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由.我国社会工作者职业化和专业化的制度路径与现实所决定,社会工作者继续教育在确保实现我国社会工作专业建设目标方面扮演着关键性角色,这也对我国社会工作者继续教育的使命和任务提出了相应的特定要求。 相似文献
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社会工作者在实务操作过程中经常会面临伦理选择的困境,甚至与受助者发生纠纷,但是我们认为其进行伦理决定时,不是个人的选择.社会工作者所依靠的整个服务支持系统内的不同的组织都应该对社会工作者做出正确的伦理决定发挥作用。本文通过对社会工作者密切相关的服务支持系统的组织机构,包括社会工作服务机构、社会工作伦理委员会、同事及独立调查员等进行分析,试图建立一个适合我国国情的社会工作专业伦理问责机制,从而推进社会工作职业化的步伐。 相似文献
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提升专业社会工作者自身素养,是建构专业社会工作制度、推进社会工作专业人才队伍建设的前提与基础。从国际通行经验与我国实际需要看,专业社会工作者应具备五方面素养,做“五有”人才。 相似文献
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2006年7月20日,人事部、民政部正式印发了《社会工作者职业水平评价暂行规定》和《助理社会工作师、社会工作师职业水平考试实施办法》,这标志着我国社会工作职业化建设提高到了一个新水平。但是,目前我国社会工作者队伍远未形成,我们只能看到星星点点的社会工作者的身影。一支真正意义上的社工队伍依然只是人们心中的企盼。 相似文献
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对于上海社会工作的发展,我最深刻的感受之一,是社会工作理论工作者与实务工作者紧密结合、相互学习、相互促进,共同开拓了社会工作的业绩。合作起步,共谋发展。专业社会工作在上海起步和发展可上溯到上世纪80年代初“上海社会福利研究会”的建立,该研究会是上海市社会工作者协会的前身,为社会工作者协会的建立积累了一定的经验,准备了人才等前期条件。 相似文献
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禁毒社会工作发展现状
所谓禁毒社会工作,即将社会工作的理念和方法应用于禁毒工作领域,由具有一定禁毒和社会工作的科学知识、方法和技能的社会工作者,对工作对象提供生活关心、戒毒康复帮助、就业指导、法律咨询服务和行为督促的一种工作过程。上海自2003年开始在禁吸戒毒领域引入社会工作的理念和方法,招聘和培训禁毒社工队伍,从而在国内率先进行了禁毒社会工作制度创新。 相似文献
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李光明,深圳市社会工作者协会秘书长,长期从事社会公益慈善事业,是社会知名慈善公益专家。作为深圳市社会工作发展的重要推手,深圳市社会工作者协会—直致力于推动深圳市社会工作继续教育及社会工作服务质量标准体系的建设,致力于社工理念普及、民办社会工作机构的发展设立、社会工作本土人才督导体系的打造和各项保障制度的完善。 相似文献
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在社会工作发展较为成熟的国家/地区中,英国、美国、加拿大、澳大利亚、新加坡和我国台湾地区的相关政策指引较为完善。在社会工作者的持续专业教育方面,这些国家/地区在规管机构、教育要求及持续专业教育与社会工作者职业资格续期的关系上各有不同的要求。 相似文献
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《中国社会导刊》2008,(3):17-18
2007年12月,《全国助理社会工作师、社会工作师职业水平考试大纲》经过一年多的反复论证。现已经正式出版。同时,和考试大纲配套编写的《全国社会工作者职业水平考试教材》(初级、中级)及考试辅导书也已经正式推出。这表明.全国助理社会工作师、社会工作师职业水平考试指日可待。
许多社会工作者和准社会工作者听说这个消息后,都欢欣鼓舞,因为这意味着我国内地社会工作即将终结无名分的历史,全国首批“助理社会工作师”和“社会工作师”的落地生根,必将推动社会工作的进一步职业化专业化。社会工作,也将迎来她广阔施展的天地和光辉灿烂的明天。
本期杂志刊登4位(准)社会工作者面对历史转折的真实心声。 相似文献
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5·12汶川大地震发生后,许多从事社会工作教育的院校、社会工作组织与社会工作者出于职业使命与伦理良知纷纷奔赴灾区参与抗震救灾,但事与愿违.不少社会工作者被拒之门外,不少社会工作组织找不到自己的位置.许多找到“位置”的社会工作组织与个人在提供专业服务方面也出现了一些让人意想不到的问题。 相似文献
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继去年中央18部委印发《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》以后,今年3月份中央19部委又联合印发了《社会工作专业人才队伍建设中长期规划(2011-2020年)》,清楚地指出了社会工作的专业化方向,同时指出社会工作人才队伍建设要面向基层。我国的社会工作人才队伍建设正呈现出稳步推进的良好势头。专业社会工作人才主要指高等学校社会工作专业培养的大学生、研究生,以及通过全国社会工作者职业水平考试获得社会工作师、助理社会工作师资格的人员。要实现上述目标,不但在数量上要有较快的发展,而且要在实际服务中发挥出专业社会工作者的作用。这里需要做很多工作,其中包括要处理好专业社会工作者与在岗的本土社会工作实践人员之间的关系。这里所说的本土社会工作实践人员,主要指的是在社区居委会等机构从事半专业或非专业社会工作的人员。处理好两者关系主要表现在两个方面:在数量结构上,要促进在岗的非专业人员通过培训尽快向专业化转化;在现实中,要实现社会工作专业毕业生同本土社会工作实践人员的合作。前者说的是社会工作专业人才队伍的规模问题,后者则涉及怎样建设一支确实有效的专业社会工作人才队伍。 相似文献
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2006年7月20日,人事部、民政部正式印发了《社会工作者职业水平评价暂行规定》和《助理社会工作师、社会工作师职业水平考试实施办法》(国人部发[2006]71号),标志着社会工作者在我国被纳入了专业技术人员行列进行管理,这是我国社会工作发展史上具有里程碑意义的大事,如何认识、理解社会工作者职业水平评价制度,并在实际工作中贯彻这个制度,是一个需要认真思考的问题. 相似文献
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党的十六届六中全会提出了建设宏大社会工作人才队伍的任务,“造就一支结构合理、素质优良的社会工作人才队伍,是构建和谐社会的迫切需要”。这也是我国第一次将建设社会工作人才队伍写入党的文件,对社会工作人才队伍建设作出战略部署。然而,我国社会工作现状与经济发展和人民需要还极不适应。一方面,社会工作者总量严重不足;另一方面,多数社会工作者没有接受过系统的专业教育,工作手段和方法比较落后,难以提供个性化、多样化、系统化服务。在这种情况下,加快建立一支结构合理、 相似文献
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灾害社会工作在我国起步较晚,既缺少理论支撑,也缺乏实务基础。汶川特大地震发生后,灾区社会工作服务得到快速发展。广大社会工作者在帮助灾区解困救难、服务民生。促进重建的同时,采取服务与研究并行策略,不断总结探索适合灾区实际的理论和实务模式,取得了宝贵经验,发现了存在问题。进一步明确了灾区社会工作的推进对策。 相似文献