论独立学院思想政治理论课实践教学资源的利用、开发与整合

实践教学是高校思想政治理论课教学的重要内容和环节。独立学院应结合自己的实际,充分利用、开发和整合思想政治理论课实践教学资源。通过建立育人部门联系与配合的纵向和横向机制,开发和整合校内外资源,构建综合的长效育人机制,这样既能有效的利用各种有限的资源,又可以收到思想政治理论课教学的实效性。     

高校教学资源在多校区办学中的优化策略

在多校区办学背景下,优化整合高校教学资源成为深化教学模式改革、提升教育教学质量、完善学校管理体制的迫切需要。合理配置利用教学资源是优化高校教学资源的题中之意。要充分把握高校现有资源基础,统筹规划,因校制宜,以提高资源利用效率为核心,推进以学分制改革为基本内容的教学模式改革。     

沈阳高校科技资源开发与配置的战略思考

论述了沈阳高校科技资源开发与配置的发展思路,主要任务,提出了沈阳高校科技资源在基础性开发、整体性配置、服务性开发、技术性创新、结构性调整以及全局性竞争等方面的战略思考。     

湖北省高校体育课程资源开发与利用现状的调查研究

运用文献资料法、问卷调查法、数理统计等方法,从体育课程资源中的人力资源、物力资源、内容资源、知识信息资源、时空资源等五个方面对湖北省高校的体育课程资源调研,了解我省高校体育课程资源的开发与利用现状,促进高校体育课程资源的开发与利用,为高校体育课程的改革提供参考。     

高校校友资源的综合开发与利用

本文从校友资源的内涵和特征出发,通过对校友资源在高校"品牌"、育人、财力、信息、科技合作、校园文化建设等方面的价值表现分析,提出了高校开发与利用校友资源的策略与建议,以期为高校校友资源的开发与利用工作提供理论借鉴。     

西部高校图书馆文献信息资源的开发与利用

文献信息资源的开发与利用 ,是图书馆改革、发展的重要课题。本文旨在通过分析西部高校图书馆文献信息资源开发、利用诸问题 ,讨论西部大开发背景下西部高校图书馆事业的变革与发展。     

高校图书馆文献资源的开发与利用

高校图书馆拥有极其丰富和宝贵的文献资源,如何对其进行开发与利用是一个迫切需要解决的课题。高校图书馆必须充分认识其必要性,通过多种途径对文献资源进行开发与利用。     

高校思政课实践教学资源多元化整合与一体化运用

多元化整合、合理化配置、高效率利用各种实践教学资源,是完成高校思政课实践教学活动、实现思政课实践教学育人一元化目标的前提与基础,决定着思政课实践教学目标的实现范围与水平。统一思想,凸显地位,强化管理,强力保障,整合资源,构建体系,着力破解好思政课实践教学中长期存在的教学资源主体多元化、占有分散、活动要素交叉重复、教学资源短缺、闲置浪费、低效使用问题,形成实践育人合力,才能推动高校思政课实践教学实现可持续发展。     

高校思想政治理论课实践教学资源的整合与协同利用

受制于传统教学模式,当前高校思想政治理论课实践教学资源没有得到充分整合和开发,呈现出分散的、孤立的、碎片化的特点,进而影响实践教学的实施。因此,整合与协同利用现有实践资源十分必要,这主要从三方面着手:整合教学主体,形成教育群体和学习群体;整合教学内容,形成完整的教学体系;整合活动场所,形成阶梯式的教学平台。     

高校文科学报文献资源的开发与利用

高校文科学报是一种重要的文献资源，做好其开发与利用，是学报建设的一个重要课题，本文就高校文科学报文献资源开发与利用的价值、着眼点及其原则作初步探讨。     

从精细化工工艺学探讨理工科专业课程的双语教学改革

文章以精细化工工艺学课程为例,从课程资源的开发与应用、广义教学资源的获得与应用、语言与专业的结合等方面,探讨理工科专业课双语教学的资源建设和教学法改革的可行性;从教材难度、课堂效率、师资培训和学生英语水平等方面分析在双语教学中存在的问题,提出相应的对策与建议。     

多媒体教学中的几个误区

目前很多学校对多媒体教学的认识与实践尚存在一些误区,如认为多媒体身价高要等学校条件完全具备再开发和利用;运用多媒体技术肯定比传统的教学媒体效果好;运用多媒体技术就是制作电子幻灯片;开发和运用多媒体技术必须是计算机“高手”。     

浅析网络资源在法语二外教学中的运用

网络资源在外语教学中发挥着不可忽视的作用。然而,庞大的网络资源内容丰富、形式各异、良莠不齐,对法语的教与学提出了更大的挑战。在对网络法语资源的现状进行分析的基础上,以《简明法语教程》第44课：《父亲的骄傲》之教案设计和教学模式为例,探讨和演示了网络资源在法语二外教学中的运用,提出了以网络资源和信息技术实现“翻转课堂”的概念,以期促进教学模式的转变和课堂空间的延伸,提升法语二外教学的效果。     

凉山彝区幼儿园本土课程资源的开发与利用研究 ——以凉山彝区“一村一幼”辅导员的玩教具制作为例

针对凉山彝区幼儿园本土课程资源的开发与利用,重点阐述了玩教具制作的重要意义及五大领域玩教具制作的主要原 则、方法与途径,目的在于充分调动辅导员的主观能动性,利用本土资源及安全无害的废旧材料制作出适合本地幼儿的玩教 具,满足彝区幼儿园玩教具缺乏的需要,从而提升其教育教学质量,助力彝区脱贫奔康。     

关于大学数学网络资源建设的思考

信息技术的飞速发展,信息载体和传播技术的更新,使大学数学的研究手段、研究对象以及研究成果走向数字化,信息技术在数学研究和教学上的全面运用和渗透,正为新世纪高等数学教学开创出一个全新的局面。探索运用网络资源建立数字化时代的信息化教学模式已成为大学数学教学体系改革和建设的重点方向。本文介绍了大学数学网络教学资源建设的构想。     

基于影视作品的汉语学习资源开发

在数字化学习资源逐渐得到普及和应用的背景下,影视作品越来越多地应用于第二语言辅助教学,汉语作为第二语言教学领域此类资源的设计开发相对较少,现有的学习资源在课堂教学实际中存在一些欠缺。文章通过对留学生学习需求的调查和分析,总结出设计合理、便于应用于实践、基于影视作品的汉语学习资源的开发原则,从而更好地满足学习者的学习需要。     

基于胜任力的省级特色专业实践教学体系构建--以福建师范大学协和学院人力资源管理专业为例

胜任力素质和实践技能是应用型本科人才培养的重要内容。福建师大协和学院人力资源管理专业作为省级特色专业,以社会需求导向、职业发展动力、岗位胜任力要求、特色创新为实践教学体系设计理念,嵌入H RM 胜任力,设计培养规格、优化课程体系、丰富与创新教学方法、建立立体开放的教学学平台与评价反馈机制,构建基于胜任力人力资源管理省级特色专业实践教学体系,不断完善基于H RM胜任力的人才培养目标。     

UNIX操作系统课程网络教学资源库建设

文章讨论了UNIX操作系统课程网络教学资源建设的有关问题,包括教学资源的内容,教学资源的准备和教学资源库系统的构造,最后给出教学资源建设的指导思想。     

论远程教育中多媒体教学资源的应用效果

分析和评价了我国现代远程教育多媒体教学资源的现状和应用效果,针对多媒体教学资源中存在的问题,提出以学生为中心的理念,对多媒体教学资源进行开发设计;用开放性原则来进一步完善多媒体教学资源的建设;从最优化组合的要求对现有的多媒体教学资源进行整合。     

关于贵州民族学院精品课程建设思路的探索

贵州民族学院精品课程建设存在规划缺失、管理不规范、网络教学资源标准化程度不高、特色不凸显以及共享服务不到位等问题。应在定位规划、团队建设、评价体系以及应用推广等方面探索新思路,从而切实实现精品课程建设的宗旨任务与可持续发展。