国际跨文化研究引论

跨文化研究是现代世界文明发展的新产物.进入20世纪后期,随着全球化进程的不断加速,跨文化研究已成为一个日益迫切的时代课题.跨文化研究最早是在宗教文化领域开始的,随之出现了跨文化的史学、语言学、心理学、人类学、美学、政治学、社会学、管理学、传播学,乃至教育学、医学等等领域的研究.目前国际上不少大学和研究机构都成立了专门的跨文化研究中心.一般来说,广义的跨文化研究应包括三部分内容:跨文化资源、跨文化经验和跨文化方法(或视角),这三个部分相互交织在一起.在理论上,跨文化方法的研究被视为其中的焦点和难点.     

我国本土化跨文化传播研究现状分析——以2000-2009年部分CSSCI新闻传播类学术刊物为例

本文以2000-2009年被CSSCI收录的部分新闻传播类学术刊物为研究对象,通过对其中跨文化传播类论文的发表年份、期刊分布、作者单位、研究议题、所依据的理论模型与范式、主要研究方法等项目的搜索结果进行分析,考察中国内地跨文化传播的研究现状,揭示中国内地本土化跨文化传播理论研究的缺失,在理性反思的基础上展望本土化跨文化传播的研究方法和发展路径.     

中国跨文化交际研究的现状、问题与建议

通过对1994年到2003年国内564种学术刊物上公开发表的1109篇有关跨文化交际研究的论文进行内容分析,讨论了我国跨文化交际研究的现状,指出了存在的问题,并对我国今后跨文化交际研究的主流方向提出了建议。我国跨文化交际研究存在的主要问题有理论研究贫乏,研究范围狭窄、“浅论”、“试论”、“略论”式的文章多,实证研究结果少。要解决这些问题我们必须提倡和鼓励用科学研究的方法进行跨文化交际研究。     

比较视野中我国内地新闻传播学研究

针对1996年至200c5年<新闻与传播研究>和JMCQ上发表的所有研究论文,从发表时间、作者构成、主要研究范畴、所采用的研究方法等方面进行了统计分析,研究认为:副教授与青年学者是研究的主要群体;实证研究将是主要的研究方法;简单数据分析是新闻传播学研究的主要形式;从对比分析可以看出,内地的新闻传播学侧重于采用人文研究的方法,这与我国的传统人文研究历史悠久、传播学引入时间短暂、实证研究学术氛围尚未形成有关.并对我国新闻传播学研究的发展方向提出了要求,在严格的学术科研规范下充分利用手机与网络等现代科研的重要媒介.     

我国新闻传播学研究的国际化现状——基于SSCI传播学期刊的实证研究

采用文献计量分析方法,对我国学者在社会科学引文索引（SSCI）传播学期刊上发表文章的情况进行分析。研究发现,中国内地、中国香港和中国台湾在SSCI传播学期刊上发表论文的起步时间大致相似,但香港和内地发文数量的增速更快;香港更加注重与其他国家和地区的机构展开合作,且研究成果的数量超过中国台湾;香港论文发表的期刊分布广泛,中国台湾所发论文的期刊集中度更高;在研究的影响力方面,中国台湾学者更胜一筹。本文揭示了我国学者传播学研究的国际化现状,有一定的参考价值和意义。     

跨文化传播及其对旅游目的地地方文化认同的影响

采用旅游地理学和传播学相结合的跨学科综合研究方法 ,探讨旅游中的跨文化交际与传播现象 ,并以我国部分旅游目的地为实例 ,分析旅游和跨文化传播对目的地地方文化认同的各种影响     

中国跨文化交际研究的现状与困境

对2000年至2010年10年间发表在我国CSSCI类528种学术期刊和外语类核心期刊上的1043篇有关跨文化交际的论文进行数量对比分析后发现,跨文化交际研究在我国还没有成为主流的学术研究。在这10年间,发表在CSSCI类学术刊物上的跨文化交际论文只占全部已发表的跨文化交际论文总数的13.5%。我国跨文化交际研究的绝大多数论文都发表在非核心或不知名的学术刊物上。如果不积极努力地提高我国跨文化交际研究的学术地位,我们的研究水平和成果将永远落后于国际主流研究。     

中国外语界跨文化交际研究现状分析——以1996—2012年CSSCI外语语言类期刊为例

以1996-2012年间CSSCI外语语言类期刊上的跨文化交际论文为研究对象,通过对此类文章的发表年份、期刊分布、研究主题、研究方法和应用理论的统计分析发现,我国外语界的跨文化交际研究以语言交际和教学为主要研究内容,以思辨性研究方法为主导,且学科背景单一、理论基础薄弱.针对这一研究现状提出了拓展研究范围、扩展研究方法、学习西方理论、构建本土理论和完善学科制度等措施,为今后的跨文化交际研究明晰发展的方向.     

跨文化心理学的性质

跨文化心理学是20世纪五六十年代兴起西方的一门学科,其发展方兴未艾。本文主要阐述跨文化心理学的研究对象和研究目标、跨文化心理学的一般框架、跨文化心理学的研究方法以及跨文化心理学与其他学科的关系,以进一步明确跨文化心理学的性质,为跨文化心理学在我国的发展提供参考。     

中国跨文化交际研究回顾

跨文化交际作为一门学科的研究在我国是始于上世纪80年代初,经过二十多年的发展已经取得了一定的成绩。本文主要是通过分析我国跨文化交际研究的现状,总结研究中的特点及存在的问题,为今后跨文化交际研究提供参考。     

新世纪跨文化交际文献情报计量分析

文章以"跨文化交际"的主题,对近9年间中国全文期刊网的核心期刊进行搜索,得到论文345篇.进行了研究内容和研究方法上的总体分类,并围绕国内跨文化交际研究的总体概况,阐释了目前国内跨文化交际研究的总体特征和基本趋势,并通过数据系统分析,指出目前已有的研究成果的不足之处,尝试性地预测了今后跨文化交际学研究的可能发展方向.     

对英语专业学生跨文化时间交际状况的调查

对英语专业学生跨文化时间交际现状进行了调查分析,根据结果指出要培养学生文化移情能力、构建多种时间观念、树立适应时代发展的时间观以促进跨文化交际的成功。     

传播学的概念、视野与方法

传播概念的要点是人与人之间、民族之间及文化之间的相互沟通。历史上每一次传播方式革命都带来"传"的进步与"通"的更大可能性,因此"传播方式"是传播学基础理论研究的核心范畴。就中国传播学研究现状而言,重点应在传播史、媒介舆论监督和跨文化传播方面。论文所言方法重点在于传播学为人们认识现实世界所提供的新视角。     

英语教学中的跨文化意识培养

随着我国经济和文化建设的不断发展,英语教学中跨文化意识的培养正在越来越多地受到一线教师的重视.跨文化意识的研究可包括以下几方面内容:第一部分,对文化和跨文化意识的相关概念进行界定；第二部分,阐述教学中跨文化意识培养的不足及其影响；第三部分,对跨文化意识的缺失提出改善建议.     

小议跨文化语用研究

跨文化语用研究包括三个层面跨文化语用语言学、跨文化社交语用学和语际语语用学.跨文化语用学的形成是不同文化下的人类交际的结果,并随着全球人类交际的日益频繁而愈显重要.这一领域的研究在我国还不够深入,但研究的意义是深远的.它的研究成果对大学外语教学有着重要作用.     

新闻学与传播学国家社科基金论文产出力研究

本文研究了1997年至2009年新闻学与传播学国家社科基金论文的产出情况,从基金论文的年度分布、期刊分布、项目产出分布、论文作者地区分布、作者单位分布、多产作者分布、作者合作度分布以及论文主题分布等角度对基金论文的产出情况作了全面的分析,旨在为相关研究人员了解新闻学与传播学学科领域的发展概貌和研究现状提供一个有益的参考.     

跨文化沟通中的传媒因素刍议

在利用大众传媒进行跨文化沟通时,如何充分发挥大众传媒的积极作用而避免其负面效应是当前面临的主要问题.大众传媒的"铸模成见"和文化差异都对跨文化沟通构成制约.因此,当前必须重视我国大众传媒的发展战略,把握跨文化沟通中的文化背景因素和现实状况.     

身份和跨文化交际

身份是社会科学研究中的重要概念。传播学领域的学者们认为身份的基本特点是社会构建的、相互的、可协商的和关系的。在跨文化交际中，身份构建是一个动态的、双方不断协商的过程，身份认同是一种动态平衡，它会随着交际的深入而不断变化。在跨文化交际中，身份、跨文化交际和认同是一个你中有我、我中有你的动态关系。     

中华民族内群体跨文化传播研究中的边界问题

自从跨文化传播学进入中国以来，此领域的绝大多数研究以中（东）西方为跨文化背景。相形之下，在跨文化之"跨"这一文化边界设定上的刻板与混乱，更突显在以中华民族内群体为对象的研究当中。将此情形纳入国内跨文化传播研究的学术传统里检视可见，其中总体呈现的一种"扶弱"逻辑更加固化了人们对中华民族内部"跨文化"维度的认知成见。至于厘清跨文化传播研究中的文化边界，本质上是一个关于如何重新审视"他者"，以及对其进行他者化处理的问题。而操作层面的关键则在于重置界定跨文化关系的视角，也即是从基于常识性的认定，转向从实际调查和研究问题出发，从面向过程进入面向对象。     

法国超现实主义在我国的影响举要

从译介学、传播学、比较文学研究和跨文化比较研究的层面,对法国超现实主义在我国20世纪以来的影响,进行描述性的梳理和探索性的思考,是研究法国超现实主义在我国传播与影响的初步,将引导我们丰富20世纪中外文学的关系。