方针。     

邓小平对科学社会主义理论的贡献

邓小平建设有中国特色社会主义的理论，是对马克思、恩格斯创立的科学社会主义理论的继承和发展，在许多方面有重大突破和创新。本文从四个方面对这一理论作了深入具体的考察和阐释：１．它提出中国目前正处在社会主义初级阶段。丰富和发展了社会主义社会阶段划分的理论；２．它突破了把社会主义与市场经济完全对立起来的传统观念，提出了我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制的理论；３．它提出在我国社会主义初级阶段仍然要利用国家资本主义这种经济形式，丰富和发展了马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于通过国家资本主义向社会主义过渡的理论；４．它把解放和发展生产力作为社会主义的一条基本原则和内在要求，丰富和发展了科学社会主义理论关于社会主义要创造高于资本主义的劳动生产率的思想     

列宁、毛泽东关于社会主义建设理论的论述

阐述了列宁关于利用国家资本主义、发展工业、提高人民文化水平、党的建设等社会主义建设的理论;毛泽东关于社会主义建设目标、步骤、任务、阶段、道路等的积极探索,帮助我们理解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承的科学体系。     

列宁邓小平对马克思“跨越”论的发展

马克思晚年致力于东方国家社会发展道路的研究,提出东方落后国家可以不通过资本主义制度的“卡夫丁峡谷”而直接进入社会主义的理论。列宁和邓小平在本国社会主义建设实践的基础上,极大地丰富和发展了马克思的这一理论。     

略论邓小平的文化建设理论

邓小平文化建设理论是邓小平理论的重要组成部分。文化建设相对经济建设而言,精神文明建设相对物质文明建设而言,故文化建设理论和精神文明建设理论是一脉相承的。邓小平文化建设理论可以从四个方面来概括,分别是：经济与文化共同繁荣是社会主义的本质特征;精神文明建设是社会主义文化建设的基本内容;在全社会形成共同理想和精神支柱;培养“四有”新人是社会主义文化建设的关键。     

列宁利用资本主义文化的思想审视及当代启示

列宁主张利用"国家资本主义"来发展社会主义经济,利用西方先进设备、科学管理技术来发展现代工业。列宁"利用资本主义文化"思想的现实依据是俄国落后的国情,理论依据是马克思的"卡夫丁峡谷"理论,根本目的是为了战胜资本主义,建设共产主义。当前,我们要在正确认清资本主义文化实质的前提下,按照"吸收与批判并举,更重批判"的基本原则来利用资本主义文化;要树立社会主义文化自信心,走中国特色社会主义文化创新之路,推动社会主义文化大发展大繁荣。     

评布哈林对列宁建设社会主义理论的阐释

布哈林提出,社会向高级形态的发展是一种进化的过程,必须重视列宁关于以“改良主义”办法进行经济建设的理论。他强调,列宁关于向资本主义国家学习科学技术和学习管理经验的思想,具有重要的现实意义。他肯定地评述了列宁关于文化建设是党和国家工作重心的思想、列宁关于“两个划时代的主要任务”的思想、列宁关于吸收资本主义文化遗产的思想和列宁进行文化革命必须克服困难的思想。     

邓小平对毛泽东精神文明建设思想的新发展

在社会主义精神文明建设的思想历程中,邓小平与毛泽东之间不仅是一种承继关系,更是发展关系。邓小平继承了毛泽东精神文明建设的思想精华,纠正了其理论在实践中存在的失误,极大地丰富和发展了毛泽东的社会主义精神文明建设思想,把马克思主义精神文明建设理论推向一个新的阶段。     

社会主义建设时期毛泽东对商品经济的探索雏议

社会主义建设时期,毛泽东就社会主义与商品经济关系问题,提出了许多宝贵的思想观点.主要有:工农业产品之间应当等价交换;"可以消灭了资本主义,又搞资本主义";"商品生产不能与资本主义混为一谈";"在社会主义公有制的基础上有计划地进行";提出了价值法则是个伟大学校的命题.这些思想观点,对我们理解和实践邓小平社会主义市场经济理论,有着重要现实意义.     

社会主义理论和实践的新探索——列宁晚年社会主义思想对当代社会主义实践的启示

列宁晚年从俄国经济文化落后的实际出发,重新审视以往的社会主义理论和实践,重新认识落后国家向社会主义过渡的方法,创造性地提出了经济文化落后国家建设社会主义的基本思路.今天看来,列宁晚年关于社会主义的再思考,在很多方面丰富和发展了科学社会主义理论,对当代社会主义实践具有方法论和理论上的重要启示.     

列宁的文化建设思想及当代启示

列宁将马克思主义基本原理与俄国的具体实际结合起来,继承和发展了马克思主义的文化理论,并创造性地将文化建设理论应用于实践来解决俄国的实际问题。列宁的文化建设思想,是列宁社会主义建设思想的重要组成部分,也是对马克思主义的继承与发展。研究列宁的社会主义文化建设思想,对于中国特色的社会主义文化建设仍有重要的启示作用。     

科学社会主义在中国的实践与友展

本文认为,根据马克思主义观点,国家垄断资本主义是社会主义最完备的物质准备,国家资本主义是取得社会主义革命后必经的历史阶段,邓小平建设有中国特色社会主义的理论是对列宁的国家资本主义理论和毛泽东的新民主主义理论的继承与发展。     

邓小平对毛泽东文化思想的继承和发展

邓小平关于发展民族的科学的大众的文化、“百花齐放、百家争鸣”、尊重知识尊重人才等繁荣民族文化的方针继承了毛泽东文化思想的基本观点;同时,对毛泽东关于文化对经济、政治具有反作用以及文化统一战线等理论作了切合时代需要的发展,明确提出了科学技术是第一生产力、加强社会主义精神文明建设、“一国两制”等理论。毛泽东文化思想与邓小平文化思想分别成为中国特色社会主义文化建设的指导思想和里程碑。     

论列宁在新经济政策时期的国家资本主义思想

列宁关于国家资本主义的理论是探索俄国社会主义建设道路的重要内容。在俄国社会主义建设的实践中,列宁突破了传统的社会主义观点,逐渐形成了具有俄国特点的社会主义模式,即在小农经济占优势的国家中利用和发展国家资本主义作为发展生产力的手段。这一理论改变了传统的社会主义单一的公有制模式,在无产阶级国家掌握着政权和经济命脉的前提下,利用和发展国家资本主义作为中间环节,逐步地向社会主义过渡。因此,列宁的国家资本主义理论是对科学社会主义学说的进一步丰富和发展。     

社会主义与文化建设的历史使命——列宁晚年的意识形态学说

列宁晚年基于十月革命后的实践经验及其对社会主义的深入思考,强调把党和国家的工作重心放在"文化建设"上,在通过实行新经济政策向社会主义"迂回过渡"的同时,通过加强社会主义意识形态建设以实现社会精神生活的变革,为社会主义的胜利打下坚实的文化基础.列宁在马克思主义发展史上第一次全面系统地依据具体的实践,从大力发展教育、科学和文化事业,对知识分子采取正确的政策,正确对待过去时代的文化遗产,学习和吸取外国的先进文化,加强共产主义道德建设和思想教育,以循序渐进的方式推进文化建设等方面,深刻阐述了社会主义意识形态建设问题.列宁晚年的意识形态学说极大地彰显了文化建设对于东方落后国家社会主义建设的进程所具有的世界历史性意义,在新的历史和时代条件下丰富和发展了马克思主义意识形态理论.     

毛泽东的国家资本主义理论与列宁的新经济政策比较

对产生于不同国度、不同时期的毛泽东的国家资本主义理论和列宁的新经济政策,进行比较。毛泽东同列宁一样,在经济文化较落后的国家,如何走上并建设社会主义,都做了开拓性的探索。形成了诸多相同的认识,也存在着明显的区别。     

列宁关于利用外资的理论与实践

列宁在帝国主义时代,在经济转变为世界经济的时期,根据资本主义经济和政治发展不平衡的规律,得出了社会主义可能首先在少数或者甚至在单独一个资本主义国家内获得胜利。在这一理论指导下,俄国取得十月社会主义革命的胜利,但在生产力比较落后的国家,如何建设社会主义？如何巩固和发展社会主义？列宁在领导苏俄人民进行社会主义建设的伟大实践过程中,对这一问题进行了艰苦的探索,创造性地提出了利用外资建设社会主义的理论,并把这一理论付诸实施,从而促进了经济的恢复和发展。列宁关于社会主义国家必须利用外资的理论与实践,对于经…     

科学社会主义是不断发展的理论体系

科学社会主义理论体系包括社会主义革命和社会主义建设两部分 ,马克思和恩格斯创立了社会主义革命的科学理论体系 ,但没有提出关于社会主义建设的科学理论体系。由于社会主义革命主要是在经济文化落后国家获得成功的 ,因而社会主义建设理论体系的实质是解决经济文化落后国家如何建设社会主义的重大问题。经济文化落后国家的社会主义建设的实践探索始于列宁 ,毛泽东解决了社会主义社会发展的动力问题 ,邓小平初步提出了经济文化落后国家建设社会主义的理论体系 ,“三个代表”重要思想是科学社会主义理论体系的最新成果。