新闻动态

大型基础实验设备必须向社会开放由政府财政出资购买的各类大型基础实验设备,不论属于哪个单位管理,在满足本单位需要的同时,必须向社会开放。3月27日,北京市科委会同市发改委、市教委、市财政局、市国资委、市工业促进局共同出台《关于促进科技条件共享的若干意见(试行)》,此举将提高各类大型实验设备的使用效率。     

浅谈生物教学中的演示实验

在进行演示实验教学中，根据教学目的，要求教师向学生介绍有关演示实验的思路、设计方法、实验设备、实验仪器的使用、实验过程以及实验注意事项等方面的知识，并能对实验结果进行科学地分析和说明。     

普通测量学教学方法优化

在测绘科技飞速发展 ,先进仪器普通使用的情况下 ,我校普通测量学的教学内容以及实验设备已落后于时代的要求。为了使普通测量学的教学跟上形势的发展 ,我们对测量理论教学、课间实验和综合实习方面的一些教学方法和手段进行了改革 ,并取得了一定成效     

《计算机组成原理》教学实践中的几点思考

根据《计算机组成原理》这门课程的特点和作者的教学实践,提出应该从整机概念出发,围绕“存储程序并按顺序执行”为主线来讲授这门课,并且使用的教材必须有相配套的实验设备,在教学过程中应以学生为中心,注重理论的推导过程,教学实践中要充分利用多种教学工具,在实验环节提出要开放实验室,从底层实验入手,增加设计性实验等观点.     

利用英语影视片对非英语专业的学生进行听力教学研究

为了调查英语影视片在大学英语课堂教学中的使用,笔者以Krashen语言输入假设、学习者学习动机研究、语境理论、语言交际教学论为理论基础,进行了为期两年的对比实验。实验结果表明:使用影视片与实验班学生在某些阶段的英语课程考试中的成绩有关联。实验班在听力成绩方面有显著提高。(大学英语1级和4级考试)。在英语听说课中使用影视片进行教学,与利用《新编大学英语》中的听力材料组织教学相比较,具有明显优势。     

基于Simulink/GUI的电力电子仿真实验系统开发与教学应用

受到实验设备和实验学时等限制,目前在电力电子课程的教学中出现了重理论而轻实践的现象。本文利用MATLAB GUI/Simulink开发了一个电力电子仿真实验系统,包括登陆界面、主界面、二级界面三部分,可完成学生身份验证以及电力电子中大部分基础实验的仿真,是一项实验教学改革的尝试。将该系统用于教学环节表明,学生加深了对各电路以及元件工作原理的理解,丰富了教学内容,教学效果明显改善,达到全方位教学的目的。     

实验室评估方案的设计与实践

我校基础、技术基础实验室所承担的任务决定其在教学实验室中有特殊的地位和作用。基础、技术基础实验室一般具有三个显著特点：一是承担着学生进入大学之后首先进行实验基本技能的训练任务，其实验教学效果如何，不仅直接影响后续课程的教学．而且对学生毕业之后的工作产生深远的影响。二是基础、技术基础实验室教学任务繁重，本科生教学实较有近一半是在基础实验室中进行的，提高基础、技术基础实验室教学水平．学生受益面最广。三是基础、技术基础实验室以教学为主，绝大多数使用的是常规仪器，供初学者反复频繁地使用，仪器损坏率高，且…     

施工设备使用成本控制分析

文章阐述了施工设备使用成本、修理费的控制,以及发挥设备效能和做好设备基础管理工作对降低设备使用成本的作用。旨在与同行们进行探讨,共同提高。     

基础化学实验辅助教学实践与探索

基础化学实验是非化学专业和药学类专业学生的一门实验课程,是其它实验的基础。通过基础化学实验可以培养学生的分析综合能力和动手能力。该文根据基础化学实验教学改革实践,探讨了基础化学实验辅助教学的模式,包括：实验视频的制作,网络课程平台的建立,设计实验的探索。通过一系列辅助教学过程,激发学生的学习兴趣和创新精神．达到培养人才的目的。     

大型过程控制实验设备网络化平台建设研究

大型过程控制实验设备在使用中存在台套数少、缺乏相应的网络化平台建设、利用率较低的问题.文章提出了两种网络平台建设改造方案,可以使实验教学从教学方法、教学效益和教学质量上得以提高,有效地提高设备的利用率,使实验室建设和管理提高到一个新的水平.     

谈技术经济分析在高校设备选择中的应用

设备的选择,是设备技术管理的重要环节,是采购决策中首先要解决的问题,也是合理使用资金,降低使用费用的前提条件。选择设备,总的原则是技术上先进,经济上合理,教学、科研适用。由于高等院校用在仪器设备上的资金是有限的,要充分发挥投资效益,选择设备时,必须进行综合分析,全面地考虑技术和经济的要求。如我们在购置语言实验室设备时,对市场上各种类型的语言实验设备,从技术、到经济上进行了科学的论证,取得了良好的效果。市场上的语言实验设备,大体可分为三类,即进口型、引进型(仿进设备,国内生产)、国产型(全国产化)。以42座为例,价格分别…     

机械基础实验的实验教学模式及实验管理改革初探

该文结合合肥学院机械基础实验教学体验,根据实验室硬件使用和软件建设相互协调配套的具体特点探索了机械基础实验教学体系改革的尝试,并通过"机构及其运动"教学实践为例来说明了机械基础实验改革的可行性,提出了机械基础类实验教学体系改革的基本方式和具体目标,探讨了通过必要的管理体系及保障措施来使学生提高自主学习的积极性和利用有限的实验资源来培养学生创新意识的积极意义。     

嵌入式技术课程的教学探讨

阐述了如何选择嵌入式实验设备和嵌入式技术课程教材,分析了嵌入式实验设备嵌入式技术课程的教学特点和教学难点,并结合自己的教学实践,对嵌入式技术课程的教学方法和实践进行探讨和总结.     

关于高校实验设备维修维护平台建设

实验设备是高校教学、科研及技术开发的物质基础。随着学校的快速发展,各项配套设施和管理体制都得到了很大的进步,而实验设备维修工作则是一个相对薄弱的环节,因此,成立专门机构建设和管理实验设备维修维护平台,对降低学校实验设备故障发生率,保障实验教学和科学研究顺利进行有重要作用,建立健全实验设备维护管理体制和人员结构也有助于学校的健康有序发展。     

应用弹性学制改革实验教学

学分制在我国的再度兴起是时代的要求,实验教学实施学分制是人们对教学改革的更深层次的认识。与理论课教学实施弹性学制相比,实验课教学要求的条件更高,它要求有效地设置实验项目,改善实验条件和增加实验设备,提高实验设备的利用效率,必须有理论课教师的参与,并与理论课教学有效地衔接。     

工科大学扩招后的教学实验室建设与管理

大学扩招后如何在人力物力都较为紧张的情况下搞好实验教学,必须以实验室体制改革为核心.笔者结合教学体验,从实验层次的设置、购置实验设备时应重视的问题、实验教学管理体制改革、实验人员的管理使用等几方面分析目前存在的问题.根据实际情况,提出措施与建议.     

地方本科院校水污染控制工程实验教学研究--以杭州电子科技大学为例?

地方本科院校环境工程专业在水污染控制工程实验教学中普遍存在资金、实验场地和设备短缺等问题,学生实践动手能力较差。为了提高地方本科院校实验场地和设备利用率,本文以杭州电子科技大学为例,从教学任务、实验设置和实验安排等方面阐述了水污染控制工程实验教学现状,剖析了现有教学过程中存在的问题,提出了提高地方本科院校实验教学效果的建议和改进措施。     

高校实验室在科研生产中的重要作用

论述了高校实验室是培养既有理论又有实践能力的高级建设人才,强调提高学生实践能力和创新意识的重要性.从实验教学的角度讨论了加强动手能力的基本方法.同时实验室也能自行设计、自行改造和研制高水平实验设备,搞好实验室建设为教学打好基础,为科研和社会主义市场经济服务.     

高校基础化学实验室的绿色化体系建设

综合分析有关研究成果,根据基础化学实验项目、课程和实验室建设,从实验人员的环保观念、实验室设备、实验过程和实验废弃物处理方面,阐述高校化学实验室绿色化体系的观点、方法和发展趋势。     

发挥群体优势，促进以开放为目标的基地实验室建设

我校力学基地的材料力学、岩土力学和水力学三个实验室是力学课程进行实验教学的基地。每年均有800～1100名本、专科学生(其中3/4以上是本科学生)和10多个专业的硕、博士研究生进行各层次的教学实验和论文实验。由这三个实验室构成的力学教学实验室群在我校所有技术基础课程教学实验室中建立最早、影响最大,对培养各层次人才具有举足轻重的地位。这三个实验室经过数十年的建设和改革,尤其是我校进入“211工程”建设和面向21世纪系列课程改革以来,在设施规模、实验设备和教学条件等方面均有了长足的发展,并有了较强的基础。