英语测试信度与效度的多维分析

信度与效度是评价英语测试的两个重要依据。文章回顾了语言测试史及信度与效度的发展,并对大学英语测试题型的信度与效度进行了多维分析。指出,只有主客观题型在一定比例上的兼顾才能保证考试的可靠性与准确性。     

高校英语测试的信度和效度

语言测试是语言教学的重要环节,是检验学生语言习得成果的重要手段。衡量语言测试的关键是看它的信度和效度,良好的测试是信度和效度的合理平衡的结果,会进一步促进教学方式方法的改善。目前,模仿四、六级测试的大学校内英语测试在信度和效度上均存在一定的缺陷,不能提高教学质量及学生实际使用英语的能力。高校英语测试应围绕语用能力,在制度、内容、技巧上有所改进。     

论语言测试效度与信度矛盾的统一——评交际语言测试PETS5

效度与信度是评估、检验试卷质量的主要标准。要使语言测试同时达到高信度与高效度是极为理想化和极其困难的。如何统一效度与信度的矛盾?通过分析PETS5测试,相信在确保高效度的前提下,该测试采取多种措施和方法可以提高信度,以达到全面考查考生英语语言交际能力的目的。效度与信度的关系问题是语言测试的根本问题。通过均衡效度和信度,PETS5测试更具实用性和科学性,其后效作用将对我国外语教学产生积极的影响。     

影响语言测试信度的主要因素

DavidHarris ,AndrewHarrison ,JohnHeaton等著名的语言测试专家认为信度、效度和可行性是任何语言测试都不可缺少的三大要素 ,其中前两者最为重要 ,而且是密不可分的。一个好的高质量的测试必须同时具有效度和信度。如果只有效度而没有信度 ,效度就会失去意义。同样只有信度的测试是无法达到预期目的和作用的     

英语测试基础理论初探

效度是英语测试的重要特征,国内对其研究涉及结构、内容、表面和同期等4个方面,效度研究带动大学英语测试研究。片面追求信度有碍于对考生的真实英语水平进行公正的评价。测试对教学产生反拨作用。     

互动式测试:英语口试的新模式

英语口试是考查受试者运用英语作为一种交流思想的口头工具的效率和效果,根据现代语言测试的理论,信度和效度正是科学的语言测试的两个根本要求。然而,现行的英语口试在信度和效度上都存在问题,不能有效而准确地检测考生的实际语言运用能力。因此,尝试构建一种可行的互动式口语测试模式,使之真正成为一种能衡量考生实际口语水平的测试手段,并对英语教学起到良好的、积极的反拨作用。     

浅析英语测试中的误区

任何语言计划或课程方案，只有具备了测试准备和操作的特性要求，语言测试才是有意义的，在某种程序上，良好、健康的测试方案和程序，只有通过避免测试误区，方能提高测试的信度和效度。信度和效度，是测试中两项最基本的原则，所谓信度，指试卷测试结果的可靠性，即某一组学生在两次接受相同测试中，其成绩应大致相同；而效度是指测试应能能量出应测试中，其成绩应大致相同，而效度是指测试应能衡量出应测试的江西，而不是别的，基于这两个原则，本文提出我国现行英语测试中存在的一些问题。     

英语写作测试与评价

测试是英语教学的重要环节。本文对英语写作测试的评价标准、信度和效度作了简单的阐述,并就一份高三英语写作样卷作出评价,以期对中学英语写作测试的命题以及评价更具科学性有所裨益。     

英语写作测试与评价

测试是英语教学的重要环节.本文对英语写作测试的评价标准、信度和效度作了简单的阐述,并就一份高三英语写作样卷作出评价,以期对中学英语写作测试的命题以及评价更具科学性有所裨益.     

影响普通话水平测试信度与效度的实证研究

普通话水平测试的信度与效度是影响普通话水平测试规范性和科学性的重要问题。试卷的设计、普测员的水平、被试的心理素质等都是影响普通话水平测试信度与效度不容忽视的因素,将这些影响降到最低能够提高测试的信度与效度。     

GITEST 在大学英语测试的信、效度研究中的应用

本文通过对一次大学英语期末测试试卷进行考后信度、效度分析,介绍了GITEST软件包在英语测试结果分析中的应用,同时探讨如何更合理地进行大学英语测试试卷的设计.     

IELTS阅读与CET—4阅读之间比较

文章从测试题型、评分标准、试题的信度与效度等方面将IELTS阅读测试与大学英语四级的阅读测试进行比较,并归纳了一些IELTS阅读测试对大学英语阅读测试改革的一些启示。     

大学英语四级考试完形填空试题的考点效度分析

合理删词完形填空作为完形填空的一种形式,是根据教学或测试目的有意识地选择某些考点,不定距地删去一些词,要求学生根据上下文把空缺词一填补上。国内外许多研究表明,合理删词完形填空较其它完形填空信度与效度更高,是检测学生总体能力和综合能力的一个好办法。合理删词完形填空试题是大学英语四级考试中普遍使用的考试题型。从考点效度方面回顾与分析了历年大学英语四级考试完形填空试题。     

大学英语四级机助测试效度实证研究

作为国内大规模高风险的测试,大学英语四级机助考试改革引起了社会关注,对其的效度、信度研究成为测试界的研究热点。本研究以湖南省某高校学生为研究对象,实施了四级机试与四级笔试的对比实验,对四级机试的效度进行论证,实验结果表明四级机助考试是一项效度较高的测试。     

浅析英语测试手段的现代化变革

随着多媒体技术的广泛应用,英语测试正从个性化、互动网络化、公正客观化等六方面呈现现代化发展趋势。广大英语教师应该充分利用现代化测试手段带来的优势和便利,积极研究探索高效的阅卷评分方式,开发相应的测试结果数据分析系统,努力实现英语测试的高信度和高效度,推动大学英语教学改革。     

"商贸英语"试题的信度与效度分析

在一套试验题中 ,保持信度与效度平衡是很困难的。本文对 2 0 0 1年度自学考试“商贸英语”试题的信度和效度进行了分析 ,指出该套试题注意力集中在信度上 ,而不是在效度上 ,以及试题中存在的不足之处。     

英语测试与人才选拔

随着英语在我国的广泛应用，英语素质成为人才选拔的重要尺度，英语测试则成为人才选拔的重要环节和重要方式。科学化的英语测试，应当根据人才选拔的目的，采取合适的测试类型和测试方法，把握适度；应当周全准备，认真实施，保证信度；应当确定测试结果的适用权重，充分发挥测试的有效性，讲究效度。     

英语语言测试设计原则简论

英语语言测试不断地经历改革和发展,除了越来越重视考试的信度和效度外,考试的真实性、互动性和可行性也越来越受关注.笔者在此对上述三种特征一一进行了阐述,说明了真实性、互动性和可行性在英语语言测试中的重要地性     

TEM-4阅读试题的后效作用分析及建议

阅读理解能力是语言学习中非常重要的一种能力,在英语教学中占有十分重要的位置。阅读测试的结果能否真实地反映学生的阅读能力是阅读测试质量高低的最重要标准。阅读测试作为TEM-4考试的重要组成部分,阅读成绩在总成绩中占有相当大的比重。也就是说,TEM-4阅读成绩的信度和效度的高低会直接影响TEM-4总成绩的信度和效度。本文通过分析TEM-4阅读试题,指出其对英语阅读教学负面的后效作用,并对改进提出TEM-4阅读试卷提出自己的几点建议。     

论语言测试的信度与效度

对评估语言测试的极其重要的两个标准 (信度、效度 )进行了比较全面的论述。信度主要强调测试的可靠性 ,或者一致性 ;效度主要强调测试的有效性 ,或者是否达到了测试的目的。并对信度与效度的分类、相关系数的计算方法及相互关系等进行了阐述