精准扶贫社会工作者的能力建设:核心能力及其培育策略

反贫困既是专业社会工作历史上关注的焦点,更是当代社会工作服务的重点。在打赢脱贫攻坚战的进程中,专业社会工作者不仅更新了扶贫的价值理念和服务模式,更促进了扶贫社会政策和人才队伍的建设。但随着精准扶贫的推进,反贫困社会工作者的本土化创新、多元化协调、制度化保障、专业化和理论化水平还有待完善,而其中的关键问题是精准扶贫社会工作者的核心能力不足。因此,需要以“价值—知识—技术”三位一体的能力框架为基础,从共同富裕、城乡平等、内源发展的价值理念层面,社会政策、生计发展、服务管理的知识层面,精准识别、跨界融合、统筹整合、评估跟进的实务技术层面构建精准扶贫社会工作者的核心能力体系,并通过专业教育、继续教育、实务拓展和政策引导来培养、提升、拓展和巩固其核心能力。     

退役军人安置社会工作者的核心能力及其培育策略

近年来，社会工作者不断介入退役军人安置工作，并表现出了较强的能力和素质，但其专业核心能力仍然有待进一步提升。根据社会工作者“价值—知识—技术”三位一体的能力框架，退役军人安置社会工作者的专业核心能力表现在价值层面应坚持政治正确的立场以及优势为本和尊崇军人的理念；在知识层面应掌握社会适应的理论、职业发展和辅导的知识、退役军人安置的政策；在技术层面应掌握压力管理技巧、职业辅导技巧、社会动员技巧和再社会化技巧。需要通过专业教育、职业训练、政策规划保障来提升退役军人安置社会工作者的专业核心能力。     

新时代乡村振兴社会工作者专业核心能力的构建与实现

新时代乡村振兴战略对农村社会工作者的能力建设提出了新的更高的要求，尤其是需要体现其核心能力。乡村振兴社会工作者的核心能力涉及价值、知识以及技术三个维度，具体包括优势与能力为本理念、社区命运共同体理念、城乡融合发展理念、三农发展知识、社会治理知识、社区营造知识、社会分析技巧、社区设计技巧、社会照顾技巧以及社会动员技巧等十个方面。新时代乡村振兴社会工作者专业核心能力的建设，要统筹推进社会工作专业核心能力培养的科学化，整体促进社会工作专业核心能力评价的系统化，持续增强社会工作专业核心能力运用的规范化，全局引领社     

论精准扶贫社会工作者的核心能力及培育策略

反贫困既是专业社会工作历史关注的焦点,更是当代社会工作服务的重点.在打赢脱贫攻坚战的进程中,专业社会工作不仅更新了扶贫的价值理念和服务模式,更促进了扶贫社会政策和人才队伍的建设.但随着精准扶贫的推进,反贫困社会工作的本土化、多元化、制度化、专业化和理论化水平还有待完善,关键是社会工作者精准扶贫的核心能力不足.因此,需要以"价值—知识—技术"三位一体的能力框架为基础,从共同富裕、城乡平等、内源发展、社会政策、生计发展、服务管理、精准识别、跨界融合、统筹整合、评估跟进等十个方面构建精准扶贫社会工作者的核心能力体系,并通过专业教育、继续教育、实务拓展和政策引导来培养、提升、拓展和巩固其核心能力.     

论医务社会工作者的核心能力及培育策略

当前,我国医务社会工作人才队伍建设方兴未艾,但其核心能力的建设才是关键.医务社会工作者要有同理他人、生命感悟、健康促进的基本价值理念,要掌握基本医疗护理知识、社会工作理论与方法知识、医疗卫生福利政策与法规知识,要精通专项个案管理、服务项目管理以及社会资源链接的实务技巧.为此,需要创新专业教学模式、健全继续教育体系、开展顶层制度设计以及广泛开展社会宣传,提升医务社会工作者的核心能力.     

健康促进服务：计划生育优质服务的新跨越

从人口和计划生育工作任务、计生服务方式的转变需求和贯彻落实科学发展观、提升广大计划生育家庭健康生活指数、推进计划生育公共服务体系建设新支点等方面，阐述了启动健康促进服务的重要性和必要性。以此为基础，从长效机制建设的角度，提出了健康促进服务应坚持的六个基本原则，建议围绕生育质量、生命质量和生活质量，确定健康促进服务的基本内容和项目分类，并从运行机制的角度提出要建立完善运行保障机制和监督评估推进机制。     

社会工作专业人才能力建设的路径研究——基于上海预防和减少犯罪工作体系中社会工作实践的反思

社会工作专业服务强调本土化、处境化以及回应地区及服务对象之特色和需求。衡量社会工作专业人才核心能力的重要指标,在于其能否不断回应社会环境和服务对象的特点及需要,不断探索本土化、处境化的社会工作服务模式。促进社会工作专业人才能力提升的途径和机制在于是否构建起了社会工作服务的制度环境、是否形成了能力建设的组织管理机制、是否激发了社会工作者提升其专业能力的动机和热情,是否促进了社会工作专业服务的不断创新和发展。本文以上海预防和减少犯罪工作体系中社会工作服务的实践发展为背景,通过对社会工作实务的发展阶段,以及社会工作者专业能力发展轨迹的归纳分析,对社会工作专业人才能力建设问题进行了探讨,着重分析了影响社会工作专业人才能力发展的制约因素,提出了促进社会工作专业人才能力建设的发展路径。     

论社区社会工作者的核心能力及培育策略

近年来,我国社区社会工作服务的内容和水平得到不断强化,社区社会工作者也表现出了较强的能力和素质,但其核心能力仍然有待进一步提升.研究发现,社区社会工作者的核心能力可以表现为思维想象、反思成长、社区评估、团队协作、项目管理、建立关系、社区组织以及资源链接八个方面.结合实际情况,可以从三个方面来培育社区社会工作者的核心能力:通过专业教育培养核心能力,通过在职培训提升核心能力,通过政策引导巩固核心能力.     

论老年临终关怀社会工作者的核心能力及培育策略

我国老年临终关怀社会工作服务在不断拓展其服务广度和深度的同时,也面临着文化、政策、资源和能力方面的欠缺,尤其是核心能力不足的问题。在开展老年临终关怀服务中,社会工作者的核心能力体现为价值、知识及技巧三个维度,具体包括文化敏感、安然死亡、立体关怀、绘泽生命、功能维系、信仰剖释、内部顾问、死亡教育、危机干预、缅怀往事和灵性照护共计十一个方面。根据我国社会工作人才培养与发展的基本框架,可以分别通过专业教育、职业教育、社会政策来培养、提升和夯实老年临终关怀社会工作者的核心能力。     

论我国学校社会工作者的核心能力及培育策略

我国学校社会工作服务内容和水平取得了一定发展,但面临着诸多职业困境和阻力,其核心能力亟待提升.研究发现,学校社会工作者的核心能力可以表现为尊重学生多样性、自我反思与成长、温柔坚持并等待、跨文化和跨学科、政策分析与倡导、项目设计与管理、建立并维持关系、动态性系统评估、团队协作和整合等九个方面的核心能力.学校社会工作者核心能力的培育,从宏观上要加强国家党政方针和政策的引导与支持,中观上要通过专业教育和在职培训提高学校社会工作者的核心能力,微观上要求学校社会工作者做到“博学、审问、慎思、明辨、笃行”.     

医药高职院校开设体育保健专业可行性探讨——以福建卫生职业技术学院为例

医药高职院校开设体育保健专业,既满足健康休闲保健行业对人才的需求,又增强了医药高职教育的市场竞争意识和创新精神,促进医药高职教育的发展。以福建卫生职业技术学院为个案,对医药高职院校开设体育保健专业课程进行探讨。阐述了体育保健专业的人才培养目标、职业特点以及专业人才在知识、能力、素质结构的综合要求。     

学前教育（营养与保健）专业本科人才特色能力培养与训练

培养和训练学前教育（营养与保健）专业学生特色能力。方法 在对学前教育（营养与保健）专业应用型本科学生职业核心能力进行定位的基础上，以我院学生为研究对象，分析学生职业核心能力现状及存在的原因，并提出有针对性策略。结果 学前教育专业应用型本科学生的一般教育能力优势突出，综合教育能力表现较好，但是专业特色能力却亟待提高。突出表现在食育教育能力和食疗保健能力两个主要方面。创新点 以特色能力培养为核心，分主题进行模块化训练。通过课堂教学、技能训练、下园见习与实习、毕业设计等途径，切实提高本专业学生的特色能力。     

生殖健康及其产业发展战略的思考——广东省生殖健康产业发展的优势分析

发展生殖健康产业是我国计划生育部门近年来为满足社会成员对性与生殖健康服务日趋增长的需求而做出的重要战略选择。广东省作为人口大省,在计划生育和生殖健康领域有着较好的经济与文化基础及技术创新优势,应当加强生殖健康领域的基础理论和应用技术研究,实行资源的有效整合,强化产品与技术的服务功能,以此提升企业的核心竞争力和行业档次,为稳定我国人口的低生育率水平和实现社会成员的性与生殖健康提供福祉。     

研究性课程教学的原则探索

在日新月异的知识经济时代,创新能力是综合竞争力的核心内容。积极推动研究性教学,提高大学生的创新能力,正日益受到政府、学校和师生的重视。研究性课程教学应遵循三项基本原则,即主体与手段相结合原则、必要与可行相结合原则和指导与开放相结合原则,以拓展课程教学在高等教育人才培养主渠道的功能,促进学生在知识积累、创新能力培养和素质养成三方面的协调互动发展。     

试论特色学科馆员群创新素质的培养——以核心竞争力为视角

提高特色学科馆员群的创新素质,是加强高校图书馆核心竞争力的关键。核心竞争力视野下特色学科馆员群的创新素质,主要包括高水平的特色学科专业能力、高标准的图书情报专业服务技能、高层次的创新思维能力、高要求的创新精神等要素;高校图书馆应通过加强自我学习,举办专业培训,重视高级进修教育,制订激励创新的制度,加强思想政治教育等多种途径,培养特色学科馆员群的创新素质。     

基于破坏性创新理论的茶叶企业核心竞争力提升策略研究

破坏性创新是茶叶企业在激烈的市场竞争中获得持续的竞争优势、自主创新并实现跨越式发展的关键.在介绍破坏性创新概念和茶叶企业核心竞争力内涵的基础上,通过分析破坏性创新和企业竞争力的关系得出：破坏性技术创新是企业核心竞争力的来源,保持和提升企业的核心竞争力是破坏性创新的动因,破坏性商业模式创新是企业核心竞争能力发展的独特源泉.从技术、产品、商业模式三个方面分析了破坏性创新如何有效提升茶叶企业核心竞争力的具体策略.     

核技术应用企业研发骨干激励机制探究

核技术应用一般是指射线技术与射线装置在医疗、工农业、地质调查、研究与教育中的应用。我国核技术应用企业研发骨干激励存在着激励的创新导向不足、薪酬激励机制不合理、组织文化有欠缺等问题,需结合行业特点及核技术应用企业研发骨干激励的特殊要求,采取相应的激励对策,包括从核心能力出发研究激励问题、建立适于激励研发人员的能力工资制、注重职业发展激励、注重责任激励、建立激发创新活力的组织文化等。     

企业六种能力的辨析

目前在企业管理理论研究和实践中出现的几种能力概念经常互相混淆,针对这个问题,本文对企业竞争力、企业创新能力、技术创新能力、技术能力、核心能力和核心技术能力等六种能力的涵义和特征进行了论述,并提出了一个整合模型来表述它们之间的相互关系和能力结构。