净室技术与CMM的融合研究

在对CMM(软件能力成熟度模型)以及软件净室技术理论的研究基础上，阐述了基于CMM框架的传统软件开发方法与基于净室技术的软件开发方法的不同点，提出了在实施CMM过程中引入净室技术的方法和步骤．     

CMM在我国中小软件企业中的应用研究

在软件企业中推行CMM,提倡管理精确化已经成为提升软件企业竞争力的重要手段。针对CMM的实施理念,结合笔者的经验,分析了国内中小软件企业的管理现状、实施CMM的各种条件和CMM在中小软件企业中的实施现状,探讨了如何在中小型软件企业中正确地实施CMM,以期能为提升企业管理水平,促进国内软件企业与国际接轨有所参考。     

高校卓越科研绩效能力成熟度模型研究

有效的高校科研绩效管理能促进教学科研创新能力的提升,是增强学校综合实力的主要途径。一种基于CMM的高校卓越科研绩效能力成熟度模型EPAP-CMM,针对高校科研进行了能力分级,建立了基于EPAP-CMM的科研绩效核心理念的关键实践域,可有效地应用于高校科研管理实践中,以激励高校科研人员创新能力的提高。     

金和软件公司基于CMMI的项目质量管理研究

能力成熟度模型集成(CMMI)是中小软件企业广泛接受的质量管理体系。中国自引入CMM/CMMI,并大力在中小型软件企业推广的过程中,暴露出的最大问题是落地难和不可持续发展。围绕着CMMI模型如何在国内的中小型软件企业落地和可持续发展,重点对金和软件公司当前的软件项目质量管理情况进行了调研,提出该公司基于CMMI的项目质量管理方案,并通过对该公司的协同办公平台进行系统性的定制开发,使该项目质量管理方案得以落地、实施,从而实现了项目管理与CMMI的最佳结合,显著提升了该公司项目管理绩效。     

谈高校软件开发中的SPI

高校的软件开发主要是一种"作坊式"的开发方式,存在诸多弊端.通过对高校的软件开发模式的分析,提出在高校软件开发项目中实施软件过程改进(SPI)的措施和方法,以期能对软件开发项目过程进行有效管理.     

论软件项目管理中质量控制模型的应用研究

从"质量"概念中所涵盖的两大要素(质量的相对性、质量的经济性)出发,系统论述了软件质量管理的重要性。结合软件组织能力进程的成熟度模型(CMM)列举出两种质量管理控制模型:一种是汇聚控制模型;另一种是反馈式控制模型。通过建立控制模型使管理者在质量管理中运用科学的方法令其各项决策行之有效,尽量避免管理中的非理性因素。同时,分析了在汇聚式模型中,根据CMM成熟度划分的不同企业应用中的不同表现。并且具体就如何建立反馈式控制模型,引入展开了头脑风暴法。通过合理的应用质量管理模型,我们将使软件项目管理变得有效而实际。     

基于P-CMM的企业人力资源管理战略研究

在人力资源管理战略研究的背景下,对P-CMM(人力资源能力成熟度模型)这一理论进行了概述,对其定义和体系进行了简单介绍,进而对我国企业实施P-CMM的意义进行了分析,并指出我国企业战略人力资源管理存在的问题,并提出了基于P-CMM的企业人力资源管理战略.     

软件企业人力资源管理状况研究

软件产业是个智力密集型的产业 ,与人的活动密不可分。人员能力成熟度模型P -CMM正是关注软件企业人员能力改进的模型。本文根据P -CMM模型的相关过程域制定调查问卷 ,对我国软件组织人力资源管理状况进行调查 ,并对调查的结果进行分析。结合问卷调查的结果 ,本文提出了我国软件组织依据P -CMM实施演进的步骤。     

基于熵权的大学生创业能力评价研究

随着就业压力不断增大,大学生创业逐渐成为一条解决就业压力的重要途径。本文通过德尔菲法及熵权法构建了大学生创业能力评价指标体系,并对指标赋予权重;利用模糊综合评判法构建了大学生创业能力综合评价模型;同时进行了实证分析,对北京5所高校的创业团队的创业能力进行了评估,并给出了高校、教育部门关于大学生创业方面的建议和指导。文章的研究成果对指导大学生创业有重要意义,并为各大高校合理有效的开展大学生创业活动提供了良好的基础。     

对CMM体系软件项目管理的分析与探讨

对CMM体系中与项目管理的有关内容进行了分析,强调各个成熟度级别上的项目管理也应遵循过程改进的模式,并就软件企业在实施CMM时软件项目管理上遇到的困难进行了探讨,同时提出了建议.     

20世纪90年代以来国内高校德育研究现状述评

20世纪90年代以来，国内高校德育研究非常活跃，为了全面了解高校德育研究现状，依据所检索和查阅到的资料，对此期间我国高校德育的研究现状和成果进行了分析和述评。     

宁夏高校大学生民族观念调查与分析

民族地区高校大学生民族观念正确与否对高等学校教育、民族地区的安定团结以及多民族国家的稳定有着重要的影响。文章在调查研究的基础上,对宁夏高校大学生的民族观进行了客观的描述,总结、分析了影响大学生民族观念的因素,并针对存在的问题提出了可行的对策和建议。     

高职高专学生英语学习动机类型分析——对中北大学高职高专一年级学生英语学习动机的问卷调查分析

本文采取了问卷调查的方法考查了中北大学 2004 年入学的370名高职高专学生英语学习的目的,而后将学习目的作了详细地分析,归纳出高职高专学生英语学习的动机的类型,从而指导高职高专的英语教学.我们用统计方法对资料进行了因子分析,以探索动机的类型及个人因素对动机类型的影响.通过因子分析,把高职高专学生英语学习的动机分为四类,分别是: 目的型动机、评估型动机、工具型动机和情境型动机.     

我国高校学生管理的现状与对策研究

新的《普通高等学校学生管理规定》由教育部以规章的形式颁布,于2005年9月1日施行.新《规定》是新时期高等教育管理的重要规章,是当前我国高校学生管理的政策依据,同时也是我国高校学生管理制度创新的新起点.从实施情况看,各高等学校,对新《规定》的贯彻实施给予了高度重视,并已收到了显著效果,但同时也出现了一些不容忽视的问题,需要进一步改进和完善.     

论民族地区高校后勤改革的难点与对策

后勤服务工作社会化是全国高校后勤改革的共同目标.本文结合民族地区高校实际,分析了后勤改革的难点与成因,探讨改革的目标、原则、对策与措施.     

开展保持共产党员先进性教育活动增强高校学生党组织的战斗堡垒作用

高校作为党和政府培养时代新人的重要阵地,加强学生党组织建设特别重要.高校在学生党组织中开展保持共产党员先进性教育必须以"三个代表"重要思想为核心,强调坚持马克思主义的指导地位不动摇,加强学生党员的理想信念教育,激发学生党支部的活力,以推进大学生党支部的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设.     

论编辑工作与学术规范

教育部颁布了《高等学校人文社会科学研究学术规范》。编辑在工作中要注意其中的引文规范、署名规范和语言文字规范,注重学术质量,做一名优良学风的倡导者和实践者。     

高校资金注入多元化的探索与实践

文章针对高等教育资金投资不足的问题进行了资金注入多元化的探索与实践，为高校资金注入的渠道提供了有效途径。     

民族高校学报与民族地区先进文化建设

民族高校学报必须充分发挥自身功能，积极参与民族地区和谐民族观的构建、民族地区社会主义核心价值体系的建设和民族地区文化软实力建设。     

新疆高校大学生上网状况调查与引导策略研究

文章通过对新疆13所高校学生在课余时间和课余活动的调查数据分析,认为新疆高校学生课余网络使用缺乏自觉性和主体性。应从丰富校园网络文化、完善网络法规、加强学生教育和引导以及转交教育方式等方面入手,制定具体的措施加以解决。