精准扶贫方略下的农村弱势群体减贫研究

农村老人、妇女、儿童、残疾人等弱势群体人口规模大、贫困程度深,农村弱势群体的精准脱贫是打赢整个脱贫攻坚战的关键。本文总结了农村弱势群体的贫困特点,分析了农村弱势群体减贫政策的演变及其效果,提出了提高农村弱势群体减贫政策瞄准精度,分类实施农村弱势群体帮扶措施、拓展农村弱势群体收益来源,促进农村弱势群体的社会参与,健全农村弱势群体社会支持网络的政策建议。     

我国弱势群体的形成及其危害研究

当前国内大量弱势群体的存在已经成为经济增长与社会发展的重大障碍,对弱势群体的理性认识以及帮扶弱势群体引起了社会各界的广泛关注。为此,作者着手研究弱势群体的范畴,分析弱势群体的特征与成因,探讨弱势群体对我国经济持续增长的制约;并提出帮扶弱势群体以促进经济增长的具体政策取向。     

论弱势群体的法律保护

弱势群体问题正日益受到人们的关注。对弱势群体提供法律保护,既是人道主义和法律正义的体现,也是构建和谐社会、促进社会发展的迫切需要。目前,我国在弱势群体的保护方面存在诸多问题。健全弱势群体保护的法律、法规体系,完善弱势群体保护的各项制度建设,加强政府对弱势群体的保护职能,是改善我国弱势群体保护现状的有效途径。     

关注弱势群体 构建和谐校园

文章分析了高等学校弱势群体的成因,提出了针对学生弱势群体、教师弱势群体以及科研弱势群体的解决方案。     

论弱势群体与公共图书馆

通过分析弱势群体的内涵与构成,了解我国弱势群体对知识的需求,阐述了图书馆为弱势群体服务的重要性,并针对不同类型弱势群体的特点,提出图书馆为弱势群体提供服务的对策建议。     

高职院校学生弱势群体形成的原因及帮扶建议

大学生弱势群体是由于主观和客观原因,在经济状况、竞争能力、自身素质等方面弱于其他学生的学生群体。常见类型包括经济弱势群体、学业弱势群体、心理弱势群体三种。成为弱势群体的主要原因来自社会和家庭两个因素。帮扶建议首先是使经济弱势群体生活有保障,通过新生心理问题排查、与家长沟通、活动开展使心理弱势群体重塑阳光心态,最后还主要靠激发大学弱势群体自我转化潜能。     

论弱势群体及其社会管理

弱势群体源于社会变革和公民个体的生活变迁。弱势群体与一般社会公众的生活有一定的距离和区别 ,不仅在生活内容和生活水平上 ,也包括心理方面的特殊性。弱势群体的产生和存在对社会的稳定、发展有不可忽视的消极影响。着力转化、提升弱势群体是社会控制和政府管理的重要课题。具体应做到 :加强舆论引导 ,正确认识弱势群体 ;尽快建立弱势群体的调查报告与监测机制 ,为政府决策提供依据 ;尽快建立弱势群体扶助机制 ;启发和调动弱势群体自身的积极性 ;大力开展素质教育和职业培训 ,提高弱势群体自立能力 ;大力发展经济 ,拓宽弱势群体再就业渠道等方面。     

论弱势群体的法律保障

本文首先从弱势群体的特征界定弱势群体的概念和典型形式;接着,论证了法律应保障弱势群体的原因,并指出弱势群体是社会保障主体的主要组成部分,应制定统一的社会保障法来保障弱势群体。通过本文的探讨,以求在法律上对弱势群体保障的形式公平,最终实现社会的实质公平。     

邓小平有关弱势群体问题的构想及其理论贡献

弱势群体问题是一个与贫富差距直接关联的问题。在经济社会转型、贫富差距拉大的背景下,弱势群体问题日渐突出。深入学习和研究邓小平关于弱势群体的思想,对于我们有效缩小贫富差距,解决弱势群体问题有着重要的指导意义。也就是说,始终坚持走共同富裕之路是解决弱势群体问题缩小贫富差距的根本战略;发展生产力是解决弱势群体问题缩小贫富差距的物质基础;改革是解决弱势群体问题缩小贫富差距的基本出路;建立公共服务型政府是缩小贫富差距解决弱势群体问题的政府社会职能定位。     

高等艺术院校学生弱势群体之成因及对策

随着我国教育改革的深入,生员的大规模扩招,高校尤其是高等艺术院校学生弱势群体渐有扩大之势,其类型有经济弱势群体、心理弱势群体、专业学习弱势群体、交往弱势群体等.通过对不同类型学生弱势群体之成因及特点分析,提出了转化这些学生弱势群体的相应策略:经济策略,心理策略,专业学习策略和交往策略.     

高校健康弱势群体体育教育现状分析及对策研究

随着高招体检标准逐步放宽,高校健康弱势群体人数呈现逐年增加趋势。弱势群体体育教育问题成为高校体育教育中关注的焦点问题。我国高校健康弱势群体体育教育现状不容乐观。应通过构建健康弱势群体体育权利保障体系,树立高校健康弱势群体体育教育观念,丰富课程资源,构建弹性课程体系等措施,提高校健康弱势群体体育教育质量。     

大学生弱势群体分类及救助对策探讨

大学生弱势群体可分为经济、心理和就业弱势群体。对大学生弱势群体进行救助是构建和谐社会的必然要求。进一步完善对大学生弱势群体的救助机制,通过政府、高校、社会各界和学生本人的共同努力。必将有助于对大学生弱势群体救助的全面实现,促进和谐社会的建设。     

国外弱势群体权利保障的启示与借鉴

现阶段,切实保护我国弱势群体的权益是构建社会主义和谐社会必须面对的重大问题之一。国外许多发达国家在弱势群体权利保障方面起步早,取得了许多成功的实践经验。加强对弱势群体的权利保护已经成为世界各国的通行做法。我国弱势群体权利保障制度应建立健全完善的法律体系,加强政府在扶持弱势群体中的作用,对弱势群体进行倾斜性保护。     

提高弱势群体话语权的困境与对策

弱势群体受到社会的广泛关注,话语权不足是弱势群体存在的关键。由于偏差的"维稳"理念、话语表达缺乏训炼且制度支撑不足,导致弱势群体的表达渠道被挤占、表达方式"原生态"和话语影响力微弱,致其"被边缘化",这严重制约着我国社会阶层的健康发展,尊重弱势群体、提高其话语权、保障其享有均衡的公民权利逐渐成为社会共识。应从改善传统"维稳观"的心智模式,尊重弱势群体话语权,积极为弱势群体创造话语表达机会和平台,完善弱势群体话语表达的制度保障等几方面入手提高弱势群体话语权。     

论弱势群体基本权利的法律保护

随着国家职能的转变,对社会弱势群体的关注已日趋高涨,弱势群体基本权利的保护成为了影响和谐社会稳定与发展的重要因素。从社会弱势群体基本权利保护入手,认为弱势群体是由于内因或外因而丧失了行使宪法赋予公民的基本权利的条件,而国家和社会必须予以帮助和支持以实现其基本权利的群体。在分析对弱势群体基本权利保护的必要性以及考察中国弱势群体基本权利保护的现状的基础上,针对存在的不足,从立法、政府及非政府组织的投入、弱势群体自身的参与和知情权、司法救济制度等方面提出了完善弱势群体基本权利保护的建议。     

马克思恩格斯弱势群体思想探讨

马克思恩格斯的理论体系中虽然没有明确提出"弱势群体"这一概念,但以现代意义的"弱势群体"概念理解马克思恩格斯"无产阶级"、"社会底层阶级"、"贫困者"、"被剥削阶级"等相关群体,仍然可以看到马克思恩格斯对这些阶级群体的界定与现代意义上的弱势群体具有高度的相关性;马克思恩格斯作为为"绝大多数人谋利益"的思想家、理论家,本质上说就是站在弱者的立场上,为弱者呐喊,帮助社会的弱势群体摆脱压迫和贫困,获得解放。所以马克思恩格斯的理论中有着十分丰富的"弱势群体"思想内容。由此,文章从马克思恩格斯弱势群体思想的理论来源、弱势群体对象、弱势群体的产生及解决弱势群体问题的方法路径等几个方面,初步探讨马克思恩格斯弱势群体思想及意义。     

高校经济弱势群体精神扶贫价值分析

高校经济弱势群体作为高校弱势群体的主要构成部分,是高等教育发展不可回避的一个问题。精神扶贫作为扶助高校经济弱势群体的新路径,可以弥补物质扶贫路径的不足。分析高校经济弱势群体成因及不良心理,阐释精神扶贫的重要价值,可以使精神扶贫与物质扶贫共同成为对高校经济弱势群体的双重扶贫路径,帮助高校经济弱势群体实现人生价值。     

弱势群体的经济法保护

中国正处于社会转型和经济体制转轨时期,弱势群体保护需求日益突显。社会弱势群体保护问题已成为当前社会聚焦的热点问题。保护社会弱势群体是实现社会实质公平和法律实质正义的基本要求。文章从经济法视角,主要从市场秩序规制与宏观调控两大维度探讨弱势群体保护问题,就社会弱势群体的相对性为出发点,秉承社会本位理念,追求实质公平,侧重构建弱势群体发展性保护制度。     

社会支持网络视角下大学生弱势群体的就业困境与对策研究

基于社会支持网络视角深入探讨大学生弱势群体就业难问题,以大学生弱势群体为研究对象,通过分析大学生弱势群体就业难产生的深层次原因,尊重大学生弱势群体的差异性,从政府支持、信息支持、市场支持、社会支持、高校支持和家庭支持等六个方面,寻找具有针对性的系统化解决对策,完善大学生弱势群体社会支持网络的顶层设计,形成多层次、全方位、系统化的社会支持,将社会支持转化为大学生弱势群体的内驱力,提升大学生弱势群体的就业能力。     

论政府在救助弱势群体中的作用

当前我国弱势群体的庞大规模和日益悬殊的贫富差距显示,弱势群体问题已经成为影响社会稳定与社会发展的重要风险因素之一。救助弱势群体是社会公平的体现,是“效率优先,兼顾公平”分配政策的体现,是消费需求和民间投资增长的需要,能防止社会问题不断滋生。构建社会安全网,救助弱势群体是政府义不容辞的责任,政府应完善弱势群体的宪法保护和政策倾斜,完善社会保障制度,为弱势群体提供社会资源,让弱势群体尽快走出困境