培养能力是高等职业教育的使命

高职教育是为生产、建设、管理、服务第一线培养高等技术应用性人才,这就要求高职教育的教学要以学生的就业为导向,以培养高技能人才为目标.它强调以能力为本位,重视实践能力和其他能力的培养.     

提升高职学生就业能力的分析和建议

加强高职学生就业能力的培养非常重要和必要。本文通过对高职学生就业能力内涵和现状的分析,从准确定位高职教育、创新人才培养模式、培育学生非认知技能、培养学生正确的择业观,完善就业指导服务等几个方面,就如何提高高职学生的就业能力提出了一些建议。     

构建以就业为导向的高职公共英语教学体系

我国高职教育人才的培养方向是以市场为导向,以就业为目标,以工学结合为关键.为适应这一培养方向,建立以就业为导向的高职公共英语教学体系,增强学生就业能力,涉及建立以就业为导向的高职公共英语教学体系的指导思想、教学内容、课程设置以教学方法和教学评估.     

高职英语口语教学中的德育工作

职业教育是以就业为导向的教育,其德育除了具有和其它各类教育所共有的目标、内容、途径之外,其特色在于以就业为导向。本文针对高职德育教育的这一特点,认为可以将高职英语口语教学和德育工作结合起来,借助课文内容、课内外活动以及教师的言传身教,来培养学生职业意识、职业理想、职业道德．让学生既学知识又学做人,成为可用之才。     

地方高职院校学生就业能力培养研究

就业能力是指从事某种职业所需要的能力.本文时高职学生就业普遍存在的问题及其原因进行了分析,提出了提升高职院校学生就业能力培养的对策.     

卫生高职教育学生德育教育工作“切入点”

近年来我国的卫生高职教育事业彭勃发展,在各方面均取得一定的成就,特别是在学生职业教育上,但是由于高职学生自身的缺陷以及其他方面的原因,卫生高职学生的德育教育工作并没有取得一定的成绩,反而出现更多问题,这点情况不得不引起教育工作组的警惕与反思.如果不加强德育教育,卫生高职学生的能力,则会像木桶原理一样,无法得到整体的提升.     

浅析医学生就业能力培养

全面培养医学生的就业能力,是医学高等院校学生教育和培养工作的重要内容.高校可以在学生基本能力塑造、提高学生综合素质和完善就业服务体系等方面采取有效措施,增强学生的就业能力.     

“五笔字型”输入法教学初探

从高职的培养目标和对高职人才知识结构的需求出发,以“精理论、多实践、重能力、求创新”为指导,以加强学生动手能力培养和创新能力的培养为主线,提高学生使用“五笔字型”录入汉字的速度,充分调动学生的学习积极性和创造性,提高高职教育教学质量,增强高职学生的就业竞争力。     

关于加强高职学生德育教育的思考

目前高职学生的道德现状令人忧虑,影响高职学生德育教育的原因在于社会、教育和自身因素, 因此在新形势下加强高职学生德育教育是十分必要的。     

“双高”建设背景下国际邮轮乘务管理专业学生创新创业能力提升路径研究

当前高职学生就业竞争激烈,职业教育在培养学生的创新创业能力中具有举足轻重的作用。本文以国际邮轮乘务管理专业为例,基于学生个体差异性和对海乘类职业选择的多向性需求,构建“洋葱”五因子模型,探究创新创业教育对学生就业能力培养的作用及实施路径,把以就业能力为主的综合能力提升作为创新创业教育的目标,为海乘学生求职就业打下坚实基础。     

高等院校服务大学生就业创业的新探索

大学生就业创业是当前的热点话题,政府各部门都在采取积极的措施帮助大学生就业创业,服务大学生就业创业必然成为高等院校的重要职能和新要求。然而当前高等院校服务大学生就业创业工作与实际需要存在不小的差距,认识上有误区,措施上缺乏科学性与系统性。因此,必须采取针对性的举措以提高服务能力与水平：有效开展思想教育,帮助大学生树立正确的就业创业观;创新人才培养模式形成科学合理的就业服务机制;融创业教育于校园文化建设,增强学生创新与创业能力。     

基于就业视角的大学生创业教育研究

解决大学生就业难问题是当前高等学校面临的重要课题.大学生就业受到多种因素影响,其中就业渠道狭窄是最为重要的原因之一.因此,高等学校通过开展创业教育,探索新的教育模式,全面提升大学生的创业能力与就业竞争力,将为解决大学生就业难问题起到积极的推动作用.     

创造就业机会,增强就业能力--高等教育的新职能

高等教育能增强受教育者在人才市场中的就业竞争力,能延缓就业时间,缓冲就业压力,充当劳动力的"储备库",能培植新的经济增长点,进一步促进经济的发展,从而扩大就业机会等.总之高等教育的又一重要职能是创造就业机会,增强就业能力.     

体育教育专业学生语言表达能力现状调查分析

采用问卷调查等方法,调查了高校体育教育专业学生语言表达能力的现状,对学生的语言表达存在问题与就业的关系及影响因素等进行分析探讨。通过调查研究认为,体育教育专业学生的语言表达能力水平欠缺,高校应加强对体育教育专业学生语言能力培养,旨在提高学生的就业竞争力,以推动体育教育专业的发展与完善。     

以"就业为导向"的职业教育教学改革思考

通过对职业教育就业能力的分析制定相应措施来提高就业意识、加强就业能力,并建立起一系列就业能力指标体系,准确定位人才培养目标,针对当前面临的社会就业问题,结合企业、行业发展现状,反向更新教学思想,以市场和企业的需求为参考分析出适合当今就业环境的人才培养策略,构建新的课程体系,调整专业设置,改变教学方法,改进和完善当前教学环节中的不足,高度重视职业教育实现就业的功能,为缓解当前毕业生就业困难、就业人才分配不均的现状作出相应的调整,培养适应社会发展的全面高素质人才,全力推进职业教育教学改革.     

高等教育大众化背景下的大学生就业竞争力提升对策研究

通过对就业竞争力的关键因素进行了深入剖析、阐述,针对高校扩招和全球金融危机背景下提升大学毕业生就业竞争力的对策进行了探索性研究。研究发现：新的社会需求背景下,大学生就业竞争力是个人就业观念、综合素质、实践经验、专业人脉关系和就业心理综合作用的结果。高等教育大众化背景下提升大学生就业竞争力应根据社会需求树立正确的就业观,调整就业心理,提升综合素质和实践技能,同时建立稳定的专业就业渠道。研究结果为高校课程改革提供了参考依据,为提高毕业生就业率提供了新的思路。     

大学生就业能力的现状与培养探析

大学生就业难已是不争的现实。大学生在就业中反映出诸多问题,主要集中在就业的能力上,因此培养大学生就业能力刻不容缓。如何培养大学生就业能力,可从以下方面思考:加强对大学生的思想道德教育;重视职业生涯规划;投身社会实践,提升社会适应能力;调整就业心态,促进人格完善;深化就业指导和训练。     

医学院校大学生就业力培养的思考

医学生就业力的高低,关系到他们能否顺利就业及个人职业生涯的发展。在高等教育大众化的阶段,思考如何培养医学生的就业力,对于提高医学院校的人才培养质量,促进我国医疗卫生事业的发展,具有重要的意义。文章通过分析医学生就业力现状,对医学生就业力培养模式进行了积极的探索。     

试论职业指导在大学生就业工作中的作用

随着就业形势的日趋严重,就业需求与就业满意度两者之间出现了严重的矛盾,职业指导在促进大学生转变就业观念、提高就业能力、获取就业信息、发展健康身心以及合理规划职业生涯等方面起到了重要的作用。职业指导已成为高校教育工作中不可或缺的内容。     

齐抓共管 实现大学生就业和谐

促进大学生就业.是当前构建和谐社会的迫切任务之一.在大学生就业难的问题上,把主要原因归结为他们到发达地区、大城市或机关事业单位就业的主现倾向和家庭因素是不全面的.实际上,一个民族经济体对劳动力容纳和吸收的能力才是决定劳动就业量的关键.所以,必须充分考虑到大学生就业难的社会原因,如高等教育体制、产业创新机制和就艺业环境等社会制约因素,才能多管齐下,促进大学生就业.