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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 453 毫秒
1.
据中南财经政法大学图书馆期刊信息服务部统计,《湖南文理学院学报》(社会科学版)2004年被《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、《全国高校文科学术文摘》、中国人民大学复印报刊资料等权威性二次文献摘转文章24篇,在2886种检索期刊中排第343位,在全国师范大学学报中排第23位,在全国师范学院学报中排第3位。自2001~2004年,本刊的年摘转量已连续4年在全国师范学院学报排序中稳居前3位。  相似文献   

2.
武汉理工大学学报(社会科学版)在连续三届被评为全国理工农医院校优秀社科学报之后,近日,在湖北省第四届优秀期刊评选中,又被评为湖北省优秀期刊,荣列湖北省百强期刊行列。这次评选出的百强优秀期刊中,人文社科类和自然科学类期刊各占50种。武汉理工大学学报(社会科学版)近五年  相似文献   

3.
博士生导师黄淑娉教授黄淑娉教授,女,1930年8月生,广东省台山市人。现任中山大学人类学系主任,中国民族学会副会长,全国哲学社会科学“八·五”民族研究学科规划小组成员,国家教委“八·五”民族学评议组成员。1993年12月,经国务院学位委员会第12次会...  相似文献   

4.
2003年11月,为了贯彻"三个代表"重要思想和十六大精神,进一步落实江泽民关于哲学社会科学的三次重要讲话,实施《教育部关于进一步发展繁荣高校哲学社会科学的若干意见》和《教育部关于加强和改进高校社科学报工作的意见》,更好地发挥高校社科学报的重大作用,教育部决定启动高校哲学社会科学名刊工程。经过七年的发展,截至目前,全国共有26家高校主办的期刊入选"名刊"行列,16家高校哲学社会科学学报的栏目入选"名栏"行列。《宁夏大学学报》如何更好地按照《教育部哲学社会科学学报名栏建设实施方案》的要求,把本刊的特色栏目办成名优栏目,是现在和今后一个时期宁夏大学期刊人应该考虑的问题和努力的方向,也是宁夏大学进入第三批"211工程"建设高校行列后对本刊提出的新的要求,更是适应宁夏大学新的发展乃至宁夏出版界新的形势的必然选择。  相似文献   

5.
在不久前举行的第三届全国高校社科学报评优活动中,本刊被评为“全国百强社科学报”。此次评优活动是由中国人文社会科学学报研究会组织的,旨在根据教育部关于高校哲学社会科学名刊、名栏工程建设的有关文件精神,展示2002年教育部高校社科学报工作会议以来全国高校社科学报取得的业绩。共有近千家高校人文社科学报参加了评比,历时三个多月,经过各省市初评、全国评委会复评,最后由总评委终评,产生第三届全国百强社科学报。2005年以来,本刊在新一届编委会的领导下,对办刊方针进行了重大调整,制定和采取了一系列相应的措施。本刊依托同济大学人…  相似文献   

6.
《山东理工大学学报》(社会科学版)是美国《剑桥科学文摘》(CSA)来源期刊,第二、三、四、五届"全国高校优秀社科期刊",2005年获山东省政府社会科学优秀成果奖层次、数量第一名,全国同类学报转载量第三名,山东省优秀期刊,华东地区优秀期刊,华文出版物艺术设计大赛优秀  相似文献   

7.
<正>根据中国社会科学文献评价研究中心新近发布的《中国学术期刊影响因子年报》(2015年版),《西南民族大学学报(人文社会科学版)》在"综合性人文社科类学术期刊影响力指数及影响因子"方面,位居全国所有综合性人文社会科学类学术期刊第20名。在各个学科的分类排名中,本刊亦居全国民族类学术期刊第2名,仅次于中国社会科学院民族研究所主办的《民族研究》。  相似文献   

8.
1984年创刊(季刊)1999年荣获“首届全国双十佳社科学报”称号1999年入选“中国人文社会科学核心期刊”1999年荣获“第二届广东省优秀期刊奖”2000年改为双月刊2000年入选“全国中文核心期刊”2000年荣获“《CAJ-CD规范》执行优秀奖”2000年荣获深圳市“首届期刊奖”优秀理论论文一等奖1项,二等奖3项,三等奖2项2001年荣获“第三届广东省优秀期刊奖”2002年入选“高校人文社科学报核心期刊”2003年荣获“第二届广东省优秀期刊奖”2003年入选“中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊”2003年在广东省第三届期刊优秀作品评奖中荣获一、二、三…  相似文献   

9.
运用文献资料和数理统计等方法,对广东省第7届大学生运动会女子乙组七项全能比赛前8名各单项得分的特征与规律进行了分析,结果表明:该组别跳远和跳高2个跳跃项目的得分与全国大学生最高水平群体的得分差距最小,基本属于同一水平;其他项目的得分差距较大,铅球、800m和200m 3个项目的得分与全国大学生运动会相比存在显著性差异;此外,她们在跑、跳类项目的得分能力较强,投掷类项目得分能力较弱,这一得分规律与全国大学生运动会和全国前8名运动员的情况趋同.  相似文献   

10.
学科域是具有相互联系、相互依赖、相互支撑的学科构成的学科体系,ESI社会科学总论学科域不仅涉及哲学人文社会科学,还涉及理学、工学以及医学门类等。借助Web of Science数据库提供的(WC字段)学科分类分别与我国教育部学科分类映射关系,对我国10所机构的社会科学总论的学科域进行学科映射分析。研究发现:第一,社会科学总论排名前五的支撑学科分别为:公共卫生与预防医学、计算机科学与技术、环境科学与工程、社会学和地理学;第二,综合性大学中"社会科学总论"学科域包含了较多的人文社科类学科,相反,在理工科大学中,"社会科学总论"学科域支撑学科以理、工、医学科为主;第三,交叉学科对社会科学总论支撑学科的发展发挥了重要的贡献作用。因此,"双一流"建设中,优化社会科学学科结构,打造学科高峰;促进文理交叉融合,实现学科互补发展;构建中国特色的社会科学评价体系和标准,对于推动我国高校"双一流"建设具有重要价值。  相似文献   

11.
2006—2008年,在全国优秀博士学位论文获奖的学科门类中,工学、理学、文科获奖总数位居前三甲。就一级学科而言,在所有全国优秀博士学位论文获奖的一级学科中,化学、物理、生物、数学、材料科学与工程、临床医学获奖的比例较高。全国优博的产出有其自身的规律,它与学校类别、学科、导师、学生本人等各种因素有着紧密的关联关系。高校要产出高水平的博士学位论文,需要加强制度和培养机制建设,创新招生机制,优化培养管理制度,发挥特色学科优势,加强导师队伍建设,激励博士生的创新精神,加强博士生创新能力培养等。  相似文献   

12.
中美传播学都广泛引用其他学科文献,但美国传播学更倾向于引用心理学、社会学和政治学三大传统社会科学,而中国传播学在引用社会学和政治学这两大社会科学的同时也借鉴语言与文学、历史和哲学这三个人文学科;中国传播学更倾向于引用"有现时作用的文献",而美国传播学更倾向于引用"档案性文献",同时中国的传播学文献的老化速度要远远高于美国。图书和期刊是中美传播学最为主要的引用文献载体,但中国传播学偏向于引用图书,而美国传播学偏向于引用期刊。英文文献在美国传播学引用文献中占绝对主导地位,中国传播学在大量引用中文文献的同时也较多地引用英文文献。  相似文献   

13.
治国科学原理是哲理科学的研究内容之一。哲理科学是一门以辩证思维为主导,对哲理进行认证的科学,进而使人们知其然又知其所以然。从哲理科学着手,可以归纳出九条治国原理:治国与中医治病具有同一性;文化与人才是强国之本,资源和能源是发展之基;国家富强的关键在于国民经济诸系统平衡和协调;社会进步的关键在于五大文明平衡和协调;限制公权力和惩治腐败是政通人和之保证;公正与平衡是国家长治久安之基本条件;逆势向上,顺势而为是国家历久不衰之策;构建和谐,创新型社会,非科学治国莫属;根除腐败,深化改革,实现文化复兴是国家的中兴之望。  相似文献   

14.
分析四川省获批的各类国家社科基金项目情况,摸清四川省哲学社会科学研究现状、发展态势及竞争力,对推进具有中国特色四川风格哲学社会科学的发展具有重要意义。文章以2011—2018年四川省获得的国家社科基金年度项目、青年项目、西部项目、重大招标项目、后期资助项目、中华学术外译项目、单列学科(教育学)项目和单列学科(艺术学)项目以及入选《国家哲学社会科学成果文库》成果等为样本,在分析学科与机构的竞争力时对各类型项目根据申请难易程度及重要程度赋予了不同权重值,以确保分析更全面、精准。通过统计分析项目总量在全国的排位、项目年度分布、项目在四川市(州)分布、项目类型分布、学科竞争力及机构竞争力等,摸清了四川哲学社会科学8年来的发展状况。研究表明:2011—2018年,四川在获得项目数量上稳中有进,与四川社科大省地位基本相符;项目实现了25个学科及全部项目类型的全覆盖;民族学、宗教学、考古学、国际问题研究、理论经济、中国文学、中国历史、应用经济等学科继续保持了其传统特色及优势,人口学、新闻学与传播学、图书馆·情报与文献学、体育学、政治学、社会学等学科,发展势头强劲;项目涵盖机构逐步增多,数量已达64个,涵盖四川14个市(州),覆盖率达66.7%;四川大学、西南民族大学、西南财经大学、四川师范大学、四川省社会科学院等机构,已成为四川哲学社会科学研究的排头兵。文章指出,四川在这8年取得成绩的同时,也还存在学术原创能力及国际国内影响力有待进一步提高,社科强省建设有待进一步提速等问题。针对存在的不足,文章建议进一步加强具有中国特色四川风格的哲学社会科学学科体系建设,在四川省社科规划项目中增设《四川省社科成果文库》项目及巴蜀学术外译项目等,激励和培育出在海内外、省内外有影响的高质量原创成果。  相似文献   

15.
社会科学研究人类社会的发展 ,自然科学研究自然界的发展。人类社会的进步和人的创造发明为自然科学的发展创造了条件 ,而自然科学的发展也推动了人类社会的进步 ,自然科学和社会科学同样重要 ,彼此依存 ,不可分离。中外历史上有把自然科学和社会科学并重 ,社会科学与自然科学和谐统一以创造历史辉煌的先例。当今必须对社会科学和自然科学并重 ,克服轻视社会科学的思想 ,才能更好地建设有中国特色的社会主义。  相似文献   

16.
"画眉"张敞     
西汉名臣张敞,曾连任京兆尹九年。期间,先后发生过两件引起轰动的事:一是他亲自为妻画眉,被人在汉宣帝面前告了状;一是他在待罪即将离职的五天时间内,逮捕处决了拒不执行工作命令的絮舜。但综观他的一生:刚正不阿,直言敢谏,才识过人,他了解体恤民情,治郡严宽相辅而行,成绩斐然;特别是他系心国是,忠于职守,不计个人功名利禄,甚至置个人生死安危于度外。其忠诚、才识、业绩,在历史上都堪称第一流。只因曾为妻画眉,而与“飞将军”李广一样终身不得封侯。  相似文献   

17.
知识社会学认为,科学与日常生活无异并源于日常生活,应从日常生活出发对科学活动进行社会学分析。从社会的日常分类出发,社会科学可以分为普遍性学科、专门性学科和综合性学科等类型。通过这种分类,我们可以洞察到社会科学研究中蕴涵的综合和分化之间的紧张关系。这种紧张关系的根源在于人类理性能力的有限性。  相似文献   

18.
在2008年召开的十一届全国人大常委会第五次会议上审议的《中华人民共和国国家赔偿法修正案(草案)》中,首次将精神损害纳入国家赔偿范围,在精神损害赔偿方面有了突破性进展。文章分析了国家侵权精神损害赔偿制度建立的必要性、可行性,并提出了在国家赔偿中确立精神损害赔偿制度的几点建议。  相似文献   

19.
从传统逻辑的现代化谈起   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文对 2 0多年来我国高校文科① 进行的逻辑教学改革进行了系统的反思。指出 ,传统逻辑比较全面地研究了人类最基本的思维形式 ;比较系统地、全面地研究了论证 ;它是一切逻辑科学的基础 ;它最系统、全面地研究了普通思维的逻辑基本规律 ;它虽然具有种种局限性 ,但至今仍具有广泛的使用价值 (特别是对于高校文科学生来说 )。由于人们对“逻辑现代化”和“逻辑教学现代化”口号的误解 ,我国高校文科的逻辑教学改革走偏了方向 ,致使我国的逻辑教学在近些年来陷入了低谷。我国高校文科逻辑教学要走出低谷 ,必须走出对传统逻辑现代化和逻辑教学现代化认识的误区。传统逻辑现代化的前提是保留传统逻辑而不是以数理逻辑去取代传统逻辑 ;逻辑教学现代化是整个高校的逻辑教学系统要现代化 ,而不是以数理逻辑教学去取代传统逻辑教学。“取代论”者的论据是站不住脚的 ,我国高校文科的逻辑教学仍应以传统逻辑为主 ,数理逻辑为辅。  相似文献   

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