21世纪亚洲和中国科学技术的发展

21世纪即将来临，人类将要进入新的千年。科学技术作为第一生产力，将在21世纪成为人类经济和社会发展的首要推动力量。21世纪即将来临，人类将要进入新的干年。和平与发展已成为当代世界的两大问题一不同发展模式的共存、合作与竞争，勾划出未来相当长的一个时期内，世界包括亚洲发展态势的基本轮廓。展望21世纪，科学技术将更加迅猛发展，以信息技术为基础的信息革命，将更加广泛深入到社会各个领域，并以巨大力量改变人类的思维和生活方式。人类社会历经百万年蒙昧，数万年游牧，几千年农耕，几百年工商，正加速进入信息时代。科学技术作…     

纳米科技的理性思考

纳米科技的核心是在微观尺度上破译一般物的结构信息编码,从而能够在分子、原子水平上自由剥离、选择、重组和排布一般物体的结构。纳米材料制造业、纳米食品合成业、纳米计算机业、纳米微型机业、纳米克隆业等乃是通向人类自由处理、改变、获取一般物的信息结构的理想之路。建立在纳米科技充分发展基础上的广义信息科学技术,将会成为21世纪人类科学技术发展的新范式,从而导致人类21世纪科技、政治、经济、军事、社会、生活、观念和伦理等诸多领域的全方位的革命性变革。     

21世纪图书情报人员素质探微

21世纪是科学技术迅速发展的社会,是信息化、网络化的时代。在这一伟大的时代里,将对图书情报人员提出更新更高的要求。为了使图书情报人员适应新世纪的要求,充分开发利用信息资源,为读者（用户）和经济发展服务。因此,对21世纪图书情报人员面临的时代特征,图书情报人员的综合素质和综合能力进行探讨具有重大的现实意义。     

思维开发是设计教育的重要课题

当今世界,科学技术迅猛发展,知识和信息呈几何级数增加,任何人都不可能全面、全部的掌握哪怕是某一学科的知识和信息。面对新形势,联合国教科文组织在“面向21世纪的教育”的计划中明确指出“信息和知识的迅速发展意味着,学会获得信息和处理信息,并培养自己的批判精神,思维能力     

展望21世纪逻辑学

21世纪是信息时代,以计算机科学技术的蓬勃发展为其基础与主要特征,该文探讨了21世纪的逻辑发展方向,讨论如何发展逻辑学科,使它在知识的生产、交流、传递与使用中发挥作用的问题。     

21世纪世界科学技术的中心在中国

世界科学技术的中心正在由西向东转移,21世纪世界科学技术的中心将转移到中国。正如著名物理学家、诺贝尔奖金获得者杨振宁教授近日的预言,21世纪将是中国人的世纪,至2050年,中国将在世界科技领域再度处于领先地位。中国人的世纪己经来临。一、世界科学技术中心的转移中华民族创造了光辉灿烂的古代文明,中国古代的科学技术直至16世纪还在世界上一直处于领先地位,并对西方乃至整个世界的科学发展和社会变革产生了深远的影响。对此,马克思早就说过:“火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三     

知识经济时代高校学报的使命和任务

即将到来的21世纪,是人类发展史上的又一个崭新时代。这个时代的显著特征是,社会经济的生产方式和它赖以发展的基础将发生重大变化。21世纪的经济是以知识的生产、处理、传播和应用为主要内容的经济,因此,我们又把ZI世纪称之为知识经济时代。知识经济的发展,又是建立在社会科学技术进步的基础之上。掌握现代科学技术、富有创新精神和实践能力的国民,是推动知识经济健康发展的重要生产力因素。而科学技术的进步,掌握现代科学技术,并且富有创新精神和实践能力的国民人数增加,又离不开现代教育的发展,特别是离不开现代高等教育的发…     

知识经济与素质教育浅议

当今世界风云变幻,国际竞争日趋激烈,科学技术发展迅速,知识经济时代已经到来.世界范围的经济、综合国力的竞争,实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争.从这个意义上说,谁掌握了21世纪的教育,谁就能在21世纪的国际竞争中处于战略主动地位.因此,大力推进素质教育就成为当务之急.     

千年之交话科技五大前沿

２０世纪过去了，人类迎来了新的千年。科学技术发展日新月异，它改变了并继续改变着世界的面貌；科学技术作为第一生产力，成为推动经济和社会持续进步的决定性因素。展望２１世纪科学技术的发展，科学家们普遍认为，２１世纪科学技术将在信息技术、生物技术、航天技术、新材料技术和海洋技术，等领域得到广泛发展。 信息技术 ２１世纪将是信息时代。信息技术将在信息资源、信息处理和信息传递等方面实现微电子与光电子结合，智能计算与认知、脑科学相结合，其应用领域将更加广泛和多样，给人类带来全新的工作方式和生活方式。在２１世纪，…     

试论高师院校教材建设与管理

中国教育改革发展纲要指出:“世界范围内的经济竞争,综合国力的竞争,实质是科学技术和民族素质的竞争”,而科学技术的发展,民族素质的提高,关键是教育。谁掌握了面向21世纪的教育,谁培养了一批高素质的人才,谁就能在21世纪的国际竞争中处于战略主动地位。面对21世纪经济、科技、人才竞争的挑战,作为教师摇篮的高师院校肩负着为社会主义现代化建设培养合格人才的重任,随着社会主义市场经济体制的建立和高师教育体制改革的不断深入,对高师院校所培养的人才提出了更高更新的要求。那么     

加强学生素质培养的新途径——谈电教手段的应用

《中国教育改革和发展纲要》指出:“世界范围的经济竞争、综合国力竞争,实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争。从这个意义上说,谁掌握了面向21世纪的教育,谁就能在21世纪的国际竞争中处于战略主动地位。”这就要求学校教育面向未来,面向21世纪,要培养出能够适应21世纪激烈竞争的、具有较高素质的人才。     

高校外语电化教学如何适应信息时代的要求

现代科学技术的发展,推动着教育事业的改革。面向21世纪的科学技术和教育技术发展的趋势,人们逐渐认识到,重视现代化教育技术的应用与推广,是至关重要的前提.本文主要阐述了外语电化教学如何适应信息时代的发展。     

试论信息检索的意义及作用

在21世纪由于信息技术、计算机技术及网络技术的飞速发展,科学技术日新月异,新知识层出不穷,人们掌握信息检索技术的重要意义日益显现.文章从信息素质教育、创新人才培养、开展科学研究、开发信息资源和进行科学决策五个方面论述了信息检索的意义及作用.     

新形势下高校图书馆高层次信息服务

21世纪将是信息化世纪,国际的经济和科学技术的竞争更多地体现在信息资源的竞争。信息资源的开发利用程度和信息服务水平已成为衡量世界各国经济、科技发展水平的重要标志之一。蕴藏丰富信息资源的高校图书馆,在新形势下如何加大信息资源开发的力度,开展高层次信息服务,满足用户群体的信息需求,这是高校图书馆研究的一个重要课题。1高校用户群体迫切需要高层次信息服务1．1大学生的需求众所周知,大学生是国家培养的高级人才,是我国科研与生产领域的重要后备力量,也是未来信息的重点用户。他们肩负使命,有强烈的求知欲和上进心,但…     

艾滋 香烟 家猫 癌症二十一世纪的四大“瘟疫”

未来21世纪,科学技术的高度发展,将帮助人类战胜各种病痛,延长寿命。但是,美国专家却预言,在未来的21世纪,仍有四大“瘟疲”威胁着人类,那就是:艾滋病、香烟、家猫、癌症。     

论馆员素质与图书馆发展

21世纪是多元化的世界 ,科学技术的竞争将愈演愈烈。面对新世纪科学技术的挑战 ,对高校图书馆的发展及图书馆工作人员的素质提出了更高的要求。因此 ,加强图书馆工作人员的素质培养 ,建立一支高水平的图书馆工作队伍 ,推动图书馆事业向更高水平发展 ,已成为当前高等学校面临的一项重要任务。     

纳米技术的正负效应及社会控制初探

纳米技术是一门崭新的综合性科学技术,将对21世纪经济、社会和国防产生重大影响,很可能成为21世纪的主导技术。纳米技术的发展既能带来正效应,也能带来负效应,目前,社会对纳米技术的负面效应认识不够。只有对纳米技术实施有效的社会控制,才能引导它向健康方向发展。     

当代大学生综合素质现状及教育途径

21世纪是加速发展和急剧变革的世纪.随着科学技术的发展和我国改革开放的不断深化,一职多能已是社会对人才要求的趋势.这个世纪要求人才必须具备广博、扎实的基础知识和基本能力;并具备一定的道德修养和政治素质,能够树立正确的世界观,人生观、价值观.研究探索当代大学生综合素质教育,对于造就培养21世纪我国社会主义事业发展需要的高素质人才,无疑具有重要的意义.     

现代审美视野下的工程美学

现代工程需要美,工程美学的出现是时代的要求,是美学发展的历史必然。从现代审美视野看,工程美学应为美学的一个分支,属人文科学的哲学范畴。宇宙和谐论和马克思辩证唯物主义的实践论是工程美学的理论基础。工程美学的本质与美学本质一致,工程美学的特性在于它的实用性、科学技术性、环境协调性等。21世纪是网络化信息和数字化时代,是高科技的交叉融合时代。工程美学必将随着科学技术高速发展而快速进步。     

论21世纪的人才培养与工程图学教学改革

21世纪科学技术迅猛发展,世界各国都在研究和制定21世纪高等教育的发展战略。注重素质教育,注重创新能力的培养,注重学生个性的发展,是我国新时期高等教育的重要指导思想。工程图学应为适应21世纪人才质量的要求进行课程改革,在课程设置上增设培养学生创新能力的内容。在课程安排上应和相关学科彼此配合、由浅入深;在教学方法上引导学生获取知识的方法和途径。运用CAI课件增加教学魅力,确保教学成功。