对高校共青团基层组织建设的几点思考

中国共产主义青年团在建设有中国特色社会主义建设中发挥着重要作用。在高等院校的各项工作中,共青团工作占有重要地位。团的基层组织和基层工作是共青团履行根本职能的主要载体,决定着共青团最本质的影响力、战斗力和生命力。按照胡锦涛总书记提出的“两个全体”的工作要求,高校基层团组织要深刻认识新时期基层团建工作存在的不足,采取切实措施加强高校基层团组织建设和工作。本文针对高校共青团基层组织建设这一问题提出了几点思考。     

加强高校专职团干部队伍建设研究

加强高校共青团工作,队伍建设是重中之重,如何建设一支政治过硬、素质全面、勇于创新的高校专职团干部队伍,成为各高校的重要课题。就高校专职团干部队伍存在的问题,面临的新形势、新挑战,结合实际工作,对如何做好高校共青团工作提出了几点思考。     

高校共青团组织实践"三个代表"的作业面选择

文章从高校共青团的性质、工作对象和工作任务出发,提出了高校共青团组织实践江泽民总书记"三个代表"思想的四个作业面选择. 并且认为,在新的历史时期,高校共青团只有将"三个代表"重要思想作为自己的行动指南,认真履行和实践"三个代表"思想,才能将高校共青团工作不断推向前进.     

百年团史教育融入高校思政课探析

中国共产主义青年团的历史是不忘初心、牢记使命、紧跟党走的奋斗史。将百年团史教育融入高校思政课既有必要性,又有可行性。将百年团史教育融入高校思政课,应当以习近平总书记在庆祝共青团成立100周年大会上要求青年争做的“五个模范”为指引,讲深、讲透、讲活共青团历史。     

新时期高校共青团工作刍议

根据笔者自身参与共青团工作的管理经历,分析高校共青团在新时期下所面临的挑战,并尝试从构建新体系、拓展新内容、形成新思路和构筑新工程等方面为共青团工作提出具体对策。     

论新时期的高校人才培养——学习胡锦涛总书记“五四”重要讲话精神

我国正处在社会主义现代化建设和经济社会发展的关键时期,亟需大量的人才资本,这对教育特别是高等教育的人才培育提出了更高的要求。胡锦涛总书记在纪念共青团成立90周年大会的讲话,寄托着我们党在新形势下对青年成长的新希望和新要求,对高校人才培养工作有重要的指导意义,为高校进一步落实科学人才观明确了宗旨、指明了方向。     

网络时代背景下高校共青团工作新模式探析——以广西师范学院共青团组织三级网络为例

网络时代背景下高校共青团传统工作模式正面临诸多新挑战,包括网络的自由性和选择性对高校共青团宣传教育职能的挑战、网络的开放性和交互性对高校共青团吸引凝聚职能的挑战、网络的广泛性和便捷性对高校共青团组织动员职能的挑战、网络的虚拟性和匿名性对高校共青团服务大学生成长成才职能的挑战。面对网络时代的挑战和冲击,广西师范学院以"创新-超越-回馈"为路径,创新性地提出了共青团组织三级(校-院-班)网络工作模式,并以此形成对高校共青团传统工作模式的重构和对团组织功能的完善,为网络时代背景下高校共青团工作模式的创新进行了有益探索和尝试。     

新时期高校共青团建设工作的思考

从当前的实际出发,认真分析了当前高校共青团工作面临的新机遇、新课题,提出了共青团新时期工作的思路加强组织建设,创新工作内涵;加强职能建设,创新工作实践;加强团干队伍建设,创新团干培养模式;加强信息化建设,开拓共青团工作新领域.     

现代性视域下高校共青团网站青年话语体系建设的反思与重构

高校共青团网站是高校共青团在虚拟网络社会进行思想政治教育的重要载体, 是共青团履行思想引领职能的"物理中介" 和 "文化中介". 符号与术语、 意义预设与诠释、 言说方式是高校共青团网站话语体系的三个基本要素.高校共青团网站青年话语体系的现代性构建要从五个方面入手: 一是在内容设计上积极回应青年需要; 二是运用视觉手段释放高校共青团网站的青春气息; 三是用青年语言阐释理论关切; 四是用生活化、 青年化的言说方式讲述青春故事;五是把青年话语体系建设融入青年日常生活.     

习近平青年工作思想视域下的高校治团方略

习近平青年工作思想是马克思主义青年思想在新时代的新发展。理清中国化的马克思主义青年思想,以习近平青年工作思想为主要内容,提出高校共青团建设要坚持党的领导,通过加强青年教育和共青团队伍建设,全面深化共青团改革,推进党和国家青年工作健康发展。     

新时代高校共青团工作的路径创新

新时代背景下,高校共青团工作面临着新的政治要求、新的外部环境和新的服务对象。加强高校共青团工作应认清高度,增强共青团工作的使命感和责任感;找准角度,把握共青团工作的切入点和着力点;延伸广度,覆盖共青团工作的责任区和无人区;拓展维度,提升共青团工作的时效性和完整性。共创新时代的新价值,不断推进共青团工作的发展。     

高校共青团网站功能定位及管理模式探索

互联网与信息交流技术的飞跃发展为共青团工作带来了新的机遇,同时也提出了新的挑战。作为中国先进青年的群众组织,共青团如何主动占领网络阵地、把握网上教育的主动权,增强共青团在青年中的吸引力和凝聚力,已成为当下共青团工作所面临的重要课题。本文从互联网时代高校共青团工作所面临的机遇与挑战入手,着重探讨了互联网时代共青团网站的定位及运作模式,以期为更好发挥高校共青团网站的作用"抛砖引玉"。     

高校共青团思想引领研究综述

高校共青团思想引领工作一直是共青团工作的重要问题。围绕高校共青团思想引领的相关问题,既有文献大体从四个方面进行了探索:第一,对高校共青团思想引领基本内涵、研究概况、概念界定等问题的研究;第二,关于高校共青团思想引领的作用、地位、当代价值的研究;第三,对高校共青团思想引领工作现状、面临挑战的研究;第四,探索高校共青团思想引领工作的创新方法。指出在决胜全面建成小康社会、夺取中国特色社会主义伟大胜利的关键时期,更应着重加强高校共青团思想引领研究。     

第二课堂成绩单制度:高校共青团融入人才培养的新体系

第二课堂成绩单制度是共青团中央学校部关于学校共青团2016年重点推进的工作,是高校共青团为融入人才培养建立的新体系。在深入分析第二课堂成绩单制度推行的背景和优势后,阐释高校共青团融入人才培养新体系中的作用及其实施的路径,使第二课堂成绩制度的推行真正成为高校培养人才的新体系、新堡垒。     

专升本高校共青团思想政治工作探讨

本文围绕专升本高校发展中对共青团思想政治工作提出的挑战和新要求,剖析了专科升格为本科阶段高校共青团思想政治工作中存在的问题以及如何适应专升本要求,如何在平稳中求发展,在发展中形成特色,着重从专升本高校共青团思想政治工作转变的必要性和适应对策两个方面进行了思考和探索。     

习近平关于青年工作的重要思想对新时代高校学生会组织建设的启示

习近平总书记在党的二十大报告中关于青年工作的重要论断科学地分析了青年工作的特点与地位、中国青年运动的主题、开展青年工作的路径和方法与共青团发展和改革的方向，为青年的教育和成长指明了发展方向，也为新时代开展青年工作提供了科学思路和深刻启示。高校学生会作为高校学生自我教育、自我管理、自我服务、自我监督的学生组织，是高校开展青年工作的中坚力量。紧扣习近平总书记关于青年工作的重要论述，加强自身组织建设，更好地服务青年发展，是高校学生会发展的时代命题。      

高校共青团培养青年马克思主义者初探

实施＂青年马克思主义者培养工程＂,是高校共青团的重要政治任务;高校共青团应在思想育人、组织育人、文化育人、实践育人方面积极探索加强马克思主义中国化最新成果教育的新方法、新手段和新机制,将高校团组织建设成团员学生的成长之家,提升校园文化层次和水平,深化大学生社会实践活动,形成塑造青年马克思主义者的创新合力。     

以"三个代表"重要思想为指导开创高校共青团工作新局面

高校共青团贯彻“三个代表”重要思想 ,是团的建设的应有之义与内在要求 ,是由高校共青团组织自身的性质和所肩负的历史使命所决定的。“三个代表”重要思想为高校共青团提出了明确的方向 ,为新时期进一步加强和改进高校共青团工作提出了新的要求。面临新的形势和任务 ,高校共青团工作要具有前瞻性 ,应积极推动新的一轮思想解放 ,使学校共青团工作更加适应变化了的新形势     

新形势下高校共青团工作面临的挑战与发展思考

高校共青团工作面临着市场经济追逐利益、知识经济对人才新需求、教学管理模式改革、高校后勤社会化改革、互联网等新的挑战。高校共青团要更新观念,树立高校共青团工作新的价值取向、进一步巩固和发展高校共青团工作阵地、发挥共青团“四大”育人优势,努力拓展团工作模式。     

论高校共青团工作的现代化与大学生全面发展

在新形势,新任务的要求下,作为党的助手和后备军的高校共青团组织,如何更好的服务于大学生的全面发展,是摆在高校共青团组织面前的新课题。高校共青团工作实现现代化主要体现在以下几个方面:高校共青团工作观念现代化,高校共青团工作机制现代化,高校共青团工作内容现代化,高校共青团工作方法现代化。