科技资源共享可行性分析及对策建议

从经济学视角分析科技资源共享的可能性,指出科技财力资源不能共享,但科技人力资源有共享的前景,科技物力资源在一定条件下可以共享,科技信息资源应该无条件共享;同时,通过对我国科技资源共享现状的分析,指出目前制约我国科技资源共享的因素,提出了当前我国实现科技资源共享的对策与建议。     

优质资源共享与研究生教育强国路径选择

对于我国而言,建设研究生教育强国是我国建设人力资源强国、实现建设创新型国家目标的关键。而优质资源共享是促进研究生教育强国目标实现的有力保障。我国研究生优质资源共享现状仍处于一个相对较低的水平,主要分为开放、合作、共建三种类型和人力资源共享、物质资源共享、综合资源共享、无形资源共享四种运作模式。对于我国而言,我国在建设研究生教育强国的背景下,要较好地实现研究生教育优质资源共享,应注重确立起相应的资源共享理念,建立和完善相关的引导政策,探索具有实质意义的多样化合作方式,同时,应开展资源共享品牌的建设,以扩大优质资源共享的效益和影响。     

我国大学城发展途径初探——以广州大学城体育教学资源共享研究为例

1999年以来,我国高等教育进入了迅速发展时期,持续的扩招,使高校教育资源日趋紧张,内涵式的发展道路已难以满足各方面的需求。广州大学城在体育人力资源和体育场馆资源方面共享的经验表明,确立教学资源共享指导思想、构建教学资源共享管理机构、实施教学资源共享、高水平学术讲座共享、公共设施资源共享、师资共享及共建高水平特色学生社团是大学城发展的重要路径。     

“家畜育种学”精品课程建设及优质教学资源共享的思考

本文阐述了"家畜育种学"国家级精品课程的建设现状、存在问题以及建设目标,着重提出树立提高精品课程优质资源共享的意识和实现开放共享的资源首先要解决思想理念资源、人力资源和课程资源的问题,要建立健全动态监控机制,保证优质资源共享的开放性和动态性。     

长三角地区财政资源共享发展评价及机制改进

长三角地区作为我国经济发展最活跃、开放程度最高、创新能力最强的区域之一,在高质量一体化发展过程中,如何建立财税协调机制,以促进财政资源共享,已成为现时无法回避的问题。文章试图通过建立财政资源共享发展指标体系,运用极值熵值法测算长三角地区的财政资源共享指数,并以此为基础,构建Tobit模型以识别财政资源共享发展影响因素。研究发现,长三角地区财政资源共享发展指数变动趋势表现为"先下降,再放缓,最后上升",共享发展指数整体偏低;财政分权、财政资源数量、政府收入与长三角财政资源共享具有正相关关系,经济发展、区域空间联系程度与财政资源共享具有负相关关系。长三角地区"一体化"发展作为国家级层面的发展战略,该地区需要逐步建立财政统筹机制以打破区域藩篱,通过优化合作共享激励机制避免地方政府间财政支出竞争,并通过建立财政资源共享绩效评价机制实现对地方政府的行政约束和预算约束,从而有效实现财政资源共享数量增加和财政资源共享质量提高。     

分析人力资源信息化管理的发展趋势

人力资源信息化管理说的是把电脑与网络技能作为前提，把信息管理当作方向，把程序与网络化业务看作重点，借助先进的管理原理与方式创建一种新种类的人力资源管理模块，对取得人力资源共享、创建全面化的信息互动平台有着较深影响。本文阐述了人力资源信息化管理，同时也叙述了它在日后的进步方向。     

唐山市区域信息资源共建共享体系建设

在分析唐山市信息资源建设共建共享现状的基础上,探讨了构建唐山区域信息资源共享体系的必要性及坚持的原则,并从组织管理、文献资源建设、共享平台及服务模式建设、人才队伍建设五个层面研究了唐山市区域信息资源共享的实施策略.     

论政策执行中的人力资源管理创新

公共政策执行中的人力资源管理指的是在公共政策执行中建立健全人力资源的选拔、培训、激励、监督等运行机制 ,激励和挖掘人才的潜能 ,使人力资源在公共政策执行中得到有效开发、合理利用和优化配置。目前我国公共政策执行中人力资源管理还存在管理体制僵化、人治现象严重等弊端以及面临新经济时代要求的组织扁平、学习理念等挑战。树立人本管理理念、设立柔性管理模式、建立学习型组织是政策执行中人力资源管理创新的重要策略。     

区域高校科技物理资源共享的协同创新机制——以湖北省高校为例

为了避免区域高校大型仪器设备和实验室等科技物理资源的浪费和重复建设,提高科技资源的利用率,推动区域高校科技的协同发展,探索区域内各高校主体之间科技物理资源共享的协同创新路径和创新机制具有重要的现实意义。以湖北省为例,分析了目前湖北省高校科技物理资源共享的现状和障碍因素,从共享文化、制度环境、共享服务系统和共享平台管理等方面论述了如何构建湖北省高校科技物理资源共享的协同创新机制。     

江苏省大学城优质教育资源共享的提升策略研究

针对南京仙林大学城的270位学生进行满意度问卷调查,具体指标分为人力资源、物力资源和无形资源三类。通过SPSS19.0对数据进行处理和分析,发现南京仙林大学城资源共享与开放性不够,学生满意度有待提高。提出采用共建共享方式提升优质教育资源共享、打造协同型师资队伍、完善硬件设施、减少共享壁垒、建立健全共享平台、增强共享意识、建立健全有效的管理体制等对策,以期给大学城的长远建设和发展提供借鉴。     

我国高校教学资源共享影响因素及模式探析

高校优质教学资源供给的稀缺性和高等教育大众化对优质教学资源的需求扩张之间的矛盾制约了高等教育质量提升。我国高校教学资源既存在总量上不足,也存在结构上失衡的问题。影响我国高校教学资源共享水平和效率主要因素有：资源建设、资源共享机制的设计、资源共享的技术支持。资源共享是一项复杂的系统工程,应该分层次、分阶段分别采用校区间共享、高校间共享、区域间共享的模式,通过以点带面,区域互动,充分发挥资源的聚集效应和辐射效应,从而不断提高资源共享水平,提升高等教育质量。     

地方区域高校联盟建设的探索与实践——以牡丹江地区6所高校跨校协作为例

整合区域教育资源,实验设备共享、教师资源共享、图书信息资源共享、课程资源共享,建立区域高校联盟是国家高等教育改革的战略要求,是推动协同创新、合力服务和资源共享的需要,更是减少教学资源重复建设和加强实验室资源重点投入的迫切要求。牡丹江师范学院在牡丹江地区建立"高校联盟",推动了"跨校协作",实现学生课程互选、教师教学互聘、学分互认,实验室资源共享,对推动区域社会发展和经济建设具有重要现实意义。     

关于区域性图书馆文献资源共建共享的问题

文章分析了本区域文献信息资源共享的必要性和可行性,提出了由本地区图书馆学会牵头组织开发本地区文献资源,共建共享地区性文献信息资源网,并列举了实现资源共享的几种途径。     

重视人力资源管理 提高人力投资效益

本文首先阐释了人力资源和人力投资的相关理论概念,进而提出了重视人力资源管理、提高人力投资效益的对策。     

关于区域资源共享的读者意见调查分析——以连云港地区高校图书馆为例

采用问卷调查的方式,收集分析了连云港地区高校师生对于图书馆资源共享的态度及其理由、利用意向和存在困难等,提出了区域资源共享的可行性建议。该调查对于进一步探索资源共建共享策略具有一定作用。     

A BC公司人力资源共享服务探索研究

本文基于对ABC人力资源共享服务中心建设的研究，运用战略管理和人力资源管理相关知识，探讨基于人力资源共享服务的人力资源转型可行性和人力资源转型的效果。希望通过本文的研究，即为企业实现人力资源转型提供新的框架，也为企业建设人力资源共享服务中心提供实践指导。     

人力投资浅析

在知识经济时代,人力投资已显得至关重要。尽管人力资源古已有之,但真正提升到科学的认识却是近代的事情,更深刻的认识还是现代的事情。在知识经济时代,人力投资具有更为重要的意义。本文从人力投资的结构、人力投资和人力资源、人力投资和人力政策等三个层面,对人力投资作了全面考察。     

浅谈劳动经济学下的人力资源管理

在企业发展的过程中,人力资源管理发挥重要作用,并且,人力资源管理与劳动经济学存在密切的联系,在劳动经济学下如何做好人力资源管理,是企业面临的主要任务。本文阐述了劳动经济学与人力资源管理的概述,以及劳动经济学下的人力资源管理,以使我国企业更好、更快地向前发展。     

辽宁省旅游人力资源的现状分析和发展对策

在所有旅游资源中,旅游人力资源居核心和关键的战略性地位。对辽宁省旅游人力资源的现状进行分析,指出辽宁省旅游人力资源存在旅游人力资源的总体质量不高,各城市差异大,发展不平衡,人力资源在不同部门分配不合理等问题,提出构建比较科学的人力资源体系和区域旅游业人力资源共享体系,进一步调整人力资源结构,培养高素质的旅游管理人才。     

我国科技资源共享立法的几个问题

我国没有专门规范科技资源共享活动的法律,有关科技资源共享的法律规定较为分散,且效力等级较低,不利于科技资源的共享。建议制定统一的《科技资源共享法》,适用于以共享为核心环节的科技资源建设、共享与维护的整个过程。科技资源的共享,应当遵守下列原则:根据科技资源是否国有确定不同的共享机制;科技资源共享与保护相结合,促进科技资源共享的可持续发展;强调科技资源共享中的知识产权保护。国家需要对科技资源实行分级分类管理,进而编制实行共享的科技资源目录,向全社会公开,为资源共享提供可靠途径。