高校学报优质稿源流失问题及其应对策略

高等学校学报是展示高校教学科研水平的媒介,也是对外进行学术交流的重要窗口。不尽科学的科研评价体系导致了高校优质稿源严重流失和高校学报稿源质量下降,使得高校学报整体质量不佳,学术影响力下降。高校学报必须发挥学科优势加强特色栏目建设,稳定校内核心作者队伍留住优质稿源,争取校外作者扩大优质稿源,积极培养研究生作者发展可持续优质稿源,利用优惠政策吸引优秀稿源,不断提高学报办刊水平稳定稿源质量。走内涵式发展道路,可持续经营高校学报稿源,不断提升高校学报质量和学术影响力。     

高校学报办刊思路的探讨

针对快捷的网络交流对高校学报传统的办刊模式产生的冲击,提出了开放式办刊的策略,通过组建一流的国际编委会,在巩固校内优秀稿源的基础上,吸纳校外乃至国际上优秀的稿源,扩大学报在国内外的影响力。同时,采取办专业化期刊,策划精品栏目和重点专题,出版专辑和国际会议论文集等灵活多样的办刊方式,来打造精品期刊。     

《延边大学学报》（社会科学版）载文情况分析——以2008-2012年为例

栏目及发文量、基金项目资助情况、稿源情况、作者情况是综合反映学报发展状况的指标,通过对《延边大学学报》（社会科学版）2008-2012年载文情况的统计与分析,可以发现《延边大学学报》（社会科学版）的一些优势与不足。《延边大学学报》（社会科学版）可以从选题策划入手,打造特色栏目,以优质的服务吸引作者,扩大稿源,提高学术影响力和竞争力。     

困境中的逆向思维——在河南省高校学报研究会五届三次学术年会上的发言

尊敬的龙协涛理事长及各位来宾、学报同仁: 大家好!我是河南教育学院学报主编闵虹。现将河南教育学院学报哲社版特色栏目“百年红学”建设情况向大家做一汇报。 我们学报1982年创刊,目前是全国同类学院惟一有社科版、自然科学版两个刊号的学报。近几年,根据我们学院是成人高校和现处区域位置、学术位置,学报哲社版采取的重要思路与行动是:争创“名刊”效应。具体而言,就是利用自身优势,在办刊理念和运作机制上寻求改革与创新:树立特色化的发展理念,走内涵式发展的道路。     

《延边大学学报》（社会科学版）2000-2006年载文情况分析

通过对2000-2006年《延边大学学报》(社会科学版)栏目发文情况、稿源情况、作者情况的分析,可以找出学报存在的不足,并进一步确定其今后的发展目标.《延边大学学报》应以质量求生存,以特色求发展,扩大稿源,加强对外宣传力度,提高学报的影响力.     

山东高校自然科学学报《要目总览》收录状况研究

对山东省高校自然科学学报入选1992~2011年6个版本《中文核心期刊要目总览》的情况进行统计分析,并与华东地区其他六省(市)以及河南、河北和天津三省(市)高校自然科学学报的入选情况进行比较。结果表明:山东高校自然科学类学报的办刊质量是稳步提高的,已基本形成了一个逐步扩大且渐趋稳定的自然科学学报核心期刊群。但山东高校自然科学类学报的整体办刊质量和学术影响力与上述地区的多数省(市)比较还存在一定差距,尤其是山东省属高校自然科学类学报的整体办刊质量和水平还有较大的提升空间。     

民族地区高校非核心科技期刊作者调查研究——以内蒙古工业大学学报(自然科学版)为例

为查找办刊中稿源不足的问题,全面了解稿源流失的原因,对期刊作者群进行准确定位,进一步提高办刊质量,内蒙古工业大学学报(自然科学版)编辑部对主要作者群进行了问卷调查。调查结果表明期刊目前主要存在的问题是:宣传不足,通道不畅,稿件审阅、出版周期较长,论文质量和学术水平有待提升。应加强学报信息化建设;依托互联网加强主动宣传力度;扩充优秀稿源渠道,提升办刊质量。     

扩大学报影响因子的对策

本文介绍了影响因子及其影响影响因子的因素,以《南京理工大学学报》(自然科学版)为例,探讨了提高学报影响因子的对策,主要有缩短出版时滞,提高审稿质量,扩大优秀稿源等。     

四川省高校理工类学报发展研究

为了解四川省高校理工类学报的办刊现状,以2015年《中国学术期刊影响因子年报（自然科学与工程技术）》评价的四川省高校理工类学报为研究对象,通过网络调查、实地考察与问卷调查相结合的方式对四川省21所理工类本科高校举办的23家学报进行调研。结果显示,四川省高校理工类学报发展呈多层化,整体影响力在全国范围内不突出,原“985”“211”高校学报的影响力相对较高,而省属高校学报影响力普遍较低;学报编辑队伍流动性较快,缺乏学者型资深编辑;学校对学报的功能和作用认识不足,造成对学报的重视和投入不足。针对目前四川省高校理工类学报发展存在的问题,提出四点建议：办出个性和特色,提高学术质量;争取学校政策,获取充足的办刊经费,改善办刊条件;加强编辑队伍建设,提高编辑综合素质,培养专业能力强的复合型编辑;加强期刊融合创新发展,提高学报办刊的现代化水平。     

江苏地方工科院校自科版学报作者队伍建设

学报是反映高校教学科研成果的窗口,作者资源是高校学报的重要资源。在对江苏6所地方工科院校自然科学版学报2009—2010年发表稿件情况进行统计分析的基础上,提出地方工科院校自科版学报应着力培养本校硕士研究生和讲师层次的作者队伍、采取优惠政策吸引本校教授投稿、重视在读研究生作者群的建设和建立校外优质稿源作者档案,从而缓解工科院校自科版学报稿源紧张问题,提高学报的质量。     

高校学报项目化管理探究——以《辽宁工程技术大学学报》为例

为了进一步提高高校学报出版活动效率,采用项目管理的方法对高校学报出版活动进行研究。分析了高校学报项目化管理的可行性。针对高校学报出版发行活动,制定了一套切实可行的操作计划,运用WBS方法对学报出版项目工作进行层层分解,项目责任矩阵图将所分解的工作落实到有关部门或个人。为确保能够在规定的时间内实现期刊出版项目的目标,编制了学报出版项目的甘特图,利用Project软件对现有人力资源和进度进行调配,使学报出版工期在原来50天的基础上缩短了16天。可见通过运用科学的项目管理工具对高校学报出版发行活动进行管理,使得高校学报管理工作更加规范化、科学化。     

关于学报发展中几个问题的思考

在互联网日益普及的情况下，高校学报不应等待观望，而应尽快转变认识，充分利用网络资源进行新的尝试，为自身的发展服务。高校学报要走的个性化特色化之路，通过对可资形成特色的各种条件进行创造性整合，形成刊物的个性与特色。注重提高刊物的学术影响力，提高所刊论文的引用率与引文率，在增强社会效益上做文章。同时，也要重视编排的标准化、规范化等工作，以期使学报的生存与发展进入良性循环。     

建设高校社科学报“特色栏目”应确立的几点意识

针对高校社科学报存在的＂全、散、小、弱＂问题并为学界所诟病这一现实,高校社科学报采取建设＂特色栏目＂的措施以获得发展不失为一种智慧选择。在建设高校社科学报＂特色栏目＂时,高校社科学报的办刊人应确立学术性意识、＂有所为有所不为＂意识和主体意识。     

论学报办刊模式的转变

中国加入WTO后,高校学报的传统办刊模式已经限制了其竞争实力的提高。如何转变办刊模式,增强竞争实力,在激烈的国际竞争中争得一席之地,已经成为关系到我国高校学报生存、发展的重大课题。学报应在刊物的形式、刊物的内容、刊物的发行机制等方面进行改革,以适应新形势下高校学报发展的要求。     

合肥工业大学学报（社科版）近三年载文统计分析

高校学报是社会主义出版事业中的重要方面军,为繁荣我国科学文化事业做出了积极贡献。但在新形势下,高校学报面临着如何改革发展的严峻考验。文章对《合肥工业大学学报》(社会科学版)近三年发表的517篇论文进行统计分析,分别对载文情况、作者情况及文献引用率等方面进行多层面的研究剖析,以期总结办刊工作,找出存在问题,提出改进措施,为领导部门提供决策依据,以促进学报事业的改革与发展,进一步提高学报质量。     

高校文科学报开设特色栏目刍议

根据全国高校文科学报的特性,指出办好有特色的学术专栏是提高高校文科学报影响力和学术水平的重要举措。文章结合编辑实践,提出应从设立栏目主持人、公布组稿重点以及选准名栏目标三个方面推进特色栏目建设。     

高校学报应正确对待研究生稿源

研究生稿源是高校学报的重要稿源，对提高学报质量，有着不可忽视的作用，理应受到高校学报尤其是非重点高校学报的重视。随着研究生教育规模的不断扩大，积极扶持研究生作者，增大可刊用论文的筛选率，已成为学报编辑的重要任务之一。高校学报应采取切实有效措施，帮助研究生作者群不断提高论文质量，并鼓励他们积极向学报投稿，以收到改善学报稿源、支持高校学科建设与提高研究生培养质量的“多赢”效果。     

浅析如何提高高校学报的审稿效率

高校学报发稿周期较长,会影响作者创作的积极性。笔者认为其中一个重要原因是审稿时间太长,审稿效率亟待提高。本文结合编辑工作实践,探讨了学报审稿过程中的问题,针对性地提出了一些措施,从组建高质量的专家库、明确专家职责、利用网络等几个方面,阐述了如何提高高校学报的审稿效率。     

谈科技期刊的健康发展之路

要弄清科技期刊的价值所在及前进道路上的障碍,就必须了解科技工作者投稿倾向和对现有期刊的评价,以及阅读偏好与选刊标准。对此调查的结果是:作者希望把研究成果投到出版周期短、影响因子大、管理部门认可度高的期刊。国外期刊更符合作者的要求,一些高水平的科技论文因此向国外流动;读者对信息新、全、快、需要符合度高的期刊感兴趣。根据读者和市场的需求选准科技信息生产者(作者)并保证其产品及时广泛的传播和应用,在源头上为高质量的科技信息提供保障,留住作者,满足读者,使科技期刊在健康的轨道上前进。