以社会主义核心价值体系引领高校和谐校园文化建设

社会主义核心价值体系对高校和谐校园文化建设的引领作用建立在二者辩证统一的基础上。针对当前高校和谐校园文化建设中出现的矛盾与冲突,必须强化“以人为本”理念、善于包容与创新、拓展文化建设平台以充分发挥社会主义核心价值体系对高校和谐校园文化建设的引领作用。     

合并后的高校图书馆文化整合

高校图书馆与科研单位图书馆合并中文化会产生冲突 ,对图书馆文化必须整合 ,整合的目的并不只是减少文化冲突和矛盾 ,而是取得 1 +1 >2的效果。整合最重要的因素是人 ,必须对物质、精神、制度三个层面同时整合 ,这是一个长期的过程。     

期刊编辑团队文化建设探微

团队文化是催人奋进的号角,是引领团队走向成功的灵魂,决定着团队的本质、特征和发展走向,决定着团队功能和作用的发挥,是团队成员共同的价值观。通过对期刊编辑团队文化建设的重要作用的分析,采取例证法,探寻了《司务长》、《知音》、《医学争鸣》等期刊成功的奥妙,提出了加强编辑团队文化建设要有可望可即的目标定位,要有求同存异的价值取向,要有启发自觉的行为导向等观点,以期对办刊人有所启迪,从而重视加强编辑团队文化建设,用优秀的团队文化激励人、感召人、凝聚人,有效推动期刊建设创新发展。     

泛珠三角区域文化合作中"两广作家文库"建设初探

文章探讨了泛珠三角区域文化合作中“两广作家文库”建设对区域文化发展、实现两广共同繁荣具有的现实意义和积极推动作用,并就区域文化合作建设此类特色文库,对未来两广文化繁荣、高校图书馆建设具有的理论创新和实际应用价值进行了分析。     

全人类共同价值的基本依据、核心要义与实践路径

全人类共同价值为世界由变局走向变革提供了重要的价值引领。马克思主义实现人的自由而全面发展崇高价值理想的内在要求，对中华优秀传统文化蕴含的核心价值理念的继承创新，凝聚全人类价值共识积极应对百年未有之大变局的应有之义，构成了党的二十大报告提出的全人类共同价值的理论依据、文化依据和现实依据。“共同”是全人类共同价值的突出特质：和平与发展是全人类的共同事业和重塑全球发展理念的价值共识，公平与正义是全人类的共同理想和构建全球治理体系的价值准则，民主与自由是全人类的共同追求和建设现代政治文明的价值目标。在新时代新征程上，要在全面推进中国特色大国外交、推动人类命运共同体建设走深走实、推动共建“一带一路”高质量发展的实践中坚守和弘扬全人类共同价值。     

浅析高校图书馆在大学文化传承与创新中的作用

高校图书馆是立德树人的重要载体,在大学文化建设中具有独特的地位和作用。当前高校图书馆在大学文化传承创新中依然存在影响力小、活动吸引力弱、本土文化地位不稳固等问题。为了更好地发挥高校图书馆在大学文化传承与创新中的作用,高校图书馆还应从加强自身建设、注重育人协同、创新工作载体等三方面着手。     

中国梦引领下的高校寝室文化传承与创新

面对寝室文化发展色彩纷呈、各种思想融汇交锋、学生需求不断增强的态势,有效利用寝室为载体、增强文化传承与创新的实效性是十分必要的。从时代要求和学生价值观、共同追求和个性特征、物态文化和心态文化以及政治认同教育等方面切入,深入思考和研究如何更加丰富、有针对性地在中国梦的引领下开展高校寝室文化建设,探讨寝室文化的传承与创新。     

新时代高校校园文化建设与意识形态话语权研究

大学校园文化是高校职能彰显的重要载体,体现育人、化人、宣扬科学、弘扬优秀文化等是其内在实质。以培植中国特色社会主义核心价值观来引导师生、规范师生,以宣扬严谨、求真、与时俱进、勇于创新的科学精神与态度来熏陶、感染和约束师生,以弘扬中华优秀传统文化来凝聚师生、彰显文化自信,以传导务实、济世、投身社会主义事业为宗旨来引领师生等是大学校园文化建设的重要内容,更是强化高校意识形态话语权的题中应有之义;由此,把牢高校意识形态话语权需要抓好校园文化建设,而大学校园文化建设必须以巩固和强化高校意识形态话语权为基础。     

高校创新创业文化建设的三维向度

高校创新创业文化是我国经济社会发展到一定阶段在文化层面的自觉与选择,也是大学转型过程中各种文化要素冲突融合的必然结果.基于文化分类的视角,可以将高校创新创业文化确立为高校创新创业理念、高校创新创业意识、高校创新创业精神三个向度.其中,高校创新创业理念是创新创业文化建设的价值基础,其实现需要关注大学知识生产的应用价值、重视大学知识产出的市场价值、营造具有商业化气息的校园氛围;高校创新创业意识是创新创业文化建设的必要条件,其培育需要不断拓展应用研究范围、加强学术成果转化、提升市场化生存意识;高校创新创业精神是创新创业文化建设的内在灵魂,其塑造需要培养鼓励冒险、厚植容忍失败、形成质疑权威、弘扬自己动手的精神.高校创新创业理念、高校创新创业意识、高校创新创业精神三者相互依存、彼此支撑,共同构筑起完整的高校创新创业文化品格.     

高校图书馆文化管理新探

基于CNKI关键词途径以“图书馆+文化管理”检索获得文献为基础，运用文献检索调研法和内容分析归纳法，凸显了高校图书馆文化管理的内涵与特征，论述了高校图书馆文化管理实现路径的精神维度、制度维度和环境维度，阐明了高校图书馆推进文化管理要重点构建引领发展机制、文化保障机制、制度支撑机制和团队合作机制，以提升高校图书馆文化管理效能和推动向智慧图书馆转型发展。     

对合并高校校园文化整合的思考

校园文化是学校发展过程中积淀而成的价值观念和精神气质。它提供了学校生存和发展的软环境。文化的重要价值和高校合并后的校园文化面临建设难度加大、建设的内容和方向还不明确、师生对原有校园文化存在怀旧情结的现状决定了合并高校文化整合与创新的必要性。合并高校在融合过程中必须从寻找高校定位，制定学校新目标；加强精神文化的融合；规范和优化制度文化建设；加快和提升物质文化建设等方面入手，对原各校区的校园文化进行合理的吸收、整合与传承，构建新的校园文化，使之在促进实质性融合过程中发挥其独特的作用。     

论高校图书馆的独立地位

素质教育并不是实现高校图书馆地位独立的条件,其只是实现高校图书馆在高校内部部门职能重组的目标,没有改变图书馆地位被给予的命运。只有站在人与社会发展的关系层面,才能理解高校图书馆地位问题,而现代社会从工业社会向知识经济社会的转向才是高校图书馆地位独立的前提,其核心是服务于现代人的全面发展。高校图书馆必须实现由载体、功能建设向文化建设的转向,实现其综合性、开放性、现代性、高端性。     

高校图书馆文化品位及其建设

文章讨论了高校图书馆文化品位的内涵和功能并指出其核心是尊重人、理解人,以人为中心创设条件,保证人的全面而自由的发展,实现高校图书馆服务功能、育人功能的完美结合。为此,高校图书馆应丰富馆藏文献资源,建设优良的馆内外环境、提供优质高效服务、提升管理水平和提高图书馆员素质等,以保证文化品位核心的实现。     

略论高校图书馆的发展与建设——以沈阳师范大学图书馆为例

高校图书馆办馆理念、硬件环境、馆藏资源、队伍建设、科学管理、创新服务、主文化建设等七个方面是图书馆发展与建设重要的条件与因素。沈阳师范大学图书馆近十年的发展建设历程对此做出了具体说明与示例。     

高校合并后的组织文化冲突与整合过程研究

高校合并后的冲突大部分是属于组织文化的冲突,成功的合并过程必然是组织文化成功的整合过程。高校合并后组织文化的冲突主要体现在外显形象、理念形象、组织战略、管理行为、亚文化、甄选过程等方面。组织文化的冲突如不能得到很好地整合,必然会对高校的合并过程带来长久的不良影响。合并后的高校必须对组织文化的冲突进行有效整合,才能实现真正意义上的合并。     

高校二级学院党建工作在学科创新发展中的作用探析

学科建设是高校建设的核心,是高校工作的龙头。高校二级学院党组织在学科创新发展中,应通过把握发展方向、践行以人为本、坚持党管人才、参与重大决策和加强制度建设,发挥导向、激励、凝聚、核心和保障作用,实现学科建设和党建工作相互促进、共同发展。     

论图书馆先进组织文化的构建

图书馆的组织文化是指图书馆在长期生存和发展中形成的,为图书馆多数成员所共同遵守的最高目标、基本信念、价值标准和行为规范。应在平时的工作实践、教育培训和制度建设中营造信赖与合作的组织文化,培养知识共享与创新服务的组织文化。     

关于建设高校图书馆文化的思考

建设高校图书馆文化是21世纪高校图书馆生存和发展迫切需要解决的问题。文章从高校图书馆文化建设的必要性、高校图书馆文化建设的内容和高校图书馆文化建设应癌意的问题三个方面进行了阐述。     

大学城背景下的高校校园文化建设探索

校园文化建设是社会主义文化建设的一个组成部分,也是高校改革和发展过程中提高自身综合实力的一个重要方面。校园文化建设对学校生存发展的凝聚、导向、激励功能应该引起足够的重视。大学城背景下,高校校园文化建设应重点从物质文化、制度文化、科技文化、生活文化、精神文化五个方面着手,解放思想,大胆创新,充分发挥校园文化强大的育人功能,不断促进高校和大学城的健康发展。     

高校创新团队建设的三大策略

高校创新团队建设是高校实践科学发展观的重要举措。为了促使创新团队的稳定快速发展,本文提出了创新团队建设的三大策略:树立和谐观念是创新团队建设之基,凝聚团队文化是创新团队建设之本,注重求之于势是创新团队建设之道。