高校学生党支部工作初探

高校学生党支部肩负着培养新世纪合格人才“主阵地”作用。如何适应新形势 ,做好高校学生支部工作 ,是关系到党和社会主义事业能否代代相传的问题。为了进一步贯彻“三个代表”,学生党支部必须选准支部书记 ,配好支部班子 ;必须把考察入党动机与把好道德品质关统一起来 ;必须积极推动低年级党建工作。     

“党支部建在班上”工作的实践与探讨

“党支部建在班上”是高校党建的创新工作，当前这一工作存在着不少亟待加强的问题，运用“一年级打基础，二年级重发展，三年级建支部，四年级抓教育”的四步工作法可以较好的解决这些问题。在推进支部建在班上过程中，思想上要充分重视，坚持“三个基本原则”，重视抓好“五个建设”。     

对高校学生"党支部建在班上"的实践探索

“党支部建在班上”是党的基层组织建设理论与实践的继承与创新。从实际出发,探讨了把党支部建在班上的几种工作方式,总结了从实践中得到的经验与体会,认为把党支部建在班上,能切实地加强学生党支部的建设,充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用,增强学生党支部的创造力、凝聚力和战斗力,更好地推动高校学生党建工作的开展。     

“支部建在班上”的实践与思考——以湛江师范学院化学科学与技术学院为例

"支部建在班上"是高校在新时期创新学生党建工作的一项重要举措,是高校党建适应新形势发展的需要。实践表明,"支部建在班上"对开展大学生思想政治教育、良好班风学风的形成、提升班级的管理能力和水平等有着积极的影响。     

构建高校学生党建工作虚拟团队的探讨

做好高校学生党建工作意义重大,但是高校学生党建工作普遍存在低年级学生党员少、申请入党学生多、培养发展工作量大、支部无法建在班上、基层党建工作队伍不够强等实际问题。为此,组建由中高年级学生党员和教职工党员组成学生党建工作虚拟团队,发挥学生"三自教育"和教职工"三育人"作用,充实学生党建工作力量,促进学生基层党组织建设,并从思想认识、工作目标、工作机制、工作条件等方面采取团队建设相应措施,切实加强高校学生党建工作。     

论党支部建在班上--高校党建工作创新的理论思考与实践

“支部建在班上”是毛泽东“支部建在连上”理论的延伸和发展,是党的基层组织建设在高校的发展走向现实的过程;高校基层党组织过去存在的“纵向为主、横向为辅”的组织体系已不适应形势发展的需要,必须通过系统的组织变革来实现,变垂直型组织体系为纵横交叉、全方位、全覆盖网络化组织体系,做到“纵向到底,横向到边”;“支部建在班上”是创新性的系统工程,必须注意选择和倡导先进的思维方式和文化模式,进行工作理念的确定和工作模式的选择。     

加强和改进高校学生党支部建设的方法和途径

高校学生党支部是高校党建中的重要基层组织,加强高校学生党支部建设对加强和改进高校学生党建工作尤为重要.当前高校学生党支部建设中普遍存在理念、建制、活动方式等方面的问题,制约着支部建设和发展,如何改进和加强高校学生党支部建设是当前高校党建面临的重要任务.文章从分析高校学生党支部建设中存在的问题出发,提出了加强和创新高校学生党支部建设的方法和途径.     

习近平“从严治党”思想对高校党建工作的启示

高校学生党建工作是整个党建领域的一个重要组成部分,党中央历来重视高校的学生党建工作。党十八大以来,习近平总书记把“从严治党”思想纳入“四个全面”战略布局的重要组成部分,全面树立“从严治党”思想。他还多次就高校学生党建工作、高校意识形态工作做出指示,特别是全国高校思想政治工作会议再一次重申了关于高校党建工作的要求,明确高校学生党建工作的重要地位和任务要求。本文通过论述习近平的“从严治党”思想对高校党建工作的新要求和高校党建工作存在问题进行研究分析,探究建立高校党建工作的长效机制,旨在为提升高校党建工作水平提供一些可行的理论指导,进一步推进高校学生党建工作。     

基于易班的“90后”艺术类学生党支部党务公开创新微探

作为最基层的党建组织细胞,完善高校学生支部的党务公开制度势在必行.以“东华大学服装学院易班党建中心”为实践平台,以“90后”艺术类学生支部为研究对象,对“90后”艺术类学生进行系统调查,从党务公开的目的意义、方法途径、效果评价等多维度来反映党务公开的可行性和有效性,提出双线整合的“党群联动力”概念,推动学生支部党内民主的核心力量建设.实践显示,基于易班的党务公开模式使“90后”艺术学生的知情权、参与权得到有效保证,党群联动力增强,党员和支部在群众中的满意度提升,为基层学生支部党务公开创新提供了有益的参考.     

党建带团建与高校学生党支部建在班(团支部)上互动机制思考

坚持把党支部建在班上，努力实现本科学生班级“低年级有党员、高年级有党支部的目标，是党中央明确提出的要求。高校学生党支部的建设是搞好高校党建工作的关键。结合当前的形势和工作实践，分析高校的党支部建在班上的意义，探讨如何更好地在高校中做好党建带团建的工作。     

论新时期大学生党支部建设的创新

新时期加强大学生党支部建设是高校党委的重要任务,为落实高校党建工作实现“低年级有党员,高年级有党支部”的目标,根据中央16号文件精神和全国第十二次党建会议精神对高校党建工作面临新情况、新问题、新特点,提出切实加强和改进高校党建工作的新思路、新举措。     

高等学校建设学习型学生党支部研究

建设马克思主义学习型政党是党中央为加强党的执政能力建设提出的一项重大战略任务,也是向各级党的基层组织提出的新的战略部署。为进一步加强高等学校党的建设,培养创新型人才,作为基层党组织的各高等学校学生党支部必须成为学习型党支部。结合高等学校学生党支部的工作特点,遵循高等学校学生党建工作的规律,高等学校建设学习型学生党支部必须转换思维,建立全新的学习理念;创新学习形式,活跃学习氛围;构建具有联动作用的制度体系,将学习落到实处;加大经费投入,为学习型学生党支部建设提供充足的资金支持。     

在大学生中发展党员工作的实践与思考

新形势下在大学生中发展党员工作是高校党委的重要任务。高校各级党组织要进一步提高认 识,明确责任,加强教育,重视培养,把好关口,规范程序,确保质量,积极慎重地发展学生党员。要进 一步加强和改进基层党组织建设,加强发展党员制度建设,推进发展党员工作规范化;推行党建三级量化 考评,强化目标管理;积极开展党支部“立项活动”,提高党支部组织生活质量;要坚持把党支部建立在 班级上,充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用。     

加强和改进高校学生党支部建设的思考

党支部是党联系群众的桥梁和纽带,发挥着战斗堡垒作用;学生党支部是高校学生党员的基层组织,是学生中的政治核心、战斗堡垒.本文分析了新形势下加强和改进高校学生党支部建设的重要性,提出了加强和改进学生党支部建设的几种途径和措施.     

试论大学生党支部建设的有效方法及途径

为进一步加强大学生的思想政治教育,从而适应学生党建工作的新情况,切实加强学生党员队伍管理和大学生的思想政治教育,促进学生党建工作的发展,积极探索学生党支部建设的方法和途径,在努力实现大学本科学生班级“低年级有党员、高年级有党支部”的目标中摸索新时期思想政治教育工作的有效方式,并有针对性地提出了一些解决措施。     

略论和谐校园视角下的高校学生党支部建设

高校学生党支部作为党在高校中的基层组织,必须在构建和谐校园的过程中成为中坚力量和生力军,起到表率和枢纽作用.高校和谐校园建设必须加强学生党支部的建设,重视发挥学生党支部的作用,通过发挥学生党支部的凝聚力、号召力和战斗力带动广大学生党员和全体学生共同参与其中,以促进和谐校园建设目标的实现.     

加强高校学生党支部建设 提高大学生思政教育实效性

高校学生党支部是高校基层党组织,是进行大学生思想政治教育的重要阵地。大学生思想政治教育是高校学生党支部建设的核心任务,高校学生党支部是大学生思政教育的重要力量。针对当前高校学生党支部建设中存在的对新党员继续教育不足、设置不够合理、队伍建设等问题,提出了学生党支部建设与其思想政治教育工作相互配合、相互促进、形成合力的具体措施。     

民主革命时期党员干部思想教育的历史经验及其现实意义

民主革命时期 ,党员干部思想教育的经验非常丰富。我们党不但提出了党员干部思想教育的基本任务和目标 ,而且找到了一条切实可行的完成任务和实现目标的基本途径 ,还创造了一系列行之有效的思想教育方法。这些历史经验对新时期党员干部思想教育仍有指导作用和借鉴意义。     

新时期执政党利益整合的基本任务

党面临的具体历史任务和所处历史方位决定了党的利益整合功能的内涵是具体的、历史的。当前,面对着"四个多样化"的新形势,执政党在利益整合方面的主要任务就是要引导群众以理性合法的形式表达利益诉求,坚决纠正和制止各种损害群众利益的行为,教育群众树立正确的利益观念,建立健全社会利益协调机制,从而实现社会的安定团结。     

现时期研究生党建考察机制创新研析

研究生党建考察机制创新应从研究生党建考察的主体结构和考察的举措入手,建立由导师、辅导员、班级、研究生会、团支部、党支部、分党委组成的考察主体结构系统,实行个人汇报、党建联系人汇报、党校培训、考察对象挂职社会工作、询访导师、公示考察、党员大会答辩等考察制度与考察方法。