员工职业生涯管理

职业生涯管理就是从企业出发的职业生涯规划和职业生涯发展。它是个人和组织对职业历程的设计、职业发展的促进等一系列活动的总和。通过对员工职业生涯管理,企业能达到自身人力资源需求与员工职业生涯需求之间的平衡,创造一个高效率的工作环境和引人、育人、留人的企业氛围。是企业帮助员工制定职业生涯规划和帮助其职业生涯发展的一系列活动。     

政府部门职业生涯规划分析

职业生涯规划是人力资源管理的重要组成部分,是单位组织留住人才的有效手段。当前政府部门应引入职业生涯规划,为人才提供个人发展的空间。同时还应注意解决以下几个方面的问题:改革职务、职业设计和工资报酬体系关系;政府部门工作目标与个人发展目标关系等。     

组织职业生涯管理的发展探析

本文详细阐释了组织职业生涯管理这一概念,在此基础上总结了关于组织职业生涯管理的内容和结构。随后,结合个人职业生涯管理,分析了组织和个人职业生涯管理对组织和个人的积极作用以及二者共同作用的关系,据此对员工发展和职业生涯管理提供了指导建议。     

银杏学院教师队伍职业生涯规划管理研究

高校教师的职业生涯规划管理已成为当前高校人力资源管理领域中的一项极其重要的内容和崭新的发展方向。本文以国内关于高校教师职业生涯规划研究为切入点,深入开展以银杏学院为例的独立院校教师职业生涯规划与管理的研究,对提高教师个人教学质量和实现组织目标都具有深远意义。     

对个人职业生涯发展与规划的思考

本文阐述了职业生涯规划与发展的概念及特征,论述了职业生涯规划与发展对个人的意义,指出了在职业生涯规划与发展中存在的误区和问题,并提出了相应的解决对策和措施。     

聘任制背景下高校教师职业生涯管理的思考

文章探讨了聘任制改革对教师职业生涯管理的影响以及基于聘任制的职业生涯管理策略,指出聘任制改革虽有利于教师职业生涯管理,但如果改革过程存在指导思想、方法、程序等问题,也会限制甚至误导职业生涯规划;为了有效进行职业生涯管理,学校和个人都需要从思想上重视,设计和选择好职业发展通道,实现学校和个人的和谐发展。     

人力资源管理部门与员工职业生涯规划

企业人力资源管理部门要积极引导员工做好职业生涯规划;搞好制度建设,确保员工职业生涯渠道畅通;当好职业导师,指导员工做职业生涯规划;做好培训管理与协调,帮助员工实现职业奋斗目标,实现组织愿景与个人目标的有机统一。     

我国国有企业员工职业生涯规划探析——基于职业锚理论的多重职业生涯规划

运用职业生涯管理理论并借鉴相关实践经验,对国有企业导入员工职业生涯规划进行了研究.对现阶段国有企业员工职业生涯规划的现状及其存在的问题进行分析,说明实施职业生涯规划的必要性,在此基础上,根据Schein的职业锚理论指导员工职业生涯发展规划,结合不同的职业锚特点,对某一岗位的职业发展设置多种发展道路,进而开发出多重职业生涯规划.实施多重职业生涯规划在有效消除"官本位"思想、提高员工忠诚度以及缓解"玻璃天花板"效应等方面均具有重要作用.     

职业生涯信息化管理的收益及其功能设计

本文探讨了职业生涯信息化管理的收益,并针对职业生涯管理现状,提出了实现职业生涯管理信息系统的思路。主张从个人信息管理、职业信息中心、职业自助、职业生涯在线咨询与预约、职业生涯规划、职场信息、资料下载、职场论坛和系统管理等九方面进行模块设计和系统建设。     

职业生涯规划测评在事业单位人员职业生涯管理中的应用与实证——以中国气象局气象干部培训学院为例

职业生涯管理是一个双赢的系统,在内部竞争力相对平衡、外界压力来源渠道相对复杂的事业单位,启用职业生涯管理可以起到优化人才资源配置、完善人才管理、组织内部"造血系统"的作用。本文以中国气象局气象干部培训学院2001—2009年新进毕业生为对象,利用专业职业生涯规划人才测评工具,测量人格和心理动力特点,一方面帮助个人明晰工作定位,优化青年员工职业生涯发展规划;另一方面帮助单位调查青年员工发展状况,了解青年员工的整体特点和人才培养规律,探索助力青年人才快速成长、实施适合气象干部培训学院人才发展战略的有效途径。     

大学生职业生涯规划影响因素研究——基于山东省大学生调查数据的分析

基于山东省11所高校调查数据,运用SPSS19.0、AMOS21.0从社会、家庭、高校、个人等方面对大学生职业生涯规划影响因素进行实证研究。分析结果显示,大学生职业生涯规划影响因素的影响显著性依次为社会因素、家庭因素、高校因素、个人因素。其中社会挑战等7个社会因素,家庭支持等6个家庭因素,开设职业生涯规划课等7个高校因素,职业决策问题解决能力等5个个人因素对大学生职业生涯规划的影响尤为显著。构建大学生职业生涯规划优良生态环境、提高大学生职业生涯规划意识、促进大学生职业生涯发展可据此采取相应措施。     

职业生涯设计方案选登（二）

我一直认为“机遇总是垂青有准备的人”。职业生涯需要规划,一份职业生涯规划对个人的职业发展有很大的帮助,毕竟,把人生掌握在自己手中比“随遇而安”要好。一份职业生涯规划,代表的是个人职业发展的大体框架,它所起的作用是鞭策自己不断向自己的理想靠近,换言之,它就是一种“催化剂”。我坚信：“成功之秘诀乃为目标有恒!”一份科学合理的职业生涯设计方案是职业成功的前提与基础。     

大学生职业生涯规划成长电子档案的建构与作用

大学生职业生涯电子档案是将大学生成长电子档案与个人职业生涯规划相结合,打造以求职为导向,以提升职业素养为核心,集记录、评价、展示、学习、反思为一体的新兴学习工具。大学生职业生涯电子档案既具备记录、展示大学生的学习过程和学习成果功能,又可引导学生完成个人职业生涯规划,明确个人职业发展目标,并通过线上线下的学习资源有针对性地提升个人职业素养。     

员工个人在职业生涯中的自我管理

在职业生涯管理的两个主体———组织与员工个人之间,正在悄悄地发生着一场变化。以前由组织承担的一些责任正在逐渐向员工个人身上转移,以自我管理为主的职业生涯已经开始成为一种更积极、更人本化的管理模式。文章在简要地介绍了有关职业生涯理论的基础上,重点在实践的层面上对员工个人如何管理好自己的职业生涯进行了分析。     

职业生涯人物访谈的定性研究

职业生涯人物访谈是一种大学生职业生涯探索行为。本研究采用纵向研究范式开展访谈,基于扎根理论分析大学生参加职业生涯人物访谈的过程及实效性。结果如下：职业生涯人物访谈既有助于个体了解职业环境等显性知识,又有助于个体获得个人智慧、经验、洞察力和直觉等隐形知识,提升个体的核心能力发展和目标规划管理素质,并对个体的发展产生持续的影响。     

我国青少年职业生涯规划系统教育的策略思考

开展青少年职业生涯规划系统教育,有利于提高全民族尤其是青少年一代的就业意识与素质、创业精神与能力,也有利于缓解我国升学、就业问题的困境。开展青少年职业生涯规划系统教育需要各方面的配合,要发挥学校、家庭、单位、社会的系统合力作用,要科学认识职业生涯规划与个人身心发展、学业专业、就业创业的关系,要充分运用分类教育方法系统地指导青少年职业生涯规划教育,以促进青少年职业生涯规划教育的系统性、针对性和实效性。     

员工个人在职业生涯中的自我管理

在职业生涯管理的两个主体——组织与员工个人之间，正在悄悄地发生着一场变化。以前由组织承担的一些责任正在逐渐向员工个人身上转移，以自我管理为主的职业生涯已经开始成为一种更积极、更人本化的管理模式。文章在简要地介绍了有关职业生涯理论的基础上，重点在实践的层面上对员工个人如何管理好自己的职业生涯进行了分析。     

关于如何进行职业生涯规划的探讨

职业生涯的规划与管理是作为职业人士所面临的首要问题,它是对个人职业发展的远景规划和资源配置。笔者认为科学的进行职业规划要先从开发自我意识开始;了解自己,选择真正适合自己的方向,并在前进的道路上不断调整,以适应个人、企业以及社会环境的变化。     

对科学发展观指导大学生职业生涯规划的认识

良好的职业生涯规划是事业成功的导航仪,对促进个人事业发展和实现职业理想有着重要意义。合理设计职业生涯规划,是大学生通向成功的第一步。目前高等学校对大学生职业生涯规划重视程度不够,缺乏科学指导,大学生进行职业生涯规划的比例偏低效果很差,大学生自我评价和职业发展期望过高脱离实际,规划缺乏全程跟踪指导而导致中途夭折。因此,要用科学发展观指导大学生职业生涯规划,要坚持以人为本、全面、协调、可持续发展和又好又快发展的原则,从而实现大学生的全面发展。     

大学生职业生涯规划存在问题及对策探究

摘要：在大众化高等教育的今天,不断扩大的高等学校招生规模,致使每届大学毕业生都面临空前的就业压力,导致社会出现一系列就业创业难题。寻找解决大学生就业问题的途径成为社会关注的热点问题,大学生职业生涯规划正是在这一背景下逐步得到全社会的重视。职业生涯规划又叫职业生涯设计,是指在个人发展与组织发展相结合的基础上,个人通过对职业生涯的主客观因素分析、总结和测定,确定一个人的奋斗目标,并为实现这一目标而预先进行生涯发展系统安排的活动或过程。目前,大学生职业生涯规划意识淡薄导致职业目标不明确,高等学校对大学生职业生涯规划教育重视不够,国家没有建立社会化大学生就业创业机制,因此,高等学校解决大学生职业生涯规划策略,一是强化大学生自主培养职业生涯规划意识做好适应社会的心理准备,二是重视和构建大学生职业生涯规划教育模式,三是国家应给予大学生就业与创业的优惠政策环境。