"形势与政策"课教学存在的问题及对策

形势政策课程是高校“两课”课程系列重要组成部分,它的教学工作经历了萌芽、规范、调整、提高几个阶段,取得了较好的效果。但在新形势下,它的教学也存在着一些矛盾、问题和不足,主要表现在对课程的认识模糊、教师队伍参差不齐、教学内容、方法、手段有待改进、体制运作有待规范等几方面。为此,必须针对不足和问题加以改革,努力提高形势与政策教学的水平。     

职业学校开展潜性课程实践的设想

隐性课程贯穿在学校教育的整个过程中,学生从组织和制度的特性中习得了价值、规范和态度,教师在无形中训练学生完成了社会化过程.在职校,学生素质、水平参差不齐,采用显性教育方式,无论是采用兴趣调动、提问、还是项目、任务驱动等创新方法,效果均不佳.在这种情况下,本文提出教师应该关注隐性课程,让学生在"软环境"中间接地接受教育.     

成人高等医学教育发展现状及对策分析

成人高等医学教育普遍存在着成教医学生年龄、知识、结构参差不齐,工学矛盾突出,教学实验、实习环节薄弱,课程重理论、轻实践以及缺乏成人特点等问题。当前成人高等医学教育改革必须针对成人医学生特点,创新管理体制;依据学生需求,优化课程结构;提高教学水平,确保教学质量;结合学科特点,创新考核标准。     

职业学校开展潜性课程实践的设想

隐性课程贯穿在学校教育的整个过程中,学生从组织和制度的特性中习得了价值、规范和态度,教师在无形中训练学生完成了社会化过程．在职校,学生素质、水平参差不齐,采用显性教育方式,无论是采用兴趣调动、提问、还是项目、任务驱动等创新方法,效果均不佳．在这种情况下,本文提出教师应该关注隐性课程,让学生在“软环境”中间接地接受教育．     

高专旅游类专业《导游实务》课程教学的改革与创新

目前《导游实务》课程教学,存在对课程"综合性"认识不足、缺乏实践环节训练、学生素养参差不齐等问题。教学改革应从课程目标、教学目的、教学方式、课程体系、组织教材和考核方法等方面着手,进行大胆改革。     

幼儿教师职前语言能力建构策略

幼儿教师职前语言能力建构是职前培养的重要内容,目前存在着诸多不尽如人意的地方,水平参差不齐。本文根据现状调查,从语言自觉意识和语言表达能力两个方面总结现状,并从教学时空限制、教学重心设置以及教学团队建设等几方面分析成因,从科学准确进行课程定位、修改人才培养方案、完善课程标准、改变教学方式等七个方面提出了幼儿教师职前语言能力建构策略,希望借此改变现状。     

学前教育高质量发展中“现代中国儿童”的培育困境与出路

学前教育事业作为当前我国教育高质量发展战略中的基础环节,尚面临诸多困境和挑战,此中突出表现为儿童观的多元分化、幼儿园课程的花样繁多、幼儿园教师的素养参差不齐等主要问题。为切实提升学前教育治理水平,学前教育高质量发展应立足当今世界变革的现实挑战,扎根中华文教传统，致力于富有精气神的“现代中国儿童”培育。     

高职商务英语专业课程设置初探

商务英语专业的课程设置在各校差异较大 ,致使教学质量参差不齐 ;为了使我们的课程设置规范化 ,进一步提高教学质量 ,作者提出了自己的一些建议。     

以数控技能大赛为平台提高数控技术师资的教学水平

针对现有数控技术师资队伍中存在教学水平参差不齐现象,通过参加全国数控技能大赛这种方式,在理论知识、软件应用、实际操作技能等方面,提高数控技术师资队伍的教学水平。为高等学校工程训练中心师资队伍教学水平的提升,开辟了一条有效的途径。     

《企业战略管理》课程案例教学改革探讨

《企业战略管理》课程案例教学法在实践存在着诸多问题,如教师缺乏新型教学理念导致实际案例教学能力不强、案例教学结构模式单一、案例质量参差不齐、案例教学的组织安排不合理导致教学效果欠佳以及学生参与案例教学的积极性不高习惯被动教学等,这严重影响了该门课程的教学质量。因此,需要从提升教师综合素质、创新教学模式及转变学生角色等环节着手加以改革。     

本土化诊所法律教育的问题及对策

近年,产生于20世纪60年代美国法学院的诊所法律教育被引入中国后,呈现出良好的发展态势。但是在中国化的实践过程中遇到了经费、学生身份、案源等一系列的问题,这成为诊所法律教育目前在中国继续发展的制约因素。认真研究和解决诊所法律教育中国化过程中的问题,将有力推动我国法律援助事业的发展。     

大学生心理问题分析及对策浅析

当代大学生心理健康问题较多,引发心理问题的主要因素是情感、贫困、网瘾和就业。这些因素的客观存在造成了不少严重的后果和影响,使高校学生心理健康问题成为国家和社会的关注点和重要教育课题。高校应采取一些切实可行的办法来应对和解决大学生心理问题,以促使他们身心健康成长。     

关于新时期高校学生网络党建的思考

加强高校学生网络党建,是时代发展的必然要求,是应对我国高校党建新形势的现实需要。当前,我国高校学生网络党建存在滞后性、吸引力和感召力不足、互动性不够等问题。加强高校学生党建工作队伍建设、打造学生党建网络平台、架设师生互动纽带、积极探索党员管理新机制是提升高校党建工作实效性的有效路径。     

“90后”大学生党建工作现状及对策研究

＂90后＂大学生有着时代背景下特有的心理特点和行为特征,当前＂90后＂大学生入党意愿强烈,对党员的先进性定位明确,但学校党建工作存在着党员系统化教育不够;学生党支部活动形式陈旧,创新性不够;学生党支部作用体现不明显,党组织感召力下降等问题。树立＂以人为本＂的教育理念;转变工作方式,利用好网络和职业规划教育平台;加强党支部建设和党员先进性教育,坚持他教与自教相结合,促进学生自我教育、自我管理等是有效开展＂90后＂大学生党建工作的措施。     

高校学籍档案管理中的问题及对策

学籍档案管理是高校日常工作的一个重要部分,对于提升高校办学水平、服务教学和社会有重要作用。通过对高校学籍档案的内容和特点进行分析,针对高校学籍档案管理中存在的问题提出了有关对策,以期提升高校学籍档案管理的水平。     

高等学校大学生就业能力培养的调查与分析

针对当前大学生就业中普遍存在用人单位对大学生的某些基本职业能力不认可、大学生就业观念存在误区、职业指导教师对大学生就业的指导效果不尽如人意等问题,本研究对大学生、用人单位和职业指导教师进行问卷调查.调查结果显示：大学生、用人单位和职业指导教师对大学生就业能力培养的各个方面有较大认同感,提高大学生的就业能力需要企业等用人单位使自己的企业发展和大学生个人发展形成良性互动,大学生要转变就业观念主动投身实践锻炼,职业指导教师要尽早地全程指导大学生规划职业、合理就业.     

当前大学生创业问题成因及对策分析

近年来我国高校毕业生就业形势十分严峻,如何解决大学生的就业问题,是关乎社会和谐、民心稳定的大事,鼓励大学生创业,以创业带动和解决就业,是当今解决大学生就业难问题的重要手段,这在当前总体就业形势紧张时期具有积极意义。文章主要对当前大学生创业过程中遇到的政策法规不完善、学校创业教育滞后、家庭观念制约以及创业者自身能力欠缺等主要问题进行分析并提出相应的建议及对策。     

论作品的寿命

一部文学作品的寿命长短不仅取决于它的经典化程度,而且与文学课本、作者手稿、作品版本及传记文献等诸多因素密切相关。中学语文课本是学生们走进文学世界的第一座栈桥,其中的作品也随着他们的成长而得到传播与留存;作品的艺术生命还因作家生前手稿、版本的不断发掘和作品的多次重印得以延续;作家生前、身后的传记性文献或因作家本人参与写作或因被历史放大的文献内容等都成为作品寿命长短的决定性因素。     

新形势下加强和改进师德建设的途径与方法研究

加强师德建设是促进高校思想政治工作建设的需要。在分析当前高校师德建设存在的问题的基础上,提出加强和改进师德建设的途径：加强教师的师德培训工作,强化价值观教育;培养教师热爱教育、热爱学生的观念;增强教师的教书育人的意识和能力;提倡身正为范,塑造教师人格魅力。     

食品营养与检测专业顶岗实习存在问题与解决措施的探讨

为提高食品营养与检测专业学生的实操技能和综合素质，对高职学生在工学结合模式下的“2＋1”顶岗实习过程中存在问题与解决措施进行了探讨。针对顶岗实习过程中出现的校企需求信息不对称，企业对实习生管理不善，学生思想波动等现象，文章试图找出原因并尝试以多种方式进行疏导和解决，以期为各高职院校的项岗实习过程管理提供一定的借鉴和参考。