小教专业学生与优秀小学教师人格特征的比较研究

人格是指个体独有的、稳定的对待现实的态度和习惯化的行为方式.一个优秀的教师,除需具备对教育事业的热爱、丰富的专业知识、精熟的教学技巧外,更重要的是需有健全的人格.师范院校的学生是未来的教师,他们的人格特征将影响21世纪青少年的健康发展.     

对保证统计数字真实性的几点建议

数字是统计的语言，它不同于数学上的数字，它不是抽象的数景表现。统计上的数字体现的是事物的数量特征，揭示的是事物之间的数量关系。因此，必须保证统计数字的真实性。所谓统计数字的真实性，是指统计数字能够反映社会经济现象的客观实际情况的程度。统计数字的真实性是统计工作最根本的核心问题，是统计工作的生命。真实的统计数字是党和政府及企业领导进行科学决策的依据，     

通货膨胀测量方法的比较

通货膨胀问题越来越受到人们的普遍关注，无论是政界、学术理论界，还是实际工作者都对通胀的成因、危害及其控制对策进行了较为深入地研究和探讨，但对通胀的测量方法给予的关注却较少。本文对通胀的两种测量方法进行了比较和分析，以期能找出更为适宜的通胀测量方法。一、两种方法的产生及实用性的比较通货膨胀的定义通常可以分为两类：一类是表述性的，强调通货膨胀的症状；另一类是谈因果关系的，着重讲通货膨胀产生的原因。典型的表述性的通胀的定义是：物价总水平的不断提高。典型的谈因果关系的通胀的定义是：过多的货币追逐过少的商…     

中国企业如何提高核心竞争力

一、企业核心竞争力是一定制度框架下,企业所拥有的、基于独特知识技术积累的一种竞争力。 这种竞争力的表现是多层次、多样化的,包括独特的技术、难以模仿的技术诀窍、合理的组织方式、良好的营销网络、与众不同的企业文化或管理模式、较强的已有资源重组能力或者融合能力、稳定的客户资源等。例如,佳能公司的台式打印机、三菱公司的多样化经营、微软的操作系统、3M公司“创造性解决未解决的问题”的企业文化等,就是这些企业的不同的核心竞争力。     

我是真的爱上了你

苍茫的大海甸，味户j.我在海面梦游不经意驶进你的闺房凝望你优美的舞姿数字裁剪的长袖呵牵引着我走向你的中央星河中闪烁的可是你多情的明眸望穿过去与未来演绎实事求是的科学内涵村边那弯古桥可是你清瘦的背影冬去春来你赢弱的身体挡住了时间的寂寞容下大海的深沉从未问是什么人穿过你的脊背轻风告诉你是岸上那几棵走动的白杨我可是你的知心爱人哟看你废寝忘食挑灯夜战嚣张的灯光夸大你的精力却激怒我的神经可你味味细语，沉醉我倾说一个美丽的心愿一一听见历史的巨轮声动听悦耳，并且希望棵棵白杨都是漂兄的舵手梦游乍醒我在大师涂抹的五…     

企业并购中的商誉处理

商誉是指企业由于优越的地理位置、融洽的公共关系、良好的公众形象、较高的资信等级、科学的管理模式、高素质的职工队伍、优秀的管理人员等因素而促成的能获取超过同行业平均利润水平的收益能力。企业商誉被认为是最无形的无形资产,是一个不可明辨的东西。研究商誉的传统概念     

积极构建和谐统计 努力争创一流业绩

一、构建和谐统计的重大意义(一)构建和谐统计是构建和谐社会的重要组成部分。构建和谐社会也需要从构成社会的每一个部分做起。社会是由众多的单位、众多的部门、众多的社区组成的。要实现构建和谐社会这个总目标、总要求。必须要求从构建和谐的部门、和谐的企业、和谐的家庭、和谐的社区等方面做起。因此构建和谐的部门、和谐的企业、和谐的家庭、和谐的社区是构建和谐社会的应有之义、     

中国的点名

男:请所有的炉火的熊熊, 请所有的铁水的奔腾, 请所有的原油的热情, 请所有的煤炭的热能 来吧,请你们 和所有的轮子一起 跑步来吧, 和所有的翅膀一起 飞着来吧.     

解析马克思主义中国化的科学内涵

一马克思主义在它的形成史中形成了不同的流派,形成了一个马克思主义的家族系列,但几乎都标榜自己的"正统的马克思主义"地位.那么,马克思主义的正统或"主义"到底是什么?我们所理解的马克思主义的正统或"主义"有两个方面的含义:一是我们所理解和接受的正统马克思主义不是逻辑上绝对的、至上的现成的理论信仰,也不借助某种现代哲学对马克思主义的进行主观的改良和修正.     

从产权理论看技术创新的实现

作为一种创造知识的活动,技术创新的进行是和一定的激励制度密切相联的,产权激励就是技术创新的基本激励制度之一.而要实现技术创新的产权激励,首先必须对影响技术创新的产权因素进行深入的剖析,进而有依据的构建技术创新的产权制度.因此对影响技术创新的产权因素进行分析是实现真正意义上的产权激励的前提.     

对优质课教学的几点思考

一、优质课教学的概念 （一）优质课教学的概念。 教学是教师的教和学生的学所组成的一种教育活动。相对于一般性的教学而言，优质课教学应该是教师遵循教育规律所进行的个性化的高质量、高水平的课堂教学活动。这就是我们对优质课教学概念的理解和解释。理解优质课教学这个概念，我们应该着重把握优质课教学的三个突出的特征： １．严格遵循教育规律的特征。教育规律是教学过程中内在的、本质的、必然的联系。教育规律具有客观性，不以教师的意志为转移，教学中必须遵循。如：教学的适应性规律，即教学必须与特定的社会背景、人才的培养目…     

开放性教学环境与统计应用

与传统的统计学发展相一致,在未来的世纪里,统计教育的主题依然是应用。现代统计技术的飞速发展,不仅得益于统计学雄厚的理论传统,而且工农业和科学试验等许多场合的应用需求也极大地推进了统计学的发展与应用环节的完善。不论是在Ｆｉｓｈｅｒ设在罗萨姆斯特的农业实验站,还是在Ｎｅｙｍａｎ工作的二战时期的美国兵工厂,随着工业化程度的提高,大量统计数据的产生不但带来了统计技术的进步,也直接导致了一场统计学面向应用的深远的革命。统计教育与统计学的发展几乎是同步而行的,因此,统计学的进步直接决定了统计教育必须保持它面…     

时间是老师

让时间束缚自己的人,度过的是奴隶的一生。时间是个伟大的老师,但不幸的是它吞噬掉所在的学生。清晨的第一个小时好比一天的方向舵。及时处理所有的事,一天的时间相当于三天。     

对中等收入的界定研究

自2002年11月党的十六次代表大会的报告中提出“扩大中等收入者比重”的战略举措以来,人们对中等收入的议论较多。到目前为止理论界并没有形成统一的看法,官方也还没有给出权威性的解释。因而对中等收入的含义和界定中等收入的方法进行充分的讨论,对于理解扩大中等收入者比重的意义和落实扩大中等收入者比重的战略措施是很有必要的。本文就我们对中等收入的理解、中等收入的界定方法以及我国中等收入的状况等方面的问题谈些看法,以起抛砖引玉的作用。     

构筑诚信统计 打造统计品牌

在时代的浪潮中,统计人的勤奋创业,谱写着光彩夺目的篇章:统计基础建设的展示、民情民意调查的亮点、统计服务的拓展、依法行政的威力、统计诚信度的提高、统计影响面的扩大……不凡的统计工作受到领导和社会的普遍关注和赞评.在经济社会跨越发展的今天,统计工作怎么办?建设诚信统计,打造统计品牌,构筑统计精神--这是统计人的追求、统计人的责任,也是统计岗位先进性具体的体现,更是推动统计事业发展的强大助推器.     

浅谈素质教育问题

一、素质教育的内涵素质是指人在先天遗传的基础上,经过后天环境和教育的长期内化而形成的稳定的品质。素质教育就是以提高人的素质为目标的教育。正确理解知识、能力和素质的关系是正确理解素质教育的关键。知识是人们认识事物的基础,但它处于表层。能力是在知识的基础上经过有意识的训练而形成,处于里层。素质则是在知识和能力的基础上经过长期的内化而形成,处于内核。三者的关系除了层次上的区分外,还有相辅相成的关系。知识不等于能力,但能力在知识的基础上形成;知识越多,越有利于能力的形成。因此,在强调素质教育时,决不能忽视知识的掌…     

春日草长 夏花绽放——红原、若尔盖草原之行

在这个阴冷的冬日,我想起红原——若尔盖草原之行,它就象是一场纯洁的爱情,慢慢在我眼前展开,望不到边际的绿色,充满喜悦的萌动和无限的希望……七月的阿坝跟炎热的成都比起来,简直太凉爽了。阳光虽然强烈,但风呼拉拉的,路很好走,我们的心情越来越好,因为我们的视线越来越开阔:天好象越来越高,草原铺开了越来越宽阔的绿色地毯,白色的帐篷、黑色的牦牛、星星般的绵羊点缀其中,公路两旁的野花摇曳着她们的身姿……傍晚时分,我们到了距红原县城3公里的月亮湾。县里的朋友来接我们,洁白的哈达象征着他们真挚的情谊。站在高处,蜿蜒的白河盘旋在我…     

风险投资业发展中的政府作为——美国的经验与教训给我们的启示

发展中国的风险投资业 ,需要建立起完善的风险投资机制 ,使市场能够高效地运转。美国的风险投资业很发达 ,它的发展同美国政府主动参与风险投资市场的建设是分不开的 ,健全的法律、优惠的政策 ,加上完备的人才培育体系和良好的竞争环境造就了美国风险投资市场的繁荣。借鉴美国的经验 ,面对中国的风险投资业 ,中国政府在建立投资机制、启动并发展中国的风险投资市场上应是大有作为     

对我国农村及对来自农村大学生的思考

改革开放带动了社会的快速发展。尤其是城市化的进程,大大增强了我国的综合国力。人民的生活水平得到很大的提高,教育的发展也取得空前的进步。但是,作为国民经济根基的农业依然落后,占据中国大多数人口的农民生活并不殷实,而那些来自农村的大学生却要面对适应现代生活的巨大压力。本文试从农村教育的现状以及农村大学生的处境中,找出一些适应农村社会发展的积极因素。     

技术经济效益评价指标体系与方法的探讨

一、技术经济效益的基本概念技术与经济虽然是两个不同的范畴;但它们是人类进行物质生产不可缺少的两个方面,它们之间既有统一的方面,也有矛盾的方面.在技术与经济的关系中,经济是主导,处于支配地位,技术进步是为经济发展服务的.技术的产生、发展和提高,是由经济发展的需要决定的,任何一种技术从其产生开始就有明确的经济目的,推广应用时也必须考虑它的经济效益.一般的讲,技术的发展会带来经济效益的提高,技术的不断发展过程也就是其经济效益不断提高的过程.随着技术的进步,人们可以用相同多的人力、物力和