试论思想道德建设与政治教育

强调精神文明建设中的思想道德建设，必须讲政治，注重政治教育；不能用道德代替政治，用道德教育代替政治教育。加强思想道德建设中政治教育的内容，必须加强马克思主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论的教育；加强“四个坚持”和党的基本理论，基本路线、方针、政策的教育；加强世界观、人生观和价值观的教育     

讲政治加强社会主义精神文明建设

讲政治的实质就是要讲马克思主义、讲政治思想工作，就是要加强社会主义精神文明建设。     

论“灌输”在社会主义精神文明建设中的作用

灌输理论及原则是马克思主义关于思想政治教育的一个重要内容，它在加强社会主义精神文明建设中具有重要意义，其理论为精神文明建设提供了重要理论依据，其内容是加强精神文明建设的重要组成部分，灌输形式、灌输原则为加强精神文明建设提供了强有力的手段和指导。     

理论建设是社会主义精神文明建设的根本

文章认为，加强马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论建设，是加强社会主义精神文明建设的根本。并从以下四个方面进行了论述：以马克思主义理论为指导，认识社会主义精神文明的战略地位；以理论建设为灵魂，加强思想道德建设；以理论建设为基础，积极发展社会主义文化事业；以加强领导干部的理论建设为前提，加强和改善党对精神文明建设的领导。     

论公民法律意识的培养

论公民法律意识的培养郝翠荣社会主义精神文明建设，从整体上讲在于提高公民的思想道德水平，最终达到真善美统一的最高境界。而公民的法律意识，是公民思想道德水平的基本内容和体现，所以培养公民的法律意识就成为精神文明建设的基本要求。那么，什么是公民的法律意识，...     

关于我校社会主义精神文明建设问题

十四届六中全会通过《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》，以马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导，明确提出了精神文明建设的指导思想、目标任务、工作方针和重大措施，是指导我国精神文明建设的纲领性文献。高等学校作为精神文明建设的重要阵地，要紧紧围绕培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人这个根本任务，加强思想道德建设和校园文化建设，进行系统地爱国主义教育，马克思主义民族观教育，集体主义和社会主义教育。切实加强党对精神文明建设的领导，强化思想政治工作，发挥“两课”、“两校”在学校思想品德教育中的主渠道、主阵地作用，坚持全员育人，全程育人，全方位育人，保证培养社会主义事业建设者和接班人这个根本任务的完成。     

马克思主义理论课教学改革初步探索

高等学校的根本任务是培养德智体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。现在和今后一二十年高等学校培养出来的学生，他们的思想道德和科学文化素质如何，直接关系到21世纪中国的面貌，关系到我国社会主义现代化建设事业能否实现，关系到能否坚持党的基本路线一百年不动摇。为此，如何进一步加强和改进马克思主义理论课教学，更好地发挥其功能，解决学生世界观和方法论方面深层次问题，成为摆在马克思主义理论课教学工作者面前的一项重大课题。一、改革应科学贯彻理论联系实际的根本原则理论联系实际为根本的教学原则，但实事求是地讲…     

略论思想道德建设中的教育与约束

精神文明是社会主义现代化事业的重要组成部分,而社会主义的思想道德则集中体现了精神文明建设的性质和方向。《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》提出了思想道德建设的基本任务,即“坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育。加强社会公德、职业道德、家庭美德建设,引导人们树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。”如何实现这些任务以达到提高全民族的思想道德素质的目标。是当前思想道德建设的实践中所要解决的迫切问题。本文认为,思想道德建设的基本途径在于教育与约束,     

试论新时期的思想道德建设

《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》（以下简称《决议》）指出：社会主义思想道德集中体现着精神文明建设的性质和方向，对社会政治经济的发展具有巨大的能动作用。学习《决议》，我进一步认识到：思想道德建设是社会主义精神文明建设的核心内容；思想道德建设要突出理想、纪律和道德教育；加强思想道德建设是新时期思想政治工作的根本任务     

按劳分配与精神文明

贯彻按劳分配原则和建设社会主义精神文明的关系是一个极其重要的理论和实践问题。正确认识和处理好这个问题,对于开创社会主义现代化建设的新局面,提高全民族的物质和精神生活的水平,具有重要意义。 一、社会主义精神文明学说是和马克思科学社会主义原理相一致的 党的十二大系统地总结了我国建国以来社会主义建设的经验,再次提出了“我们在建设高度物质文明的同时,一定要努力建设高度的社会主义精神文明”。两个文明一起抓,这是推动社会主义事业沿着马克思主义正确轨道前进的一个战略方针,是我们党对马克思主义科学社会主义理论的新贡献。     

精神文明建设应把握好五个关系

一、正确处理广泛性与先进性的关系。坚持先进性的要求与广泛性的要求相结合，是我们党思想政治工作的优良传统。广泛性要求是先进性要求的基础，先进性要求则是广泛性要求向更高层次的延伸和升华，二者共存一个统一体中，互相依存，互相作用。在实践中，应当遵循社会主义初级阶段政治、经济对人们思想行为的基本要求，教育和引导人民群众树立建设有中国特色社会主义的共同理想，从普遍的思想道德实践做起，逐步进入较高的思想道德境界。二、正确处理长期性和阶段性的关系。精神文明建设属于意识形态范畴，其正确理想的树立，高尚情操的塑造…     

始终代表中国先进文化的前进方向

江泽民同志提出的中国共产党要“始终代表中国先进文化的前进方向” ,具有先进性、创新性和人民性三个显著特征 ,发展了马克思主义建党学说 ,是党的性质和任务的根本要求 ,是中国共产党 80多年历史经验的科学总结 ,是对新时期党的先进性的新概括 ;其科学内涵包括发展中国特色社会主义的文化、加强社会主义思想道德建设、继承和借鉴人类一切优秀文化成果和加强社会主义精神文明建设等内容 ;这一论断 ,树起了党在思想上精神上保持先进性的旗帜 ,升华了马克思主义的文化导向论     

探索思想政治教育规律加强精神文明建设

探索思想政治教育规律加强精神文明建设裘崇亮高校的思想政治教育作为社会主义精神文明建设的一个重要的组成部分，自党的十一届三中全会以来，在党的《精神文明建设决议》指导下，为培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人，提高青年一代的思想道德和科学文化...     

青年学生思想品德发展状况与教育对策

邓小平同志指出：“我们要建设社会主义国家，不但要有高度的物质文明，而且要有高度的精神文明。所谓精神文明，不但是指教育、科学、文化（这完全是必要的），而且是指共产主义思想、理想、信念、道德纪律，革命的立场和原则、人与人的同志式关系，等等。①”社会主义经济建设、政治建设、思想文化建设，最终都取决于能否造就大批高举社会主义旗帜、符合时代要求的新型人才。江泽民同志指出：“我们搞现代化建设，中心任务是发展经济，但是必须有政治保证，不讲政治、不讲政治纪律是不行的。”，所以培养一代社会主义新人，保证人才成长的…     

试论精神文明建设内部的协调发展

党的十二届六中全会通过的《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》(以下简称《决议》),既体现了党的十二大的基本精神,又总结了近几年的新鲜经验,是新的历史时期加强我国社会主义精神文明建设的纲领性文献。《决议》明确指出:“精神文明建设,包括思想道德建设和教育科学文化建设两个方面”。因此,我们在社会主义精神文明建议的实践(过程)中,务必坚持两手抓的原则,即一手抓思想道德建设,一手抓教育科学文化建设,努力避免片面强调一个方面而轻视另一个方面的倾向。否则,我们的社会主义精神文明建设就不可能会卓有成效。为此,笔者试就社会主义精神文明建设内部的协调发展问题谈些粗浅的认识。     

论党的先进性的理论源流

马克思、恩格斯最早对党的先进性进行理论探索,认为党的先进性体现在运动中的带头作用与理论先导两个方面。列宁提出党的先进性在于其阶级基础是无产阶级先锋队,理论武器是马克思主义,组织原则是民主集中制,行动作风是与群众保持密切联系。毛泽东认为党的先进性应该体现在党的思想建设、政治建设、理论建设与组织建设等方面。邓小平则提出党的先进性体现在指导思想、政治路线、加强和改进党的领导等方面。江泽民从党的先进性命题的提出、标准、根本体现、评价方式与保持先进性途径等方面对党的先进性进行了论述。     

坚持全心全意为人民服务的宗旨

为人民服务的基本点是：从人民的利益出发；以人民的利益为言行的最高标准；为人民的利益而奋斗。在社会主义现代化建设新时期，坚持为人民服务仍然是用唯物史观观察问题的必然结论，是中国共产党作为工人阶级先锋队的要求，也是实现党的领导和社会主义现代化建设事业成败的关键。实行社会主义市场经济体制与坚持为人民服务并不矛盾，而是要更好地为人民谋利益，建设有中国特色的社会主义，因此更要弘扬为人民服务的精神。能否落实为人民服务的要求，要在全面实施精神文明建设过程中把先进性要求和广泛性要求结合起来；对于个人来说，关键在于树立正确的世界观、人生观、价值观，加强思想道德修养     

综合性大学应为精神文明建设作出特有贡献──学习六中全会精神的几点体会

党的十四届六中全会是在我国正处于承前启后、继往开来的重要历史时期召开的，这是一次站在建设有中国特色社会主义事业的大局和世界总格局的高度，切实把握精神文明建设的重要性和迫切性的具有战略远见和历史眼光的会议。会议审议通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》，明确提出了精神文明建设的指导思想、目标任务。工作方针和重大措施。对社会主义精神文明建设特别是思想道德和文化建设作出了全面的部署，既有很强的战略性、思想性、指导性，又有很强的现实针对性和可操作性，是今后一个时期指导我国社会主…     

企业管理也要讲政治

江泽民在十四届五中全会召集人会议上讲话时明确指出：“我们搞现代化建设，中心任务是发展经济，但是必须有政治保证，不讲政治、不讲政治纪律不行．问十四届六中全会作出的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》又进一步强调：“在复杂多变的国际环境中，在我国发展社会主义市场经济的条件下”，要“坚持正确的政治方向和政治立场”，要“讲学习、讲政治、讲正气＂[2]．这就告诉我们，搞经济工作，从事经济建设，一定要有正确的政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律，一定要讲政治．毫无疑问，作为我国经济工作…     

大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风

中国共产党成立八十年来 ,坚持理论联系实际的马克思主义学风 ,把马克思主义的基本原理创造性地运用于中国革命和建设的实践 ,取得了举世瞩目的伟大成就。学风问题是关系到党的兴衰和事业成败的一个重大政治问题。面向新世纪 ,全党要继续发扬党的优良传统和作风 ,大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风 ,创造性地运用和发挥马克思主义特别是邓小平理论对于中国现代化建设的指导作用 ,全面推进建设有中国特色社会主义事业