高校考风现状分析及对策

考试是高等教育的重要组成部分,是检验教学质量和学生成绩的重要环节.随着对教学水平的要求不断提高,学生成绩的影响力也越来越大.目前,在高校中存在的考试作弊问题也日趋明显.考试违纪、作弊现象普遍存在,导致学生成绩不真实,学生学习积极性下降,这样的考风严重影响了学风.就考风这一问题,对学生考试作弊的原因进行了分析,并提出了相应的措施.     

改革运行机制是解决教育问题的根本出路

科教兴国战略使我国的教育事业取得了显著的成绩,但我们也应看到广大人民群众对我国目前教育状况的满意度正在下降,现行教育运行机制中矛盾突出,迫切需要改革教育投入机制和招生考试制度,鼓励社会向教育投入,建立教育多元化办学体系,使教育真正成为人民满意的事业。     

转变教育观念 加强道德情操的教育与培养——重拾人生观、价值观、道德观教育

经济的发展、科技的进步、网络时代的到来,为教育发展带来了生机和活力。然而,随之而来的负面影响也十分严峻。加之学校的扩招,社会环境、家庭环境、校园环境的影响,当代中高等院校学生的整体素质呈现出下降趋势。为此,我们必须转变教育观念,加强对学生道德情操的教育与培养,重拾人生观、价值观、道德观教育,这也是我国教育的发展方向。     

初中《道德与法制》课中要加强生命意义教育

在初中《道德与法治》课教学中,对学生进行生命教育不仅有着得天独厚的条件,而且是《道德与法治》课教师的神圣职责。日趋功利的教育现状,凸显了生命教育的重要性和迫切性。生命教育包括以下几个方面:珍惜生命的教育,感恩的教育,挫折承受力的教育,升华生命延伸生命价值的教育等四个方面。近几年来,我国青少年死亡的各种原因中,排在第一位的就是自杀。为何这些青少年对待生命会如此轻率?我个人认为这多多少少与教育现状有关。现如今家庭、学校、社会对学生成绩十分关注.     

我校马克思主义理论课教与学的调查分析

马克思主义理论课教育是我国高等教育的灵魂,是党在学校中思想政治教育的核心,是社会主义学校区别于资本主义学校的重要标志,它决定着我们学校教育的政治方向,也决定我们培养出来的学生的政治方向。鉴于理论课的重要地位,我校这几年在理论课教育方面作了很大的努力,逐步改善了“小环境”,取得了一定成绩。但是,由于各种原因,我校的理     

要重视对学生进行经济观点的教育

在党的领导下,我们的学校一贯重视青少年学生的思想品德教育,取得了巨大成绩,促进了社会新风尚的形成和发展。在这方面我们积累了许多宝贵经验需要进一步发扬。但也应看到,在我们的思想品德教育工作中,还存在一个尚未引人注目的问题,就是忽视对学生进行经济观点的教育。 它有那些具体表现呢?实践是检验真理的标准,从受教育者学生身上不难看到因缺乏经济观点表现出的种种不良现象:浪费现象较普遍,浪费饭菜现象较严重,既不珍惜劳动成果,又无价值观念,认为处处节约是“小气”,浪费一点倒是“慷慨大方”,与     

高校外语专业外国文学教学的困境与对策

随着市场经济的不断发展,社会对大学毕业生的需求发生了巨大变化,外语院系外语专业外国文学教学受到轻视,甚至忽视。本文从社会、教育、教师和学生等角度分析了外国文学教学遭遇如此尴尬的原因,指出外国文学教学要走出困境,必须改变思想观念、改革教学内容、教学方法、学生成绩评定方式等。     

新时期高校思想政治教育方法刍议

近年来,我们结合新时期高等学校学生思想实际,采用了一些新的思想政治教育方法对学生进行教育,取得了一些成效,下面是我们的几点做法.一、针对学生思想政治方面的“逆反心理”进行教育。首先要了解学生形成某种逆反心理的原因,结合环境和本人的特点,选择最恰当的教育方式进行教育。教育中应注意尊重学生,放下架子,摆事实、讲道理,动之以情.社会、学校、家庭教育一体化,形成教育合力.     

试析民国时期甘肃社会教育发展的原因和特点

试析民国时期甘肃社会教育发展的原因和特点高士荣甘肃社会教育开始于清末民初。民国时期甘肃社会教育取得了一定的成绩，对社会产生了巨大的影响。本文拟就民国时期甘肃社会教育发展的原因和特点作初步探讨。一、民国时期甘肃社会教育发展的原因１、为了提高甘肃民众的文...     

中国学生和美国学生学习方法之比较

本文拟从指导美国学校和中国学校的教育理论和教学方法的角度分析研究美国学生和我们学生的不同学习习惯 ,讨论为什么我们的学生在学习中多显得被动 ,而美国学生显得积极主动 ,愿意利用各种条件在探索中学习。通过这样的探讨 ,希望能从中找出我们存在的不足 ,学习美国教育中的成功经验 ,以求对我们的教学有所改进 ,对我国现正推行的教育改革有所贡献。     

中医专业学生第一学年成绩与入学教育改革

通过对我校中医专业学生在校５年成绩的调查分析，可见学生第一学年成绩直接影响第二、三、四学年成绩，且对在校期间各类成绩均有相当影响。这表明中医专业的学生入门至关重要。因此，我们要改革传统的入学教育的内容和模式。     

试论高中生物理成绩不良的原因及对策

高中阶段的学生,学习物理学科往往存在很大的困难。不管一个班级还是一所学校,总会出现一批物理成绩不良的学生。但是,物理作为一门重要的学科,是每个高中学生的必修课程,每个高中学生若要授完高中阶段的教育,不能不学好这门课程;从学校的角度讲,也不能不教好这门课程。正因为如此,研究高中学生物理成绩不良的原因及其教育对     

高师院校学生思想政治工作与师德教育

如何对师范院校的学生进行教师职业道德教育,这是高师院校思想政治工作的首要任务。这篇文章从师德教育的意义、目标、内容、办法、途径等方面论述了师德教育的必要性和重要性。     

TSE网上测试系统始露面

TSE(Test　of　Spoken　English　)是美国教育考试中心(ETS)为母语为非英语的学生提供的英语口语水平考试,目的是测试考生的口语能力,它的成绩体现了考生使用英语进行口头交流的能力对其在学术或专业环境下能够进行成功交际的影响。很多北美的高等院校使用TSE 考试成绩从国外留学生中选拔教学助手(ITA)。这一成绩也用于选拔和认证专业医学人员,如医生、护士等,以及用于北美及世界范围英语教师资格认证的测试成绩之一。泰德教育集团是国内独家获得美国ETS 授权的托福、GRE、TSE　 、SPEAK 等考试系列备考资料的专业英语教育机构,…     

关于学生厌学的原因分析及其控制策略

学生由于受到某种直接或间接的刺激而造成了心理不健康,从而产生了一种下意识的、潜在的逃避学习动机,致使学科成绩下降,从而厌学。其原因主要有:教师教育方法简单粗暴,惩罚学生方法过激,严重损伤学生自尊心或造成学生沉重精神负担;教师处理问题不公平,明显表现出人品不正派等;由于家长的权力和意志。如果教师了解这一现象,就可以改变某些变量,减少学生心理异常的发生,扭转厌学心理。     

高举党的教育方针的红旗,乘胜前进

本期学报的开头,我们连续刊登了刘仰峤同志为了反击右倾机会主义分子向教育革命运动进行的猖狂进攻而写的三篇论文。这三篇文章十分有力地驳斥了右倾机会主义分子认为教育革命的结果是“偏、糟、乱”的谬论。在这里,我们选登了几篇哲学系学生在劳动锻炼基础上写的文章。右倾机会主义分子认为劳动锻炼“只红不专”,“得不偿失”,是教育革命中出现的巨大偏差。它们攻击劳动锻炼妨碍了     

中美优秀教师评估标准与评估程序比较研究

中国的骨干教师、特级教师、专家型教师和名师是优秀教师,美国的专家型教师、NBC证书教师、国家和州年度优秀教师都是优秀教师的别称。在评估标准方面,中国重教学效果、学生成绩和社会影响力,美国重视教师对学生成长的影响以及教师的工作表现是否顺应学生的发展。在评估程序方面,中国的评估主要由教育行政部门进行,参与人士主要为教育官员和专家。美国的评估一般由无党派非赢利的民间组织主持,参与评估的除基层教师外,还有各层次人士。     

美国科学教育负面观

37年前,前苏联第一颗人造卫星的成功发射,引发了美苏两个超级大国在科技领域一场激烈的竞争,也造就了美国一大批杰出的物理学家、化学家和工程技术人员。继而,美国取得了阿波罗登月、计算机芯片、遗传基因工程、人造心脏等许多的成就,一次又一次为举世瞩目。但是,很难说美国在科学研究和技术领域的霸主地位能够保持到下个世纪,因为如今的美国科技领域正变得后继乏人。 中小学教育状况略比“孙山”好 美国教育测试学会最近对5个国家和4个加拿大省份所作的一项研究表明,美国13岁学生的数学成绩名列倒数第一,自然学科成绩也处在靠后的名次。 国际教育成绩评估协会去年公布的一项对17个国家进行的调查显示,美国九年级学生自然学科     

经典诵读本土化策略研究

经典诵读本土化是在教育不断改革和发展的今天,在教育上的一种延伸,是优化“知行结合”教育策略的一种有 效途径和方式,是提高学生们实践能力的有效方法。经典诵读本土化不仅可以使学生们热爱家乡,还可以对经典充满兴趣。 如何建立经典诵读本土化策略,是我们这篇文章要研究的主要内容。     

试析教育实习学生的成绩评定问题

笔者就师范院校教育实习工作中学生成绩评定的问题、产生的原因和解决的对策三个方面,进行了认真的分析和论述。在揭示教育实习生成绩评定的问题时,明确了评定教育实习学生中存在的制度不完善和管理制度不严格等问题,其中对评定中各主体的随意性大的问题,进行了重点的分析和认证。在分析教育实习生成绩评定中的问题成因时,从各评定的主体角度逐一予以论述。在给定解决教育实习生成绩评定中问题的对策时,主张一靠制度、二靠管理、三靠创新。特别是在论述创新问题时,不仅提出"自由竞争考评法",而且就该法的实施给出了具体的操作程序及考评标准。