实用写作模式新论

一、实用写作的模式化特征 《说文》释：模,法也。法,即方法、方式。由此,模式可以理解为一种模型或范式,这种模型或范式可供人模仿和效法。就文章写作而言,模式大都有相同或相似的布局和写法,有大体统一的文面要求。     

谈应用写作教材的例文选用问题

在应用写作教学中，例文是学生学习应用写作的重要参考。在教学中，老师分析、讲解例文有助于学生掌握各类文体的特点、结构和写法。例文也是学生学习应用文写作的范文，对写作具有一种示范作用。所以，选用例文要科学、严谨，能满足教学的要求。     

《机关应用文写作》学习辅导

一、学习目的和要求 机关应用文写作是应用文写作的一个分支，是探索和研究党政机关各种实用文体写作方法和规律的一门学科。 学习机关应用文写作的目的有以下几点：（一）加深学员的政治理论功底和理论修养。（二）在学习过程中不断提高逻辑思维能力。（三）掌握写作过程的一般规律，练好写作的基本功。 学习的基本要求是：熟练掌握公务类应用文、日常应用文、专用文体类应用文的相关概念、分类、特点及基本写法，能够做到按要求写出相应的机关应用文。 二、重点难点问题 １． 应用文与文学作品的共同点和不同点 应用文也叫实用文。它是适…     

谈申论写作的受文心理与应对策略

申论作为公务员录用考试的重要科目，其受文对象被限定为主考阅卷人员。申论文章得分的高低，关键在于评卷人员对文章的理解、认可和评价。因此．申论写作一定要充分考虑其受文对象的接受心理，增强文章的针对性、可读性、可接受性。笔者认为，从当今我国经济和社会发展的时代特征出发，从申论文章接受对象的实际情况考虑，写作申论时要着重考虑以下四种受文心理，并采取相应的应对策略。     

写作任免通知应注意的问题

<正>任免通知主要用于任免或聘任干部。它是上级机关在任免下级机关的领导人或者上级机关通知任免事项时,需要下级机关知道时发出的一种下行公文。它是通知中的一种最常见类型,其内容相对单一,写法也较为简单。但任免通知在实际的写作过程中,还是有一些值得我们应该注意的问题。一、标题。任免通知在标题的写作中一般采用公文写作常用的三要素标题形式。但在标题的写作中,标题     

再谈科技文书写作中的数学用法

2009年第7期《秘书》杂志上《科技写作中的数字用法》一文，引起了一些读者的关注，有些读者还来信询问有关科技文书写作中的数字用法问题。笔者也觉得还有未尽的地方，所以结合任某高校学报主编时遇到的一些情况再加以阐释，供朋友们参考。     

谈督查文稿的撰写技巧

事物的发展都是有其内在规律的，督查文稿的拟写也是如此。古今中外许多文章名家都谈到了写作之道、为文经验，这无疑为拟写公文提供了指导和借鉴。《中国共产党机关公文处理条例》对公文的拟写作出了明确的规定和要求，这同样需要严格遵守。分析督查文稿所具有的公文属性及其自身的特殊性，结合近年来的写作实践，笔者认为，拟写督查文稿应重点做到以下几点：     

告晓类公文写作模式及文种选用探析

正告晓类公文是一种使用范围较广、发布频率较高的公文类型,主要用于表达制文机关的立场观点和决策意图,彰显公文为人民服务的职能。当前,学术界虽然也有许多学者在研究并总结公布性公文和知晓性公文的异同点,但对告晓类公文写作模式及文种选用的研究寥寥无几。本文通过界定告晓类公文的定义,简要概述此类公文包括的文种,归纳出一套告晓类公文的通用写作模式。这对于进一步提高我国告晓类公文的撰写质量与处理效率具有重要的现实意义。     

增强文章说服力六法简

文章写作的目的,或是传达一种理念,或是表明一种观点,或是展示一种境界和状态。要实现文章的写作目的,光靠概念性或论证性言辞是远远不够的,还必须通过引入数据等方法,增加文章的吸引力,增强文章的生命力,让读者心服口服。     

对一则公文标题的评析

目前，拟制公文标题随意省略发文机关、发文事项概括失准、错用或省略文种等问题在基层单位屡见不鲜。为进一步提高国家公务员写作基本功，加快公文处理工作规范化、制度化、科学化步伐，全国各级人社部门近年来将公文写作列入公务员基本功训练的重点科目来抓，目前已经取得初步成效。如果在加强理论培训的基础上再结合公文写作实践开展病文分析活动，效果可能更好些。笔者近日偶然在网上拜读了《关于开展国务院高速铁路安全大检查的通知》（国办发明电[2011]28号，以下简称《通知》）一文，觉得标题有三处失范，本着知无不言言无不尽的原则不揣冒昧地略抒浅见，既与发文机关商榷，同时也就教于方家读者。     

公文写作与文学写作比较研究

文章从社会功用、写作主体、主旨与材料、思维与结构、语言与表达八个方面,对公文写作与文学写作进行了比较。通过对二者的比较,加深对公文特质的认识,对提高公文写作能力会有所裨益。     

公文修辞的原则和特点

修辞是运用语言的技巧。它极尽一切手段和方法来调遣语言,以提高表达效果。公文是一种特殊语体的文章,是运用语言的一种形式。因此,公文也毫无疑义地讲究修辞。那种认为只有文学创作才讲究修辞而公文写作与修辞关系不大的看法是非常错误的。因为,离开对调动语言的各种手段的充分讲究,是根本写不出高质量的公文的。只不过公文写作讲求实用、明确和简洁,对修辞有更严格特殊的要求而已。     

疏通五条渠道引来信息写作的源头活水

从事信息工作以后才感觉到信息写作易学难精，主要体现在，写法易把握，内容难获得。巧妇难为无米之炊，信息写作也难免遇上信息源枯竭的窘境。在信息工作中，当我们遇到“无信息可写，无信息可报”的情况时，该怎么办？笔者的体会是疏通五条渠道，即能引来信息写作的源头活水。     

如何选择最佳写作角度

文章写得好不好、美不美,关键在于你选择的角度对不对。角度选对了,文章的写作思路也就有了,有了好的思路保准能写出一篇好文章。下面结合我自己多年的写作体会谈一谈选择最佳写作角度的问题。一、怎样才能选准最佳写作角度有一次,我给几家公司的员工讲写作课,在交流中他们不少人对我说,他们对如何选择最好的写作角度没有把握,那么多的材料堆在一起真不知该怎样选择角度。对这个问题,我认为应从以下几个方面去把握。第一,从最能揭示事物本质的方面去选择写作角度。唯物辩证法关于现象与本质辩证关系的原理给我们认识事物提供了一个科学的方…     

如何提高应用写作能力

应用写作，并不难学，但也不能把它看得过于简单，只要知道一般格式就行。应用文在格式上有一套习惯用法。如果具有一定的思想水平，也有写作一般文章的能力，并认真琢磨应用文的写作规律，也就不难学会了。     

广东公考申论真题剖析

近年来,全国各地的公务员考试命题模式变化很大,尤其是大作文环节。申论考试历来的重头戏都是最后一道题目（大作文）。而现在的申论考试,大作文已经从过去侧重＂对策＂的写作模式,逐步过渡到侧重＂论证＂的写作模式。笔者以广东省申论大作文的命题为范例，谈谈申论命题的素质化改革趋势。     

论文章以体制为先与公文文体特征

<正>“文章以体制为先，精工次之。失其体制，难服浮声切响，抽黄对白，极其精工，不可谓之文矣。”^[1]文章写作以体制为先，也以体制为本。中国古代文论重视文章立体成章，“体”成为文章结构内容的绳墨，也是文章内容组织的骨干和支撑。中国古代文论中的体既指文章话语类型(体制)，也指文章的体裁类型(语体)，还可以指称文章的风貌特征(体貌)。不论是写作文章还是欣赏文章，都要先从辨体开始，辨体确定的是文章基本格式和构思思路的价值特征和审美向度，辨体之后能够定体，定体之后能够明确写作思路和组织内容的方法顺序，从而使得写出的文章符合规则，符合欣赏文章的基本准则。     

中等职业学校应用文写作教学的影响因素及其对策

应用文写作是一种比较重要且实用的技能,是现代中职学生适应社会需求的一种基本能力,也是提高求职与就业能力的有效途径。但在现有的中职语文教学中,应用文写作的教学状况和教学效果却不容乐观。本文在分析影响应用文写作教学的因素的基础上,提出制定课程标准、编写校本教材、提高教师素质、改革教学方法、改革评价方法、搭建展示平台等策略,以走出目前的教学困境,提高应用文写作教学效果。     

例谈“函”的写作

“函”是法定公文的一种。“函”的写作是一项政策性、思想性和业务性很强的工作，是一项严肃而又细致的文字工作，也是机关领导工作的重要组成部分。“函”的写作，除了要遵循公文写作的基本要求外，还要掌握特有的写作要领和方法。下面，笔者结合自身写作体会，举例谈谈“函”的写作。     

为文“五境”

文学创作有“意境”营造之说，应用文稿起草也应有“境界”之求。一篇好文稿，从质量要求、写作技能、实际效用和可操作性等角度来看，至少应当具备或达到以下五种境界。