研讨会上的有趣问题

5月13-14日，“城市社区参与式治理街道工作与创新研讨会”在北京召开，在这次会议上有很多有意的话题，比如“社区预算”，“创新的边界”等等。本刊也在会上见到了很多老朋友，来自全国各地的专家、学者、官员、街居工作者，他们其中很多人与本刊一直有笔墨往来。     

哥们儿才是真朋友

很多人有朋友,也有哥们儿(包括姐们儿),但是,很多人分不清朋友与哥们儿,尽管很多人也没有认真地分谁是朋友,谁是     

试论春节期间的信仰与禁忌——以内蒙古林西县哈巴哈村为例

我国春节期间有很多信仰,也有很多禁忌。通过对内蒙古地区哈巴哈村采用参与观察与深度访谈的调查方法获得了充分的田野调查资料,在此基础上总结了我国春节期间存在的禁忌与信仰,并尝试运用民俗学与人类学理论知识对其进行解析,分析其内在的文化意蕴。     

后殖民翻译研究的权力转向反思

权力转向论本身存在很多自相矛盾之处,也有很多的例外、漏洞和很强的负面效应。本文从权力决定论、杂合论的困境、二元对立、权力差异与文化平等之间的悖论等方面着重反思了后殖民翻译研究的权力转向。     

河南罗山方言的韵母系统及其中古音探源

罗山方言是中原官话的一个分支,也是北方方言的一个次方言。无论是声、韵、调,它都与普通话及其他方言有很多不同之处。就韵而言,罗山方言共有17个韵部和38个韵母。普通话里的"东"韵在罗山方言里已合到"庚"韵去了,各个韵部主元音的实际音值与普通话也有不小差别。其韵母系统与中古206韵之间有着极为复杂的承传关系,与普通话及其他方言既有共同之处,又有很多不同。     

中澳两高校计算机房建设与管理的比较研究

澳大利亚维多利亚州的拉筹伯大学和中国江苏省的南通大学在计算机房建设与管理方面存有很多相同点和不同点,通过对其中的差异性进行研究,可以发现发达国家在计算机房建设与管理方面有很多东西值得国内高校借鉴。     

编辑应对重大突发事件的智慧与策略

面对突发事件,图书出版编辑的应对智慧与策略至关重要。汶川地震、金融危机、甲型H1N1图书出版热的策划给了我们很多有益的启示和经验,但也存在很多缺憾值得我们反思。面对突发事件必须充分彰显出编辑智慧并有相应的应对策略。     

英语中的幽默手法Tom Swifties初论

英语中有一种类似汉语歇后语、能表达双关和幽默的语言形式:Tom Swifties。它的语义建构机制与汉语歇后语有很多相似之处,都采用谐音法、语义双关法、拆字法以及典故法等基本语义建构模式。由于它和汉语歇后语有很多相似之处,所以可以将其翻译为"英式歇后语"。对Tom Swifties语义建构机制的研究可以让我们更好地理解英语的这种幽默手法。     

用手风琴如何演奏巴赫作品

德国著名的作曲家巴赫的很多作品经后人改编,被拓展到很多乐器上。DMJ手风琴在演奏其作品时与钢琴的演奏有很多技术上的不同,该文试图通过分析其差异来说明手风琴在演绎巴赫作品时应该注意的问题。     

程度副词"很"与"太"的用法辨析

"很"与"太"都作为绝对程度副词虽然在基本的语义特征及语法功能有很多共性,但是也有很多不同之处,因此留学生在使用"很"与"太"时常易混淆.本文拟从"很"与 "太"的语义内涵、对句类句式的选择、语法功能、与否定词"不"的组合、修饰动宾结构等几个方面进行分析比较,以求留学生在使用"很"与"太"时减少出现偏误.     

文学中生与死描述的背景

文学中的生与死从根本上说是生发于斑斓的文化背景的对文化的或深沉或浅显的一种解释。与各自的多种色彩的背景相关。一般有三个背景:一是自然背景,二是社会背景,三是宇宙背景,这些背景都涵盖了人类文化的深刻因素。每一种文化背景都是不相同的,并且都能导致文学生与死描述的差异,乃至对立都有其存在的理由。     

当前行业特色型大学发展面临的问题及对策

行业特色型大学作为高等教育体系中的重要组成部分,为中国高等教育事业的发展与国家经济建设做出了巨大贡献。文章从阐述行业特色型大学的概念与类型特征出发,分析了行业特色型大学在当前发展中面临与行业部门关系疏离、学科拓展中存在特色淡化倾向、区域服务功能定位模糊、以及缺乏针对性的评价体系等问题,并在此基础上提出相应的对策建议。     

会展经济研究回顾与未来方向

文章分析了最近3年国外会展经济研究文献及“中国学术期刊全文数据库”（1999～2011）的882篇有关会展经济研究的文献,对现有文献综述进行补充和完善,在此基础上提出未来会展经济的研究可以根据研究者不同的学科背景,从四个领域（方向）重点介入：（1）“空间”视角——人文地理学背景;（2）产业组织视角——经济学背景;（3）微观领域（公司治理）——管理学背景;（4）会展参与者决策行为视角——心理学及社会学背景。     

上海本科院校校长的教育背景和职业背景分析

大学校长的教育背景和职业背景影响着校长个人的教育理念和办学实践,进而对于高校的发展发挥着重要作用。本文对29所上海本科院校校长的教育背景和职业背景进行了调查分析总结,并对上海和美国同层次高校的校长进行了对比分析,意在探讨大学校长身份与其教育背景和职业背景间的内在关系,为大学校长的科学选拔及其履职提供一定的理论指导。     

浅谈中英表达同情方式的文化差异性

在中英不同的文化背景下,人们对于同情的表达是有差异的。这种差异对语言的学习尤其是语言交际的影响不可忽视。本文从语言与文化的关系入手,分析了中英交际中同情方式表达的差异并予以对比,以便在跨文化交际中避免语用失误,从而实现信息的准确传递。     

试论“婉言”在英汉语言中的文化异同

在某些社交场景，使用“婉言”是必要而悦人心意的。在某些共同的主题上，英语“婉言”和中文“婉言”能够表达相同的情形。由于不同的宗教和政治信仰、传统习俗、人生观、价值观、心理因素，英语和中文“婉言”的运用在社会生活的不同方面各有差异。     

阅读理解中的文化背景知识

文化背景知识在英语阅读理解中起重要作用。文章阐述了文化背景知识在英语阅读理解中的作用的理论依据,分析了文化背景知识在阅读理解中的作用,特别是中英文化差异在阅读理解中的作用,提出了如何在阅读教学中培养学生在阅读中激活背景知识的习惯与技能。     

融人与自然协调与和谐思想于思想道德修养课

江泽民七·一讲话中强调的“人与自然的协调与和谐”是在 2 0世纪中后期 2 1世纪初中国出现严重生态环境问题的背景下提出的重要思想。这一思想包含着马克思主义的生态观 ,理应成为高校“思想道德修养”课的重要内容之一     

网络思想政治教育中的主客体信任困境及其化解

网络思想政治教育在社会转型背景下遭遇系列困境的实质原因在于教育主客体之间未能形成良好的信任关系,具体表现在教育主客体之间的人际交往信任困境、主导价值认同困境和情感信任困境等方面,这和复杂的网络交往环境、社会经济转型的时代背景和人们不同的利益诉求等密切相关。我们应在厘清网络思想政治教育主客体关系的基础上,疏通双方交往渠道,加强教育主客体的有效沟通;增强双方互利共识,促进教育主客体的主导价值认同;密切网络人际关系,重建教育主客体之间信任的情感基础,以消解双方的信任困境,达成网络思想政治教育活动与主客体认知规律的有机统一。     

关于高校学生助学贷款问题的思考

阐述了国家助学贷款政策出台的历史背景 ,具体分析了助学贷款在实际运作中暴露出的三个问题 ,即银行放贷积极性不高、一般院校学生贷款比较困难、学生在短期内不能还清贷款。建议逐步完善国家助学贷款偿还机制、采取多种方式发放助学贷款、加强对学生诚信教育 ,建立学生诚信档案等。