理工科大学生口才培养的现状及对策

社会竞争的加剧和人才观念的变革,对理工科大学生的口才素质要求越来越高,但目前理工类院校对大学生口才能力的培养存在缺失性、片面性和不规范性等问题。面对理工科大学生口才能力欠缺的现象,高校应在课程改革、教学管理机制建设、校园文化建设和推进综合素质培养等方面做出努力。国家应重视学生口才能力培养的机制建设,督导高校培养出适应新世纪社会建设需求的综合型理工类人才。     

高校必须强化创新人才的培养

创新是一个民族的灵魂,一个没有创新能力的民族难以屹立于世界先进民族之林,一个国家和民族创新能力的基础是具有创新知识和能力的国民.国民的创新素质主要靠教育尤其是高等教育,这也是高等教育的神圣使命.面对大学生创新能力的现状,高等学校必须树立创新教育观,确立现代教育理念是培养创新人才的核心;深化教学改革;造就一支高素质师资队伍;营造良好的环境氛围.全面提高大学生的综合素质,培养适应世界科学技术快速发展和适应市场经济体制下经济建设、文化建设需要的高素质创新人才.     

加强大学生综合素质培养的重要性和途径

从有中国特色社会主义现代化建设对人才素质要求的角度出发,论述了在社会主义市场经济条件下加强大学生的思想道德素质、科学文化知识素质、能力素质以及身体和心理素质培养的重要性,在此基础上探讨了高等学校培养适应市场经济需要的合格人才的途径与方法     

大学生素质培养的社会学思考

文章对高校教育要培养什么样的大学生素质做出了社会学的分析,指出高校教育要适应现代社会的需要,就应该培养和造就道德和能力兼备的、具有综合素质的人才,使大学生在未来的社会生活中能够担当社会所期待的角色.     

面向21世纪,提高大学生综合素质--对西南民族学院实行大学生综合素质强化培训的研究报告

面向21世纪提高人才整体素质,已是当今世界各国高等教育改革发展中探索的热点.我国在教育改革中,教育思想从"应试教育"向"素质教育"转变,注重培养大学生的思想道德素质、业务素质、文化素质和身体心理素质,实际上是注重对大学生综合素质的培养和提高.西南民族学院适应社会发展的需要,采取有效措施,提高大学生综合素质.     

知识经济与大学生科技学术活动

二十一世纪是知识经济时代,知识经济对高等学校人才培养提出了新的抗战,它要求我们培养的人才要具备创新意识、竞争意识和风险意识,还要具备创新能力、自学能力和综合素质,开展丰富多彩的大学生科教学术活动,对培养适应知识经济需要的人才具有重要作用。     

浅谈复合型日语人才的培养模式

培养应用型,复合型外语人才已经是大势所趋,既能适应当今社会经济发展的需要,也是适应国际化的需要.培养应用型,复合型的外语人才需要建立在综合素质高的基础上才会事半功倍.而综合素质的培养不仅在思想上要重视,更需要在实践中力行才可取得理想效果.文章探讨了培养应用型,复合型日语人才必须以加强素质教育为前提.     

大学生参加科研活动是提高综合素质的重要途径

现代科学技术的发展要求高等学校既要拓展学生的知识面、务实基础 ,又要着力提高人才的综合素质和创新能力。为此 ,本文从这一需要出发 ,着重对科研活动在高等学校人才培养中的作用 ,强化高等学校科研育人功能的问题进行探讨 ,以便进一步提高大学生的综合素质 ,培养适应 2 1世纪发展的高素质人才。     

加强大学生法制教育的必要性和有效途径

为了更好地建设社会主义法制国家,必须提高全民法律意识和综合素质,培养具有专业知识和较强的法律意识的人才。本文采用综合研究的方法,针对加强大学生法制教育的必要性和方法提出建议。要提高大学生法律素质,必须明确认识,加强法律课程建设,优化法制教育环境,积极参加社会实践,提高教师和管理者的法律素质。     

强化实践教学 提高大学生实践能力与创新能力

为适应科技发展需要,向社会输送高素质人才,研究了实践教学在人才培养中的地位和作用.提出了强化实践教学,提高大学生实践能力和创新能力的途径与措施:以深化实践教学改革为前提,以提高大学生综合素质为出发点,以更新教育观念和人才培养模式为先导,以培养方案创新为突破口.完善实践教学体系建设,优化实践教学内容;强化大学生实践技能培养,全面推进素质教育;加强实践教学管理,提高教师自身业务水平;加大实践教学基础设施建设,扩大实践教学资源.     

农业院校提高大学生素质教育的方法和途径

根据大学生素质教育的内容和特点 ,结合农业院校大学生中普遍存在的依赖性强、知识面窄、吃苦精神差、心理脆弱等问题 ,提出了提高大学生思想道德素质、科学文化素质 ,注重创新精神的培养 ,树立全员育人的意识 ,重视教学活动的开展 ,发挥校园文化的载体作用等教育的对策 ,以求全面提高大学生的综合素质 ,适应现代社会对人才的需要。     

加强德育教育 塑造新时期的女性人才

在当前形势下加强女大学生思想道德教育,必须结合日常思想教育、日常行为管理与教育目标的实现,从知识、能力、素质入手,重视学生综合素质的培养,作好学生的宣传教育工作,培养造就具有正确的世界观、人生观和价值观、具备综合素质能力的复合型女性人才,以适应社会主义现代化建设的要求.     

新农村建设背景下高校大学生科技创新教育的思考

社会主义新农村建设需要科技创新人才,需要大批知识创新、技术创新和管理创新人才。但目前高校对大学生科技创新培养还不尽如人意。为适应国家和社会发展的需要,适应新农村建设的需要。高校应该深化教育教学改革,创新教育教学方法,构建新型科技创新教育培养体系,健全科技创新教育的奖励机制,营造浓厚的科技创新活动氛围,强化学生的科技创新能力的培养,努力把学生培养成为具有知识创新、技术创新和管理创新的合格人才。     

论校园文化环境对学生综合素质培养的促进作用

新世纪对人才提出了新的要求 ,素质教育取代应试教育成了当今和以后高等教育的主流。高校的任务就是通过科学和人文教育 ,培养出时代需要的具有较高综合素质的人才。而人才和科技作为一种成果 ,孕育于大学校园文化环境中。校园文化对学生的发展有关键意义。大学校园文化环境的建设科学与否 ,直接关系到大学能否培养和创造出适应新时代所需要的人才。努力发展校园文化环境有利于促进学生综合素质的全面提高     

当代大学生综合素质培养模式探究

随着社会的持续高速发展，对人才的要求日益提高，培养具有综合素质的复合型人才已成为高校教育工作的目标。文章分析了当代大学生综合素质的现状，从培养大学生综合素质的必要性出发，阐述了人才与社会的关系，并提出了培养大学生综合素质应把握的原则及措施，对高校人才培养模式的探索与研究具有重要意义。     

加强大学生素质教育 培养适应21世纪需要的高素质人才

没有人的素质的现代化,就没有社会主义的现代化。全面培养大学生的政治思想道德、科学文化、身心素质,是21世纪高等教育的主课题和根本任务。本文对大学生素质教育进行了初步的探讨,以探寻培养适应21世纪需要的高素质人才的新路子。     

包装专业普及创业教育的必要性

普及大学生创业教育对于每位大学生树立正确的择业观念,积极参与社会竞争,提高综合素质和实践能力,具有重要的现实意义。同时,包装专业要造就和培养适应社会需要的创业型人才,必须有一支具备较强创业教育能力的师资队伍,这是包装专业实施创业教育的基本保障。     

论提高大学生素质的重要途径

提高大学生的素质是当今教育界的一个重要课题。提高大学生素质的途径很多 ,其中有 3个重要途径 ,即通过学习方法和方式的改变 ,丰富学习的手段 ,从而学会学习 ;加强与社会成员的协作 ,在协作中增强应变能力 ,从而提高心理素质 ;勇于参与社会竞争 ,敢于面对挑战 ,在竞争中不断发展自我。提高大学生的综合素质 ,培养出适应社会发展需要的人才     

构建大学生基层就业低效益的立体式解决机制

大学生基层就业低效益是伴随着大学生到基层就业而出现的,主要表现在素质缺位和人才浪费两个方面。这与大学生自身素质不适应基层要求,国家、社会和学校在引导、教育、训练和保障等方面做得不够息息相关。解决大学生基层就业低效益现象需要构建起包含识别和筛选机制、锻炼和培养机制、现时和后续发展保障机制的立体式机制体系。     

试论教学中创新素质的培养

创新是人类文明进步的基本条件.在知识经济迅速崛起的今天,创新精神和创新能力已经成为经济社会发展的决定性因素.作为培养创新人才的高等学校,应当积极通过教学改革,突出和加强大学生创新素质的培养,以营造适应经济知识时代和我国社会主义建设事业需要的新型人才.