试论“理论—实践”的飞跃

<正>从实践上升到理性认识,这是人的认识的第一次飞跃.而从理性认识再回到实践,这是人的认识的第二次飞跃.第二次飞跃究竟是怎样实现的?这个问题至今尚在讨论之中.本文就其中的中心环节问题,方法论问题,模式问题发表自己一些不成熟的看法.一第二次飞跃是一个过程,它是以环节系列为其中介的.第一次飞跃是一个抽象化过程.飞跃的中心环节是感性认识.通过实践活动,人们的认识从一般意义上说,依次经历了“感觉——知觉——表象——概念——判断——推     

第二次革命和第二次历史性飞跃的开端和历程

新民主主义革命和社会主义革命是中国共产党领导的第一次革命。在社会主义社会建立后,社会主义现代化建设和改革开放则是中国共产党领导的第二次革命。社会主义改造的基本完成,实现了第一次革命向第二次革命的转变,成为第二次革命的开端,十一届三中全会是第二次革命进程中的伟大历史转折,同时也是第二次历史性飞跃的开端。当前,第二次历史性飞跃正在进行中,继续发生层次性和阶段性的理论飞跃。这些部分质变的积累将最终使第二次历史性飞跃得以总体性完成。     

合作,中国农民的必然选择

合作，中国农民的必然选择文／丁希滨我国农村改革与发展的伟大实践，充分证明了邓小平同志关于农业和农村改革“两个飞跃”科学论断的英明和正确。在稳定、完善第一次飞跃成果的基础上，如何实现第二次飞跃是当前深化农村改革的重点，根据小平同志的论断，第二个飞跃是适...     

中国特色社会主义理论体系创立发展完善的进程和特点——纪念中国共产党成立九十周年

以毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛为代表的中国共产党人,创造性运用和发展了马克思列宁主义,实现了马克思主义中国化的两次历史性的飞跃:第一次飞跃的伟大成果是毛泽东思想,第二次飞跃的伟大成果是中国特色社会主义理论体系。邓小平理论产生标志中国特色社会主义理论体系的创立,"三个代表"重要思想形成标志中国特色社会主义理论体系的新发展,形成了科学发展观等重大战略思想,标志中国特色社会主义理论体系的进一步完善。中国特色社会主义理论体系是个性和共性的辩证统一。     

毛泽东与中国的第二次革命

以毛泽东为核心的第一代中央领导集体成功地把马列主义基本原理同中国革命的具体实践相结合,领导全党和全国各族人民,经过长期奋斗,夺取了新民主主义革命的胜利,进而建立起社会主义基本制度,解放和发展了生产力,实现了中国的第一次历史性飞跃。以邓小平为核心的第二代中央领导集体,领导全党和全国各族人民实行改革开放,进行社会主义现代化建设,开始了又一场伟大革命,实现了中国的第二次历史性飞跃。毛泽东虽然没有参加和领导“第     

认识过程第一个飞跃的理论意义

在马克思主义认识论中,毛泽东同志在《实践论》中第一次把认识过程概括为两个飞跃的理论,即从感性认识能动地飞跃到理性认识,又从理性认识能动地飞跃到革命实践这样一个辫证认识运动的理论。毛泽东同志关于认识过程第一个飞跃的论述,极大地丰富了马克思主义认识论的理论内容,值得深入探讨。     

马克思主义与中国实践相结合的两次历史性飞跃

本文论证了马克思主义与中国实践相结合的两次历史性的飞跃,指出:第一次飞跃找到了有中国特色的革命道路,产生了毛泽东思想;第二次飞跃找到了有中国特色社会主义道路,形成了邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论。并进一步探讨了两次飞跃的关系,指出:毛泽东思想是实现第二次飞跃的前提和基础,建设有中国特色社会主义理论是毛泽东思想的继承和发展。     

论社会主义从空想到科学发展过程的两次飞跃

社会主义从空想到科学的发展不是一次完成的。马克思、恩格斯实现了社会主义从空想到科学的第一次飞跃，邓小平实现了社会主义从空想到科学的第二次飞跃。列宁、毛泽东所实现的飞跃是使社会主义的理论变成现实，但它不是“从空想到科学”的飞跃，只对社会主义从空想到科学的第二次飞跃作了历史的准备。     

论十一届三中全会对马克思主义中国化的历史贡献

十一届三中全会是新中国成立以来我党历史上具有深远意义的伟大转折。它全面恢复了马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果——毛泽东思想的本真精神;被确定为马克思主义中国化第二次历史性飞跃的历史起点;重新确立了马克思主义中国化理论成果的精髓——实事求是的思想路线;把坚持马克思主义基本原理同推进马克思主义中国化结合起来,开启了改革开放新时期。     

当代中国法律文化的三次飞跃

改革开放以来 ,当代中国的法律文化经历了三次历史性的飞跃 ,即以 1 978年 1 2月党的十一届三中全会确立改革开放的大政方针为背景 ,以 1 982年 9月党的十二大召开为标志 ,实现了法律文化的第一次飞跃 ;以 1 992年邓小平同志南巡重要谈话为背景 ,以当年 1 0月党的十四大召开为标志 ,实现了法律文化的第二次飞跃 ;以 2 0 0 0年 5月江泽民同志“三个代表”重要思想的提出为背景 ,以 2 0 0 2年 1 1月党的十六大召开为标志 ,实现了法律文化的第三次飞跃。三次飞跃分别体现了当代中国法律文化独特的时代意义。贯穿这三次跨越的一根红线就是依法治国理念的确立     

公、私法划分理论的两次飞跃

公法和私法的划分源自古希腊,在古罗马表现甚为明显.公、私法划分的理论在其发展过程中实现了两次飞跃,第一次飞跃是公法和私法实现了由概念性分类到结构性分类的转变、第二次飞跃是公法和私法从结构性分类到两者的重组与新法域的出现.两次飞跃都充分体现了公、私法划分理论的精神实质,那就是限制和规范权力与维护和规范权利.     

毛泽东思想讨论会主要观点综述

为纪念党的十一届三中全会召开十周年,中国毛泽东思想理论与实践研究会和东北师范大学毛泽东思想研究所于1988年7月27日至30日在长春联合主办了“毛泽东思想学术讨论会”。现将会议讨论的主要观点介绍如下: 1.关于对第二次飞跃的评价少数同志认为:与第一次飞跃相比,第二次飞跃不能成立。飞跃是质的飞跃。第二次飞跃没有新的质的规定性。“建设有中国特色的社会主义”这一论断所反映的原理与第一次飞跃是同一思路,     

“结合”是学习邓小平理论的着力点

在我们党的历史上,两次伟大革命是两次历史性飞跃的实践基础,把马列主义与中国的实际结合起来是两次历史性飞跃得以实现的关键;两次伟大革命与两次历史性飞跃的过程又都是解放思想、勇于探索、实事求是、不断创新的过程。来源于伟大革命实践的伟大理论又给新的伟大实践以指导,并在新的伟大实践中得到检验和发展。这就是毛泽东思想与邓小平理论历史形成的内在规律。     

转变思维模式勇于开拓前进——学习邓小平文选的一点体会

本文论述在中国共产党的历史上实现了两次飞跃,第一次飞跃的最高理论成果是形成了毛泽东思想;第二次飞跃的最高理论成果是形成了邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论,在这个理论指导下,制定了一系列正确的方针政策,为实现党的十四大确立的社会主义市场经济体制的运行和完善,在思维模式上要有重大的转变。     

邓小平理论是毛泽东思想的发展

每个历史时代都离不开正确理论的指导,毛泽东思想是在把马克思主义普遍真理同中国革命实际相结合的过程中实现的第一次历史性飞跃,解决的是关于新民主主义革命、社会主义革命和建设的问题;邓小平理论则是在把马克思主义同中国实际相结合的过程中,在继承发展毛泽东思想的基础上形成和发展起来,并实现第二次历史性飞跃的,解决的是什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的社会主义的问题.     

实事求是是贯穿社会主义初级阶段理论的主线

实事求是是贯穿社会主义初级阶段理论的主线董瑞芝中国共产党在领导人民进行革命和建设的过程中，坚持和发展马克思主义，实现了两次历史性的飞跃。第一次飞跃的最高理论成果是形成了毛泽东思想，第二次飞跃的最高理论成果是形成了建设有中国特色的社会主义理论。实现这两...     

中国共产党马克思主义观的两次历史性飞跃

中国共产党的马克思主义观,从一大到十六大经历了两次历史性飞跃.通过第一次飞跃,克服了死守马列本本的教条主义错误,较系统地把握了马克思主义学说体系及其精髓--"实事求是";通过第二次飞跃,我党再次克服教条主义倾向,创立了较完整的社会主义建设学说,实现了马克思主义理论的彻底创新,把握了马克思主义理论的品质--"与时俱进".     

论现代企业的人文管理

自世界上第一家现代意义上的企业诞生以来,企业管理的理论和实践经历了二次质的飞跃.第一次是经验管理向科学管理的飞跃,第二次是科学管理向人文管理的飞跃.科学管理向人文管理飞跃的实质在于以物为中心的管理向以人为中心的管理转移.现代企业人文管理强调以人为中心,注重员工的内心世界,激发员工的内在潜力,全面参与企业管理.     

论中国农村经济从第一次飞跃向第二次飞跃的转换

发展现代农业、促进农民增收、保护农业资源、保障国家粮食安全,要求中国农村经济必须实现从第一次飞跃向第二次飞跃的转换,即在坚持家庭承包经营制的基础上,发展农业适度规模经营。要成功实现第二次飞跃,必须做到土地资源、组织形式、技术应用、资金要素的适度规模化。为此,需要优化完善顶层设计,采取包括培育新型职业农民、健全土地流转制度、发展新型农业经营组织等在内的复合手段。     

实践辩证法是邓小平理论的灵魂

伟大的时代需要伟大的理论。中国社会自1949年以来,特别是在中国共产党十一届三中全会以来,重新焕发出了自己的青春活力,逐步恢复了自己作为泱泱大国在世界上应有的地位。如果说毛泽东关于民主主义革命的理论,指导中国人民推翻了三座大山,实现了中国社会由剥削制度向社会主义制度的飞跃;那么,邓小平建设有中国特色的社会主义理论(以下简称邓小平理论)则使中国摆脱了长期以来积淀下来的惰性和暮气,为中国的社会主义发展重新注入了生机,实现了马克思主义与中国实际相结合史上的第二次飞跃。