高校科研信息化模型研究

高校科研信息化以先进的科学技术为支撑，依托信息化基础设施及现代管理理念，通过为高校科研活动提供服务，最终达到促进科研工作，提高科研水平的目的。笔者提出的高校科研信息化模型展示了信息化时代，高校在科研环境、科研方式、科研管理等方面形成的一种新的科研协作模式，同时为高校的科研信息化建设提供了参考。     

从封闭走向开放的我国高校科研

我国高校科研的发展历程是一个从封闭走向开放的过程 ,并势必走向进一步开放。这既是社会发展对高校科研提出的要求 ,也是高校科研对其要求作出的回应。本文从科研形式、科研服务对象、科研内容、科研体制和运行机制四个方面考察了这一发展过程 ,并提出了应注意的几个问题 ,作为我国高校科研进一步开放的必要的历史审视。     

高校科研、人力资本与经济增长关联性的实证分析

文章对高校科研经费投入、科研人力资本与经济增长进行了协整和Granger因果关系检验,利用VECM模型来分析三者之间的短期动态变化和长期影响机制,研究发现高校科研投入和科研人力资本对经济增长有较大的正向促进作用,高校科研投入和科研人力资本是经济增长的Granger原因,但经济增长不是高校科研投入和科研人力资本的Granger原因。该研究表明我国应加大对高校科研和科研人力资本的投入,并优化产学研合作模式和运行机制,提高高校科技创新能力,以增进高校科研对经济发展的服务功能。     

大数据背景下提升高校科研管理水平的一些探索

近年来,大数据概念及技术引起了产业界、学术界以及政府部门的高度关注。高校作为我国科研创新的重要基地,科研管理水平极大影响到高校创新事业的发展。目前我国高校科研管理存在科研数据量庞大且繁杂、科研评估及决策制定缺乏数据支持、科研资源配置不够合理等问题。由于科研管理工作是高校发展重要的组成部分且越来越受到大数据技术的影响,如何在大数据背景下进一步提升科研管理水平就变得愈加重要。本文简要地阐述了大数据的概念及高校科研管理的传统问题,并且提出了在大数据背景下提升科研管理水平的一些建议。     

邮电高校经济管理类科研创新团队的构建

首先从高校科研创新团队建设的重要作用出发,分析了邮电高校经济管理类学院科研团队存在的问题。其次,依据项目管理理论中的项目生命周期曲线,将邮电高校经济管理类科研创新团队建设划分为三个阶段,即科研创新团队启动阶段、科研创新团队发展阶段和科研创新团队稳定阶段,随之针对每个阶段,从团队带头人、团队科研环境、激励机制和考核体系等方面提出了相应的构建邮电高校经济管理类科研创新团队的对策。这些对策将有助于促进邮电高校经济管理类科研创新团队的稳定,并延长科研创新团队的生命周期。     

谈高校科研档案管理

高校科研档案是高校档案的重要组成部分,反映了一所大学具备的学术水平和实力。本文从高校科研档案工作的现状切入,指出了解决高校科研档案管理中存在的问题,提出了高校科研档案管理的对策。     

LTE技术发展与研发管理

高等院校以教授为主体的科研模式产生的成果多,但同时存在成果转化率低、创新性不足和为完成指标而进行科研等问题。本文通过分析高校、科研院所和企业的科研及管理模式,提出了高校科研人员成熟度模型,目的是改变目前高校科研模式和管理方面存在的不足,促进高校科研持续、健康、稳定发展,提高整体科研实力和核心竞争力。     

基于生态位的国防高校科研能力模糊综合评价

以生态位理论为基础,从国防高校科研能力构成要素分析的角度,对国防高校科研能力进行了研究,构建了国防高校科研能力的评价指标体系和评价模型。国防高校科研能力由三个层面构成,生态位占有能力、生态位适应能力和生态位进化能力。结合国防高校科研的特点,将每一层面细分为若干子能力要素,采用模糊综合评价法对国防高校科研能力进行定量分析。最后,通过一个案例研究从实证的角度说明该方法在评价国防高校科研能力中的可行性,以期为国防高校培育核心能力提供决策依据。     

基于创新人才培养的高校教学与科研组织变革对策

高校教学与科研组织是高校构成要素的基本组成部分,决定高校的实力与水平,显现高校机体的健康与活力,肩负着培养创新人才的重任。基于创新人才培养的高校教学与科研组织变革对策有：明确高校教学与科研组织变革的价值取向、创新高校教学与科研组织模式、加强高校教学与科研组织内部治理、优化高校教学与科研组织的外部环境。     

地方性高校大学生科研服务体系构建研究

地方性高校是我国高等教育体系的重要组成部分.大学生的科研能力是地方性高校人才培养质量的重要体现.构建大学生科研服务体系,对提升地方性高校大学生科研能力和人才培养质量具有重要意义.本文分析了地方性高校大学生科研的现状,针对大学生科研中存在的问题及原因,从外部环境、学生自身等方面提出了构建地方性高校大学生科研服务体系的建议.     

以科学发展观指导,创新高校科研管理

高校科研管理人员要以科学发展观为指导,树立以人为本、协调和全面发展、可持续发展的科研管理新理念,创新科研管理方式,着力营造宽松宽容的管理环境,协调处理好部门间、科研与教学、基地与平台的关系,促进基础研究与应用研究、自然科学研究与社会科学研究、科学研究与学科建设的全面发展,通过培育创新人才、建全评估机制、强化科研道德建设等措施,实现高校科研的可持续发展。     

促进高校机关党建科学发展的若干思考

高校机关党组织是高校党组织的重要组成部分,本文从坚持用中国特色社会主义理论体系武装机关党员、干部的头脑,坚持用科学发展观指导机关党组织建设,紧紧围绕高校的中心工作加强机关党组织建设以及建立科学评估体系提升机关党建工作水平等方面,提出了切实加强和改进高校机关党组织建设的思路。     

“双一流”建设高校科研效率及地区差异分析——基于随机前沿分析(SFA)的实证研究

科研效率分析是“双一流”建设背景下实现高校内涵式发展的时代要求,是实现高等教育资源优化配置、提高科研经费使用效益的现实需要。以2010~2015年部属“双一流”建设高校为样本,构建突出科研产出质量和贡献度的指标体系,使用随机前沿分析(SFA)方法,在关注高校科研效率的基础上,分析不同地区高校科研效率的差异。结果发现:专任教师投入对科研效率的影响较大,科研经费对科研效率的影响呈现边际递减效应。样本高校科研效率普遍偏低,各高校科研效率均值呈上升趋势,但上升幅度不明显,科研效率差异显著。东部地区高校的科研投入与产出均高于中西部地区,科研效率呈现东中西梯状递减。促进我国高校科研效率改进,应注重发挥人力资本投资在提升科研效率上的重要作用；注重高校协同发展,发挥科研效率上具有相对优势高校的“辐射”作用；注重东中西部高校协调发展,促进中西部高校自身在科研效率改进过程中“造血”功能的发挥。     

基于DEA方法的湖南省高等院校科研创新效率研究

高等院校是科研创新人员培养的摇篮,高等院校科研人员是开展科研创新活动的主力军。在以科技创新为高校核心竞争力的新时代,如何提升科研创新效率成为高校关注的重要内容。文章选取了湖南省16所高等院校为样本,运用数据包络分析法对高校科研创新效率进行动静态分析。研究发现高校科研全要素生产率随纯技术进步效率的提高而提高,高校间科研创新效率差异明显,存在科研创新发展与其资源规模不协调,科研成果产出低和科研创新活力弱等问题。为此,高校应确定科研投入的适度规模,促进科研资源的合理配置、重视科研人才的引进培养,提高科研队伍的整体水平、重视科研成果产出,提高科研成果转化率。     

地方高校如何发挥高学历青年教师的科研优势

地方高校在高学历人才日益增多的发展黄金时期，如何将储备的高学历青年教师资源转化成科研优势，成为各高校持续发展的首要问题。按照马克思哲学内外因原理，地方高校在努力改善自身科研环境的同时，要加强高学历青年教师引进后的跟踪管理，同时引导青年教师创新观念，找准科研定位，才能实现共同发展的双赢局面。     

高等学校科研管理中的问题与对策

高等学校科研管理是学校管理工作的重要组成部分，包括规范的管理制度、课题的选定和过程管理、组织成果鉴定及奖励申报、加强科研协作与学术交流等诸多方面。高等学校科研管理是按照科学技术发展的规律和管理的原理，制定高等学校科研发展规划，对科研活动进行科学分析，建立有利于科研活动的运行机制和管理办法，合理有效地管理科研人员和科研经费，使科研任务的完成达到最佳程度。高等学校科研水平的高低与科研管理有着密切的联系，科研管理水平对高等学校科研的发展起着举足轻重的作用。     

我国高校制定发展规划现状透析

制定发展规划是高等学校自主发展的需要,是高等学校科学发展的需要,是高等学校创新发展的需要。由于我国高校发展规划的制定工作起步较晚,经验不足,加之院校管理研究滞后,我国高等学校制定的发展规划存在学校定位和办学目标趋同、校情分析不透、发展思路模仿性强等问题。为提高高校发展规划的科学性和有效性,学校领导要提高对发展规划作用的认识,加强对发展规划制定工作的领导;发展规划部门要加强对院校管理的学习和研究,努力提高制定发展规划的专业化水平;同时要提高广大教职员工参与度,把发展规划的制定过程变成一个群策群力、集思广益的过程。     

高校管理中运用激励理论的探讨

高校管理涵盖了人、财、物的方方面面 ,其中对高校的教学、科研、支持、服务等系统的人员管理是首要因素。如何具体运用行为管理学派的主要理论——激励理论 ,来调动高校各方面人员的积极性 ,这关系着高校的教学、科研等各方面的管理水平。本文就激励理论中的需要层次理论、公平理论、期望理论等在高校管理中的具体运用进行初步探讨。     

地方高校科研团队绩效影响因素及构建

地方高校科研工作绩效对推动地方经济、科技、教育、文化的发展有着十分重要作用。在深入分析地方高校科研团队绩效的影响因素基础上,提出优化科研团队结构、加强团队带头人的培育与引进、制定科研团队的考核机制、加强科研团队文化建设等提高地方高校科研团队绩效的构建措施。     

论高校科研管理创新

高校科研管理工作的创新 ,对促进高校科研的发展和为社会提供高新技术 ,充分发挥高校的科研成果在现代经济发展中动力源作用具有十分重要的意义 ,高校科研管理的创新 ,主要是管理观念的创新 ,管理模式的创新和管理方法的创新 ,其中观念的创新是前提 ,模式的创新是核心 ,方法的创新是途径。