溧水县“流动党课”走出“县门”

1月9日．溧水县在南京施工的天泉建筑公司的17名党员济济一堂。接受了一次《非公企业党建工作如何开展》的党课培训。这是该县加强和改进流动党员教育管理集中主题活动的一项重要内容。针对农村流动党员长期在外打工。党课不经常的实际．溧水县启动“流动党课”实施计划．出台了《关于做好“两、节”期间流动党员教育管理工作的通知》。明确要求各基层党委（总支）充分利用元旦、春节期间上好一节党课，利用流动党员返乡的时机．组织流动党员集中上课，把党课送到田头、工地、企业和县外。除了在南京施工现场集中上“流动党课”外，该县将还在流动党员较为集中的常州、无锡、上海等地开设“流动党课”，力争让绝大多数的流动党员能够接受党课教育．     

高校毕业生党员组织关系管理问题的思考

迫于严峻的就业和生存压力,越来越多的毕业生党员在离校后成了“流动党员”“口袋党员”.根本原因在于有的党员党性意识不强、组织观念淡薄,本质上,与高校学生党员发展教育管理质量有关,还与原就读学校和接收地党组织对毕业生党员服务的实效性有关.应把提高学生党员质量作为解决毕业生党员组织关系管理问题的根本措施,切实加强和改进毕业生党员离校前与离校后的教育管理.     

对非公有制企业和社区流动党员党建工作的思考

如何在流动党员中加强党建工作,是社会主义市场经济条件下党建工作的一个新课题。本文以党的十六大报告中,关于加强非公有制企业党建和社区党建工作的论述为指针,从建立党的组织机构、党员的组织生活方式与党员的管理模式等方面讨论了流动党员的党建工作问题。     

“哪里有党员，哪里就有党组织”

吉林省吉林市龙潭区将创新机制引入社区党建工作领域,使全区13个街道的49个社区基层党建组织设置实现了全网络覆盖,有效地密切了党群联系。区委组织部针对全区各街道社区的实际情况,本着“哪里有党员哪里就有党组织”的原则,灵活设置基层党组织,努力消除党组织空白点。各社区相继设立了“社区党建工作协调委员会”和社区党员联谊会,通过驻街单位互相开放党员教育设施,     

党员服务中心：农村党建工作的新平台

近年来．随着农村社会经济的快速发展．农村党员的流动件越来越大．特别是今年乡镇区划莆新调整后．镇域面积扩大，党员数增多，而对农村党员实行有效教育管理的手段并没有增加。针对新形势、新问题．江宁区湖熟镇党委峰持以人为本的理念．围绕“关怀党员的平台、服务群众的窗口”目标．以创设党员服务中心为载体．积极探索创新加强农村党员教育管理、发挥党员先锋模范作用的有效途径．推动农村党建工作在探索中不断加强．在创新中不断提高。他们的主要做法是：     

社区党建怎一个难字了得

社区党建因何而难 从目前社区党建的实际情况分析,有这么几种现实状况值得加以思考:一是社区党员认同社区党组织的意识淡薄。随着改革的深入,真正进入社区党组织直接管理的离退休党员和流动、下岗等特殊群体党员数量急剧攀升。从现实情况来看,进入社区的离退休党员,人虽然进了社区,但许多人的心却不能接受由“单位人”变为“社会人”的现实,认为到了社区会失去单位的一些待遇,故对社区党组织这个新家有后顾之忧。流动、下岗等特殊群体党员,他们中的不少人正处于失意之中,思想上有一些抵触情绪。同时,他们还要忙于生计,总希望再     

大学生流动党员的管理模式研究

大学生流动党员的管理是新形势下高校党建工作遇到的新问题。本文分析了大学生流动党员管理现状、存在的问题及其根源,在此基础上,提出了大学生流动党员教育管理的模型。     

探索协解党员管理新途径

随着改革的不断深化，大批企事业单位协议解除劳动合同的党员（简称协解党员）转入社区，由“单位人”变为“社会人”，社区党建工作出现许多新的情况、面临许多新的困难，协解党员思想不稳定、流动性强、管理难度大，如何加强协解党员的教育、服务和管理已成为街道党建工作的重要内容。     

加强非公企业党员教育管理

近年来，江宁区汤山镇紧紧围绕党建工作的总体要求和经济发展的总体目标，加强对非公有制企业党员的教育管理，充分发挥党员在非公有制企业中的先锋模范作用，走出了一条适应非公经济组织发展要求的党员教育管理工作的新路子。     

高校毕业生流动党员教育管理的难点与对策

高校毕业生流动党员的教育管理存在诸多问题和困难,提高认识、加强引导,建章立制、规范管理,建立以社区为基础的新的党建管理模式等措施将有助于对高校毕业生流动党员的教育管理。     

“离乡不离党，建设新故乡”——玄武区红山街道以优质服务化解流动党员管理难题

如何加强流动党员的服务和管理，如何让流动党员在异乡找到归属感？如何发挥党员先锋模范作用？玄武区红山街道工委近年来加大了对流动党员管理的硬件投入，建立了流动党员服务和管理平台，搭建了较为完善的硬件设施，打造融服务与教育管理为一体的一流工作平台，在藤子社区投资100多万建立了流动党团员服务中心，以流动党（团）员服务站、流动党员电教学习室、党员谈心室、党员图书阅览室、藤子工业园党员服务站、党员义工捐助站等载体，流动党员在“异乡”有了自己的“新家”。     

“小网格”托起大民生

近年来，伴随着经济社会转型、“单位人”变“社会人”的进程加快，大量社会事务转入社区，与此同时，离退休党员、流动党员等也大量进入了社区。如何组织好管理好这些社区党员，实现党建工作与社会管理的无缝对接？山东省邹城市通过实施社区党建“网格化”管理，成功探索出横向到边、纵向到底、开放式的区域性党建工作新格局。     

“党建进家庭”的凝聚效应

社区党员来自不同的群体,由离退休职工党员、待业党员、流动党员、大中专毕业生党员等构成,党员队伍复杂,呈松散状态,普遍存在“党员难集中、活动难开展、党费难收缴、上级精神难传达、思想状况难把握”的问题。为了创新社区党建工作,近几年来,     

开放式党建 联动化服务

浙江省义乌市鸡鸣山社区常住人口3512人,流动人口8000多人,社区现有3个基层党支部、1个楼宇支部和1个"两新"社会组织党支部,辖区单位16个,在职党员126名。面对"两新"组织不断涌现、流动人口中的流动党员管理、单位党建资源分割、党建盲点不断增多的现实挑战,2012年年初,鸡鸣山社区党委酝酿对社区党建工作进行创新,出台了《关于开展社区"开放式党建、联动化服务"活动实施方案》。"开放式党建、联动化服务"由此应运而生。     

论实习期间大学生党员教育管理新模式

加强和改进高等学校流动党员教育和管理是新形势下高等学校党建工作必须关注的重点.实习期间大学生党员教育管理是一个薄弱环节,存在思想不统一、教育跟不上、管理不到位、作用不突出等问题.根据实习期间大学生党员群体的特殊性,创新目标管理,突显党员旗帜作用的目标价值;创新组织设置,健全双重管理机构;创新教育管理手段,构建“双程”教育管理模式;创新评价体系,建立多级量化考评机制;健全督导制度,建立立体化检查机制.从目标、组织、手段、评价和监督等全方位着手,探索立体化可持续发展的教育管理运行模式.     

社区“大党委”也搞公推直选

在社区成立“大党委”,吸纳辖区单位党组织负责人、流动党员与在职党员代表进入社区“大党委”,大力发展社区“大党委”兼职委员。这是武汉市江汉区唐家墩街道在社区党建工作中探索建立的以街道党组织为核心、社区党组织为基础、驻区单位党组织和社区内全体党员共同参与的社区区域党建新格局。在此基础上,唐家墩街道又在江汉区区委组织部的指导下,积极探索区域党建模式下的党内基层民主建设,开展了西桥社区党委公推直选工作。     

依托信息技术 创新教育模式构建流动党员网上家园

加强流动党员的教育管理是基层党组织建设的重要组成部分。南京医科大学针对流动党员的特点,依托现代信息技术手段,创新流动党员教育管理模式,创设了流动党员网上学习教育平台和思想交流的新家园。     

“三线”工作法解决两新组织党建难题

黑龙江省青冈县通过开展“在线”学习、“一线”指导、“热线”服务，有效提升了“两新”组织党建工作整体水平。 “在线”学习，增强企业党员和党务工作者素质。依托“党员之家、百姓之家——服务平台”，开设了“两新”组织党建专题栏目，定期邀请有关专家和党务工作经验丰富的党务工作者举办政治理论、法律法规、党建业务等知识讲座，同时，建立了企业党建知识答疑QQ群，使广大党员在收听收看讲座的同时，针对工作、生活中遇到的实际问题，通过QQ现场向专家、党务工作者请教，实现了企业党员与授课人“面对面”互动交流，极大地增强了学习的针对性和实效性。     

浅谈如何做好新时期大学生党员的发展工作

大学生党员的发展工作是高校党建工作的重要组成部分。文章结合多年的工作实践 ,从入党积极分子队伍建设、严把“入口关”、党员的教育管理等几方面阐述了新时期如何做好大学生党员的发展工作     

新时期高校学生党员教育管理长效机制的构建

高校学生党员的教育与管理是保证学生党员质量和先进性的重要环节,针对新时期高校学生党员教育管理出现的新情况、新问题,采取多种有效措施,积极构建并不断完善新形势下高校学生党员教育管理的长效机制,最终实现党员教育经常化、党员管理规范化、党内生活制度化,确保学生党建工作取得实效。