高校多媒体网络教学资源系统的建设及应用研究

信息时代,多媒体教学资源建设是教育信息化的基础,而资源建设是一项需要长期坚持和积淀的系统工程.本文根据多年来的研究实践,探讨了多媒体教学资源系统的体系结构和应用模式,并从系统的角度出发研究资源的建设和应用,有效地促进各类多媒体教学资源的整合和共享,以提高教学质量.     

工科院校运筹学多媒体教学系统的制作与应用

根据工科类院校运筹学课程的教学要求及教学特点，研究制作了运筹学多媒体教学系统，笔者介绍了多媒体教学系统的结构、功能及特点，并指出多媒体教学系统的应用效果及应用注意问题。该多媒体教学系统不仅具有多媒体课件的功能，而且具有丰富的辅助教学功能，使师生的交流不受时间和空间的限制，极大地提高了课堂效率和教学效果。     

Authorware 5．x开发地震勘探多媒体教学系统

利用多媒体制作平台开发地震多媒体教学系统,简要介绍了多媒体教学软件制作过程中的一些技巧、策略和该系统的主要特点,具有一定的参考价值和实用性。     

对多媒体教学应用的误区分析研究

随着多媒体技术的发展,课堂多媒体教学逐渐走向普及化,但多媒体技术在课堂教学中的运用存在许多问题,特别是课堂多媒体教学应用在认识上存在一些误区.本文通过对课堂多媒体教学应用的实践考察和分析并结合自己的多媒体教学经验,对课堂多媒体教学的应用做了深入研究,肯定了多媒体教学的优势,同时对于课堂多媒体教学应用的不足做了客观阐述和说明,并提出比较可行的解决办法,借此来探讨课堂多媒体教学的方法.     

浅谈多媒体教学应用的改进

随着多媒体技术的发展,课堂多媒体教学逐渐走向普及化,多媒体技术在课堂教学中的运用已改进了许多问题.本文通过对课堂多媒体教学应用的实践考察和分析并结合自己的多媒体教学经验,对课堂多媒体教学的应用做了深入研究,肯定了多媒体教学的优势,同时对于课堂多媒体教学应用的不足做了客观阐述和说明,并提出比较可行解决办法得已实现,借此来探讨课堂上多媒体教学.     

基于校园网的临床多媒体远程教学网络设计与应用

从临床多媒体教学网络的建设意义、设计思想、系统的功能、设备的配置、系统的开发与应用等几个方面较全面论述了临床教学多媒体教学网的建设需求以及设计与应用。提出了建设的具体功能、硬件与软件的配置、系统功能的开发 ,给医院建设临床多媒体教学网与资源信息库提供较好可行方案     

应用多媒体技术建立CAI多媒体教学系统

本文结合计算机教学的特点,以开发多媒体教学习题软件为例,对如何应用多媒体技术开发ＣＡＩ多媒体教学软件,建立多媒体教学系统,并最终达到对传统的教学模式进行改革进行了探讨。     

语言实验室应向数字化方向发展

从数字化语言学习系统的原理及功能入手,作者通过将数字化语言学习系统与传统型语言学习系统、智能化语言学习系统及计算机多媒体教学网络进行比较分析,总结出它们的差异,提出了语言学习系统的发展趋势.     

浅谈多媒体教学

文章简单讨论了多媒体教学的特点,总结了多媒体教学的优点以及不足,并且对充分利用多媒体教学提出了一些建议.     

《材料力学》课程的多媒体教学及其在网上的实现

文章介绍了我校<材料力学>课程多媒体教学开展的情况,讨论了多媒体教学的优势以及在多媒体教学中存在的问题.证明先进的多媒体教学手段受到了学生的欢迎,它传统的教学方法的补充,更是挑战,再结合课程在网上的实现以及其它教学环节在网上的逐步实现,必将使多媒体教学方法更趋完善.     

多媒体教学杂谈

使用多媒体手段教学是现代教育技术的发展方向,本文通过对多媒体教学的特点进行分析,探讨如何在课堂教学过程中,更加有效得利用多媒体.     

浅谈加强多媒体教学环境建设

文章阐述了高校多媒体环境建设和软件的开发及管理等问题。随着多媒体技术和网络技术应用到教学领域 ,将导致高等院校教学手段的深刻革命 ,因此教师必须更新观念 ,提高使用多媒体进行教学的积极性 ,加强教学方法研究 ,努力提高教学质量     

多媒体课件的建设和应用

基于高速校园计算机网络和多媒体教学设备建立起来的多媒体网络课件,利用灵活的表现形式、醒目的表述文字、鲜活的演示图形、以及快速发展的技术和双向互动的交流体制构筑了本科教学中一块崭新的天地。实践证明,这种教学方式更能紧跟社会经济的发展和需求,不仅课堂教学效果好,知识流密度大,而且还改变了学生的自学方式,提高了学习兴趣和能力,为构筑现代化的教学系统打下了基础。     

基于小波分析的X线医学图像噪声综合抑制方法

提出了一种基于小波分析理论的医学X线图像噪声的综合抑制方法．将X线图像的试验处理结果与邻域平均、中值滤波去噪处理方法进行对比分析，结果表明该方法不仅能消除噪声提高图像质量，而且有效地保留了影像中丰富的细微影纹和边缘信息．     

多媒体技术对昆虫学教学的影响

随着计算机技术的发展和普及,多媒体技术已经开始应用于昆虫学教学中,显示了其与传统教学无法比拟的优势,但在教学实践中也暴露出一些问题。文章就此做一探讨,以期更加合理地应用多媒体技术,增强教学效果。     

关于多媒体教学的几点思考

多媒体教学作为一种新型的教学手段,在教学过程中得到了越来越广泛的应用。本文结合多媒体教学实践,分析了当前多媒体教学中存在的一些问题,对如何充分发挥多媒体在教学中的作用,提高多媒体教学效果提出了建议。     

漫谈多媒体教学课件的设计

设计多媒体课件 ,要了解授课对象的基本情况 ,根据教学目标选定教学内容。在各学习界面的设计中 ,充分体现教学策略     

多媒体与多媒体教学

本文阐述了媒体与多媒体的概念,介绍了多媒体教学的优越性,指出了制约多媒体教学发展的诸多因素。     

对多媒体技术教学运用的哲学反思

多媒体技术在教学中的运用由于其拥有传统教学不可比拟的优势,成为了教学改革和发展的必然趋势,但在运用过程中出现了许多误区,不利于多媒体教学的发展.因此,十分有必要对多媒体教学进行深入的哲学反思,使多媒体技术更好地为教育服务.