医药院校与其他类高校国贸课程体系设计差异研究

以85所高校为样本,通过比较综合类院校、经济类院校与医药类院校国贸专业(方向)课程体系设置的差异,发现三类高校国贸专业在课程模块设计、整体特色、主干课程、选修课程、发展阶段等方面存在较大差异。医药院校要保持国贸专业的经济学性质和发挥医药院校的特色,应在加强师资力量、深化交叉学科的研究、明确办学特色、整合课程资源等方面完善措施。     

高校党校干部培训机制的创新路径

高校党校需要适应新时期形势发展的需要,只有不断创新高校党校的培训理念、教学体系、教学内容、教学方式和教学管理制度,才能进一步保证党校的教育培训质量,才能在党的先进性建设和党的科学化建设中大有作为。     

用科学发展观引领地方高等院校发展

地方高校正面临多重困难和挑战。确立以科学发展观为指导的高校战略观，是明晰地方高校目标定位的决策依据；确立以科学发展观为指导的高校发展观，是推动地方高校健康发展的前提条件；确立以科学发展观为指导的高校质量观，是提升地方高校教育质量的根本导向。用科学发展观引领地方高校持续、健康、协调发展，探索地方高校发展新路，在当前具有重要的意义。     

和谐社会下维护高校安全稳定危机预警系统的构建

在构建和谐社会的大背景下,高校的安全稳定是整个社会稳定的重要风向标,高校的安全稳定将直接影响到整个国家社会稳定的大局.因而高校的"危机预警系统"将是整个国家社会预警体系格局中一个十分重要的组成部分.本文通过对社会稳定相关理论的研究和现实生活中影响高校安全稳定的主要因素分析,提出了一个由信息汇集系统、信息加工系统、警情研判系统、警级发布系统和应急处理系统组成的高校危机预警系统,通过该系统的进一步应用,以期不仅实现高校安全管理的理论创新,并在实践中对维护高校的安全稳定鼎助一臂之力.     

高校转型过程中女子高校发展所面临的机遇和挑战

根据国家＂要引导一批普通本科高校向应用技术类高校转型,重点举办本科职业教育＂的要求,许多地方新建本科院校对自身的转型发展进行了积极的探索和实践。高校转型为女子高校进一步明确办学定位和人才培养目标、突出办学特色、调整专业设置、促进产学研相结合等方面带来了机遇,同时,对其传统办学理念转变、人才培养模式创新、专业结构和课程体系优化、师资队伍建设等提出了挑战。作为被划归新建本科院校之列的女子高校,只有明确自己面临的机遇和挑战,才能解决是否要转型、如何转型发展等根本性发展战略问题。     

扩招问题与质量控制——关于近三年高校扩招的思考

高校大规模扩招给目前高校特别是普通高校带来的问题 ,主要体现在教育质量加速下滑、生源质量下降、部分新升级院校生存困难 ,扩招增幅大与教育投入少的矛盾。解决上述问题的策略是降低增幅 ,适度扩招 ,给高校创造一个调整的机会 ,稳定高等教育质量 ,留一个可持续发展的空间。     

建立服务型高校的几点探讨

针对我国高校内部管理职能复杂,教育质量下滑的状况,提出了改革高校内部机构设置,建立服务型高校的构想。     

儒家和谐管理思想在高校管理中的运用

分析了儒家"以德为先"、"天地之性人为贵"、"道持中庸"、"齐之以礼"等治国方略,提出,儒家的国家管理思想应用于高校管理同样适用。儒家的国家管理思想与现代刚性的法制化、规范化、制度化等管理方式相比,无论对个人还是集体更具有感应性、适应性、内趋性与持久性,因此,更能提高高校管理的内在质量。     

高校教工精神压力状况及原因分析——基于江苏南京、镇江5所高校的调查

对南京和镇江5所高校教工精神压力基本状况及其来源进行了实证调查,结果显示：高校教工普遍存在精神压力大的问题,压力的主要来源有生活条件差;科研经费、设备、交流机会、信息资料匮乏;教学科研成果的评定缺乏科学的标准和应有的公平;学校组织氛围对教工支持有限等,建议从组织和教工自身角度进行压力管理,提升压力应对水平。     

高校构建学习型组织管窥

本文将学习型组织的管理理论与高等学校相结合 ,分析了高校建立学习型组织的必要性。在此基础上 ,从学校行政、学校教学、学校与社会关系等方面探讨了在高校构建学习型组织的具体措施。     

论高校学报与高校发展的互动关系——兼谈《淮海工学院学报》在建设江苏海洋大学中的作用

以高校学报与高校发展的互动关系为研究对象,采用文献法和实证研究方法,探析高校学报在反映高校教学改革和科研成果、引领高校教学科研方向、推动高校改革和发展、促进科研成果产业化转换以及培养教学科研人才等方面发挥的作用。在此基础上,指出高校学报对高校的发展具有促进作用。进而提出,高校应当积极推动学报的可持续发展,把学报当作重要科研实体来建设,优化学报的传播效果,扩大学报传播的广度和深度。     

高校统计与高校发展

论述了高校统计工作的重要性。阐述了高校统计充分发挥了统计信息全面,综合性强的优势,运用科学的统计数据和统计分析,为高校的改革与发展,提供了真实可靠的科学依据。指出统计工作要建立高素质的统计队伍,掌握现代化信息技术,打造高校统计信息平台。     

市场经济体制下，我国高校财务管理改革的基本思路

为适应在我国建立社会主义市场经济体制这一要求，高等学校的财务管理也应进行积极的改革，要适应市场机制，在教学、科研、生产经营等各方面合理配置人、财、物，以为学校的各项工作提供有利条件，为此，高校财务管理的改革，要从思想上、观念上、管理体制上，以及管理的，内容上、形式上、方法上、进行从“量”到“质”的机制性的根本改革，建立起在市场经济条件下，高校财务管理的新机制、新模式。     

关于构建高校全面风险管理体系的探析

从战略高度和全局角度出发,对影响高校安全稳定和健康发展的因素进行分析,指出高校全面风险管理体系包括内部环境分析、目标设定、事件识别、风险评估、风险应对、控制活动、信息交流、监督等8个要素。高校可以从组织结构、风险模型、风险评估、风险文化4个部分来构建全面风险管理的框架体系。     

新形势下促进高校毕业生就业的对策思考

在高校扩招及世界金融危机的冲击下,原本就很困难的高校毕业生就业问题,其形势更加严峻。文中从当前高校毕业生就业面临的主要问题和困难出发,提出了促进高校毕业生就业的相应对策,指出了促进高校毕业生充分就业是各级党委、政府、社会各界、学校、高校毕业生及其家长的共同责任,它关系到社会的和谐稳定,关系到国家的长治久安及现代化建设事...     

中美高校心理素质教育的比较与探析

中美高校在不同的文化背景和意识形态下开展学生心理素质教育的情况也不同,心理素质状况对科学文化素质和思想道德素质教育有很大的影响.从高等教育的共性出发,提出了高校在进行学生心理素质教育方面可以借鉴美国等西方国家在市场经济体制和毕业生自主择业环境下已形成的学生心理素质教育模式,建立适合我国高等教育和社会发展需要的高校学生心理素质教育体系.     

高校行政权力控制的法律思考

高校行政权力控制亟需法治,庞大的行政管理机构,官多、衙门气重,滥施行政权力,计划经济体制下造成的高校与政府关系的混乱,至今仍然对高校发展产生副作用。依法明确教师的基本权利不可侵犯,确立高校行政权力的公益性原则,设置高校行政权力的行使范围,设定高校行政权力的运行程序,坚持高校自主,建构保障和促进教学的法律机制,确立国家对高校适度干预和宏观调控,是目前高校行政权力依法控制,实现高校与国家关系在法制架构内的协调与平衡需要解决的主要问题和应该采取的法律对策。     

用"三个代表"重要思想统领高校改革与发展事业

用"三个代表"重要思想统领高校改革与发展事业:一要用"三个代表"重要思想统帅高校党的建设工作;二要用"三个代表"重要思想统帅高校教育改革事业;三要用"三个代表"重要思想统帅全校的发展大局。     

论高校腐败及其治理

目前,因体制机制的制约和"腐败亚文化"的影响,我国高校腐败的形态既有与其他领域相同的一般形态腐败,如选人用人、基建工程和设备采购领域腐败等,也有其自身特有的形态,如科研经费腐败、招生腐败和校办产业腐败等,呈现出涉腐范围广、贪腐数额大、"一把手"腐败突出和危害程度深等特点。因而,依据新的形势任务,适时转变传统反腐观念,准确把握高校反腐的着力点,在建立健全高校党风廉政建设和反腐败体制机制的基础上,抓早、抓小,方能在扎紧制度笼子,尽力压缩权力寻租和腐败空间的同时,有效预防那些钻了制度空子的"漏网之鱼"形成大气候,造成大伤害。