浅议高校教学创新能力培养

21世纪将是一个以知识、智力和创新能力为基础的知识经济时代,人的知识、智力和创新能力将成为知识经济、社会发展的主要源泉和动力。在当代,人力资源已成为社会的第一资源,人力资本已高于物质资本。而注重人力资源能力特别是创新能力的开发和培育,注重人力资源创新能力建设及其充分正     

评《人力资源能本管理与能力建设》

21世纪是一个以知识、智力和创新能力为基础的知识经济时代 ,人力资源已成为社会的第一资源。人力资源能力的培育和提高对整个社会经济的可持续发展起着一种基础性的支撑作用 ,人力资源能力建设必将成为推动新一轮社会财富增长的强大动力。江泽民同志在 2 0 0 0年召开的亚太经合组织第八次领导人非正式会议上 ,在我国第一次正式提出“人力资源能力建设”的重要思想 ,明确强调要注重人力资源能力的开发和培育。人力资源能力的建设及其充分正确发挥 ,已成为我们把握新机遇、应对新挑战 ,藉以实现科技进步 ,实现经济和社会发展的关键。戚鲁同志…     

浅议高校教学创新能力培养

21世纪将是一个以知识、智力和创新能力为基础的知识经济时代,人的知识、智力和创新能力将成为知识经济、社会发展的主要源泉和动力.     

从知识经济视野看我国的人力资源

知识经济是一种全新的经济形态 ,它以知识和信息的生产、传播和使用为基础 ,以创造性的人力资源为依托。在知识经济社会 ,知识具有重要的地位 ,人力资源成为知识经济的依托。因此 ,需迎接知识经济的挑战 ,需认清人力资源在知识经济中的作用 ,分析我国当前人力资源的现状 ,加大人力资源的开发力度 ,这对于我国的可持续发展具有现实和长远意义     

人力资源个体价值理论及量化分析

知识经济时代 ,知识成为经济和社会发展的原动力。作为知识载体的人 ,将成为企业竞争制胜的关键性因素。人力资源是第一资源 ,如何开发和有效使用人力资源已成为当今世界尤其是我国理论界、学术界特别是企业界尤为关注的问题。本文方式对人力资源个体价值进行量化分析 ,以求教于方家。一、人力资源个体价值分析的理论依据1 人力资本非同质性假设区分人才资源个体价值的根本立足点就是资本的非同质性假设。资本的非同质性假设指出不同资本的作用是存在差异的 ,从人力资本角度讲 ,不同的人力资本在价值创造中的作用存在很大差异。因此 ,从立…     

加入WTO后企业人力资源管理的新趋势及策略选择

面对中国加入ＷＴＯ后的国际竞争压力，以及知识经济时代下产业结构的调整，网络信息的复杂化，企业的人力资源开发和管理必须要适应发展趋势，必须要为现实的经济与社会发展服务，并要逐步走向现代化、法制化、科学化。     

知识创新与人力资源培训对推动企业发展的相互作用

在知识经济时代,知识创新成为企业应对激烈竞争的基本生存法则。知识创新与人力资源培训有着不可分割的内在联系,知识创新成为企业核心竞争力的主要来源,企业的成功缘于持续不断的知识创新;创新型人才的培养成为实现知识型企业发展的重要因素;知识创新能力是人力资源培训的重要目标。     

我国出版业人力资源问题探析

当今社会,随着经济的发展,人力资源已成为各个行业发展的重要因素.出版业是知识劳动相对密集的地方,更是人才集中的地方,人力资源因素对它的影响不容忽视.解决出版行业人力资源的供需矛盾,开发出版业的人力资源,应做到产学研相结合、加强师资队伍建设、培养高素质的复合型人才、提升出版人才的全面素质和技能、加强继续教育和职业培训工作、注重团队凝聚力和梯队的建设.     

辽宁人力资源开发战略的思考

人力资源是知识经济时代最重要的资源,中国在全面建设小康社会的征途中必须重视人力资源的开发利用。辽宁地区要在经济社会发展中实现质的突破,发挥老工业基地的优势,早日实现全面小康社会,更需要加快开发人力资源,形成有效的人力资源开发战略。     

能本管理——现代企业人力资源管理的新动向

随着社会主义市场经济、知识经济、信息经济的快速发展 ,现代企业人力资源管理正逐步走向对人的知识、智力、技能和实践创新能力的管理。为了适应知识经济快速发展 ,西方经济学家与企业家提出“能本管理”的企业管理思想 ,应引起企业的高度重视并广为运用。“能本管理”的核心是以人的知识、智力、技能和实践创新能力为内容 ,以人的能力、智力为管理理念。其实质 ,就是建立一种“各尽其能”的人力资源管理机制 ,是“人本管理”发展的新阶段     

人力资源会计若干问题探析

“知识经济”将成为 2 1世纪发展的主流。在知识经济时代 ,知识 (智力 )资源的占用、配置、生产和使用(消费 )是经济发展的最重要因素。作为第一信息部门的会计 ,应采用一定的方法对人力资源进行确认、计量、记录与报告 ,这必将引起会计核算工作的变革     

企业人力资源管理中智力资本的开发

在知识经济时代,企业的智力资本逐渐成为企业的核心竞争力,如何针对地位日益提升的智力资本进行开发及管理,成为现代企业人力资源管理的重要方面。本文从个体智力资本开发和组织智力资本开发两个方面分别进行讨论,提出个体智力资本向组织智力资本转化模型,以及企业智力资本开发的有效途径。     

构筑适应知识经济发展的人力资源开发创新体系

知识经济是以智力资源的占有、配置，以知识的生产、分配和使用（消费）为重要因素的经济。在知识经济时代，产品的生产，商品价值的提高，企业的健康成长乃至国家竟争力的增强，都必须更加依赖知识以及作为知识载体的人力资源。知识作为生产要汞的重要组成部分已成为经济增长的关键因素，生产和传播知识的人力资源已取代物质资源而成为最重要的战略性资源，同时也是知识经济发展的最终驱动力。这一历史性变迁，使经济发展的原创力出现了转移，相对于人力资本而言，资本、土地、机器等传统的物质资本的效用正在相对减弱。知识及获取知识、运…     

人力资源柔性管理视阈下河北省企业创新能力提升研究

文章以人力资源柔性理论为基础,通过对问卷调查的数据进行回归分析,探讨知识共享在人力资源柔性管理与企业创新能力之间的传导机制。实证结果表明：人力资源柔性管理与企业创新能力显著正相关,并且知识共享在两者之间起到中介作用,同时为提升企业创新能力提出具有针对性的建议。     

论人力资源开发机制

人力资源是宇宙间客观存在的可供人类社会开发的宝贵财富。随着知识经济的兴起 ,人力资源的地位和作用越来越被人们所认识 ,美国、日本等发达国家靠开发人力资源成为世界经济强国 ,中国等一些不甘落后的发展中国家也开始大力开发人力资源。江泽民总书记在党的十五大报告中明确指出 ,“培养同现代化要求相适应的数以亿计高素质的劳动者和数以千万计的专门人才 ,发挥我国巨大人力资源的优势 ,关系到 2 1世纪社会主义事业的全局。”中国是世界人力资源大国 ,开发和利用好我国的人力资源 ,是把具有中国特色社会主义事业全面推向 2 1世纪的迫切需…     

知识经济挑战下的我国人力资源开发

知识经济在发达国家的快速发展 ,已引起世界各国的广泛关注。人才是知识经济的决定因素 ,知识经济对人的素质提出了更高的要求。我国的人力资源在科技文化素质、创新意识和能力以及自我发展意识等方面与知识经济要求还有较大的差距。为此 ,我们必须采取一系列相应的对策 ,以应对知识经济带来的挑战。     

公共人力资源开发的理论和实践

国家之间的竞争实质是人才的竞争,人才竞争的实质是人才制度和人力资源开发水平的竞争。赢得有效的人力资源支持,是领先时代的关键所在。经济全球化和知识经济的到来对公共人力资源的素质和能力提出了更高的要求,公共人力资源开发具有前所未有的重要性和紧迫性。因此,必须有效地开发和利用我国现有的公共人力资源,建立合理的人力资源管理模式,探索出既符合国际规范、又适应中国国情的公共人力资源开发理论和实践。     

科技产业化与人才资源竞争

各国经济发展证实 ,经济增长方式能否得到根本的转变 ,与劳动力素质和科技创新能力、人力资源转化为人力资本优势 ,形成知识资本有效价值等因素有密切的关系。虽然中国研究与开发人力资源充足 ,但国际比较显示 ,人才资源数量庞大 ,不等于人才资源的竞争实力强大。人才资源整体素质的提高 ,以及人力资本如何实现“物有所值” ,成为在新形势下科技产业发展的重大课题。因而将“人才资源”转化为“知识创新” ,形成高智力、高增值的人力资本和知识产业资本 ,也已成为当前全球科技经济竞争的焦点     

关于知识经济与人力资源会计问题的探析

知识经济时代促使知识成为最重要的生产要素，知识劳动者成为社会财富的创造主体，高新技术产业成为国民经济的支柱产业，人力资源成为决定经济发展的重要因素。因此，企业管理者、投资者、债权人、有关政府部门等迫切需要人力资源方面的会计信息，以服务于其科学决策。     

高等教育与大学图书馆

２１世纪是知识经济时代,它是人类发展历史上不同于以人力资源为主的农业经济时代和以自然资源为主的工业经济（或资源经济）的第三种经济形态。知识经济是建立在知识的生产、传播、利用为基础的以人的智力资源为依托,以高科技为支柱的经济。在知识经济时代,知识将被凸现到非常重要的地位,知识是推动社会发展的动力资源,随着经济社会的发展,知识和人才成为知识社会生产力发展的关键因素。教育,特别是高等教育的发展可以说是赢得２１世纪战略主动权的决定因素。所以在新的世纪,世界政治、经济、科技的高速发展对各国的教育提出了更高…