贫困大学生就业预期收益——风险与择业行为的调查研究——以厦门市部分高校为例

根据投资组合理论,贫困大学生以职业收益最大化为目标的择业行为是追求相同风险程度下的收入最大化或相同收入下的风险最小化的结果,因而讨论贫困大学生的就业收益-风险需要将其择业行为联系起来。文章通过建立两者的关系模型,结合厦门市四所高校539名贫困大学毕业生的调查结果加以研探,认为：职业风险成本、贫困因素、未来收入预期三个因素影响的择业行为对就业预期收益产生重要影响。贫困并不会影响大多数贫困学生的求职信心,但可能会造成择业过程中的焦虑心理,从而增加就业的相对风险;合理的工资偏好有利于职业选择提高收益,职业指导是贫困大学生分散职业风险、实现职业收益最大化的有效途径,而专业成功、专业满意度是造成未来就业预期收益风险的重要因素,择业时选择专业对口有助于提高预期收益。     

大学生择业心理误区及调适

本文分析了大学生在择业过程的心理状况,指出了大学生择业中所出现的焦虑、自卑、嫉妒等心理误区,分析了这些心理误区的成因,给出了解决问题的建议,指出高校就业指导部门建立专门的心理咨询机构是保证大学生顺利择业的有效机制。     

对农科大学生择业心理问题的思考

揭示了农科大学生的择业心理问题,分析了产生择业心理问题的原因,提出了解决择业心理问题的对策:(1)加强农科大学生择业意识教育,确立正确的择业观;(2)深化高等农业教育改革,全面提升农科大学生综合素质;(3)切实采取措施,为农科大学生就业创造有利条件;(4)加强农科大学生的心理辅导,构建择业心理咨询网络。     

当前大学生的择业动机浅析

大学生就业难的问题日益成为社会的焦点.大学生就业难与大学生的择业动机有着直接的关系.而择业观念的形成又是社会因素、家庭因素、同辈群体、大学思想教育体系和个人因素聚合作用的结果.高校和社会应引导大学生树立正确的就业观,在端正其择业动机的基础上创造更好的就业环境,才能有效解决大学生就业难的问题.     

对大学生开展择业挫折教育的思考

随着社会主义市场经济向纵深发展,大学生就业形势越来越严峻。在择业的过程中,大学生面对挫折往往会出现愤怒、焦虑、攻击等消极心理。我们应营造良好的社会环境,发挥学校的主导作用,改进教育方法和理念,引导学生克服消极心理,增强学生的抗挫折能力,帮助学生顺利就业。     

大学生择业心理问题分析及解决措施

随着高等教育规模的急剧扩张,大学生就业问题已经成为社会、高校、家庭及大学生共同关注的热点问题.本文认真总结了大学生择业时存在的诸多心理问题,分析了产生问题的原因,并结合实际提出了具体解决措施.     

浅析大学生择业心理障碍及消解策略

对大学生择业的心理障碍进行分析研究,探索消除心理障碍的方法,对提高大学生心理素质,推动和促进大学生成功就业具有重要意义。     

经济增长与结构调整过程中大学生就业问题综合研究──关于构筑《市场择业学》的理论思考

本文紧密结合中国经济改革与结构调整过程中高等学校实行“招生并轨、自主择业”后出现的新情况和新问题，明确提出构筑市场择业学的紧迫性和重要性，重点论述了这门学科的研究对象及其要解决的主要问题。它的研究和实践对于高等学校毕业生进行就业教育有着重要的理论意义和实践操作价值。实现从传统计划经济体制向社会主义市场经济体制的转变，是中国经济社会的一场深刻变革。这一变革不仅为大学生择业提供了新的机遇，同时也提出了严峻的挑战。高等学校毕业生是现代科学技术的载体，是国家的宝贵财富，“招生并轨、自主择业”，毕业生资源能否达到合理的配置，最大限度地发挥毕业生的聪明才智，为社会主义现代化建设服务，这是摆在我们面前的一项理论与实践的新课题。本文在深入开展《高等学校毕业生农村就业状况及效益分析与拓展人才通向农村的途径及对策》研究的基础上，就中国经济增长与结构调整过程中大学生就业问题进行综合研究，构建具有中国特色的大学生择业理论。     

大学生择业心理的分析与指导

供需见面、双向选择的就业机制使不少大学生产生的种种心理误区，对择业十分不利。针对这种现象，充分认识择业指导的意义，深刻分析大学生择业中的心理问题及对择业的影响，并从心理教育角度对择业中的心理问题进行指导，就显得十分必要     

大学生择业准备与择业指导全程化思考

为学生就业提供帮助是大学学生工作的一项重要任务,面对今后几年大学毕业生就业形势愈加严峻的趋势,高校就业指导工作必须向全程化拓展,以增强大学生择业竞争意识,树立正确择业取向,做好择业准备,使大学生在今后的就业竞争中处世不惊,稳操胜券。     

大学毕业生择业的心理障碍及调适

面临着择业选择的大学毕业生 ,常常会出现一些心理不适与心理障碍。根据《大学生就业问题研究》课题组的调查结果 ,总结毕业生择业时的焦虑、急躁、自卑、自负等心理障碍及其表现 ,剖析导致毕业生择业心理障碍的内因和外因 ,提出针对毕业生择业心理障碍的预防与调适措施     

高职高专护生择业心理问题研究

就业心理上的偏差是护生就业难的一个不可忽视的重要原因，主要表现为：择业期望过高，缺少吃苦耐劳和把握自我的能力，进而导致在择业中表现出自卑、自负、焦虑，从众等心理障碍。为此，应采取提高心理承受力，树立正确的择业观，增强信心和学会有效的心理调节和控制对策。     

职业技术学校学生的择业心理问题及教育对策

针对职业技术学校的学生在择业与就业的问题上存在着自卑心理、闭锁心理、倚赖退缩心理、紧张焦虑心理和思维定式心理等心理问题。职业学校必须结合社会需求和学生的实际情况,教育学生克服不良的心理状态,树立市场择业新观念,引导学生走出择业心理误区,排除心理障碍,树立正确的择业观。     

大学毕业生择业心理研究

本文就当前就业形势、大学生就业心理特点、择业过程中的心理变化、价值取向等与大学生择业心理关系进行分析、探讨,从而简单描述出当前大学生择业心理状态,并进一步提出教育措施。     

心理学视角的大学毕业生择业错位与对策

伴随我国高校扩招的迅猛发展,我国高等教育大众化时代已经来临,大学毕业生数量急剧增长.同时,随着对大学生就业制度改革的不断深化,大学生拥有了更多的择业自主权和择业机会,同时也在择业中遇到了更多的困难和心理错位.从心理学角度而言,择业错位对大学生生理、心理、行为及社会认知都会产生直接冲击,对顺利择业产生十分不利的影响.如何正确认识择业心理错位、应对择业错位,以良好心态参与社会竞争和克服面临的挑战,赢得择业成功,是社会、学校、大学生普遍关心的问题.     

大学生步入社会前的择业期望与准备

1999年和2000年全国高等学校招生规模分别增长了47.4%和25%,招生规模迅速扩大对大学毕业生就业提出了新的挑战。大学毕业生就业问题直接关系到国家经济发展、社会稳定以及高校的生存和发展。探索毕业生择业的有关问题,加强对大学生就业能力的培养,越来越成为高校和社会关注的焦点。     

大学毕业生择业心理的研究

随着大学毕业生分配制度的改革,大学生求职呈现出多元化的趋势。大学毕业生如何获得一份满意的工作,已成为全社会关注的课题。高校扩招之后大学毕业生就业高峰迭起。文章针对大学毕业生择业时的矛盾、焦虑、自傲、自卑、自负、挫折等等亚健康的心理状态提出相应的对策,帮助毕业生更好地了解就业形势和择业时面临的困难及挑战。     

高校毕业生择业思想状况调查与对策建议

采用整群随机抽样方法对高校毕业生择业思想状况进行了调查,调查显示,高校毕业生择业思想渐趋成熟,对就业形势的判断趋于理性,对择业心态的把握符合高校毕业生就业规律,对薪酬期望值符合当前工资收入水平,对职业选择注重个人发展空间。同时,由于受就业市场容量、就业体制、高校学科设置等因素影响,高校毕业生对行业和区域选择期望值较高,存在焦虑、茫然等心理问题,感到沟通协调能力和就业信息不足、所学专业就业面太窄、应聘技巧需要提高等。因此,应从完善高校毕业生就业体制机制、加大就业指导力度、增强毕业生就业能力等方面着手促进大学生顺利就业。     

女大学生就业心理问题的成因及对策

面对当前激烈的就业、求职竞争,女大学生难免会产生一些诸如消极自卑、犹疑从众、紧张焦虑、等待依赖等心理问题,这就需要我们认真、细致、具体地分析其产生原因,然后有针对性地采取各种切实可行的有效方法和措施,帮助女大学生确立健康的就业、择业心理,以实现科学择业、顺利就业的目的。     

金融危机对大学生择业心理的影响

当前金融危机形势下,大学毕业生"就业难"已是不争的事实.大学生择业心理问卷调查与统计分析表明,大学生在择业过程中普遍存在功利心理、求稳心理、失落心理、依赖心理、焦虑心理等心理的误区,当代大学生只有加强心理调适,正视形势,扎根基层,长远规划,不怕挫折,才能使自己从容、冷静地面对就业这一人生重大课题.