2000-2005年我国大学生信息素质教育研究综述

从信息素质及大学生信息素质教育的定义、内容、现状、措施、意义、职责等多方面,对近年来我国信息素质及大学生信息素质教育研究的情况进行归纳整理。     

发挥高校图书馆的教育职能 提高大学生信息素质

信息素质是大学生学习和创新的基本素质之一。高校图书馆应在大学生信息素质教育中充分发挥重要作用。对于如何发挥高校图书馆在大学生信息素质培养中的教育职能作用,笔者提出两个方面的措施。一是充分利用大学生素质教育的场所——图书馆对大学生进行信息素质教育;二是充分利用大学生信息素质教育的课程——“文献检索与利用”对大学生进行信息素质教育。     

农业高校学生信息素质教育教学体系的构建

信息素质教育是大学生整个素质教育的重要组成部分。我国农业高校大学生信息素质及在信息素质教育方面仍存在信息意识淡薄。信息能力较差、信息道德缺失的问题，结合农业高校的特点，形成多层次、多角度的课程体系，创建多元化的教学模式、创新考试方式，完善实习环节，是加强农业高校大学生的信息素质教育的有效手段。     

高校图书馆信息素质教育浅论

对大学生信息素质教育的内容进行了论述 ,分析了大学生信息素质教育的现实意义和高校图书馆开展信息素质教育的优势条件 ,并对高校图书馆如何开展信息素质教育进行了有益探讨     

网络环境下大学生信息素质教育探究

本文论述了大学生信息素质教育的内涵及开展大学生信息素质教育的意义,分析了当前大学生信息素质教育存在的主要问题,并给出了网络环境下大学生信息素质教育的主要措施。     

略论大学生信息素质教育

对信息素质、信息素质教育的涵义进行探讨 ,针对国内大学生进行信息素质教育的特点 ,提出大学生信息素质教育的基本内容、标准和途径     

河北省大学生信息素质教育培养模式研究

通过随机问卷调查和对河北省大学生信息素质的现状分析与理性思考,提出了网络环境下的大学信息素质教育由基础到高级四个层面内容及大学生信息素质教育的构建方法和大学生信息素质教育的培养模式。     

开展信息素质教育,发挥图书馆教育功能

本文针对信息时代和知识经济社会对大学生、高校、高校图书馆和国民的挑战与机遇,提出开展信息素质教育是图书馆员的社会历史责任.具体论述了信息素质、信息素质教育的含义,简略介绍和分析了国内外开展信息素质教育的状况、启示和我国存在的差距,提出了我国高校图书馆开展信息素质教育的对策、途径和方法.     

高校大学生信息素质培养机制初探

论述了信息素质和信息素质教育的内涵，在总结和概括信息素质教育基本内容的基础上，提出了我国高校大学生信息素质的培养机制。     

论数字图书馆与大学生信息素质教育的互动

介绍了信息素质教育和数字图书馆的内涵,分析了大学生信息素质现状,并且,从大学生信息素质教育是数字图书馆应用的保障,数字图书馆是进行大学生信息素质教育的重要课堂和实践基地两大方面,论述了数字图书馆与大学生信息素质教育的互动,据此提出了利用数字图书馆进行大学生信息素质教育的途径与措施.     

高校图书馆应对大学生加强信息素质教育

论述了高校图书馆对大学生加强信息素质教育的意义和作用 ,提出了加强信息素质教育的主要途径和方法     

21世纪图书馆员的信息素质教育与服务

文章分析了信息时代开展图书馆员信息素质教育的重要性,论述了信息素质教育的主要内容,并阐述了开展素质教育的途径.     

高校信息素质教育存在的问题与对策

充分发挥高校图书馆的信息资源、信息设备和技术优势,开展形式多样的信息素质教育活动,是解决目前大学生信息素质缺乏的关键所在。     

浅论大学生信息素质的培养

信息素质是大学生学习和创新的基本素质之一,大学生信息素质教育包括信息意识、信息能力、信息道德和信息基本技能培训.培养大学生信息素质的途径有:将文献检索课作为信息素质教育的主干课程;将信息素质整合到一个或多个学科中;充分发挥图书馆在大学生信息素质教育中的作用.     

高校图书馆信息素质教育的途径与方法

信息素质教育作为素质教育体系的重要构成部分,是以提高受教育者的信息获取能力为目标的终身学习,对于提高在信息社会的生存能力具有重要意义.在对信息素质教育的内涵及限制高校开展信息素质教育的因素进行理论梳理后,从师资队伍、教学条件和教学模式等方面对目前高校信息素质教育的现状进行剖析,并从完善信息素质教育体制,构建多元化信息素质教育体系,加速评价标准体系的制定等三个方面提出优化建议.     

基于大学生信息素质教育的信息检索课

开展面向大学生的信息素质教育是高等教育发展趋势所需,是信息化社会的迫切需要。信息检索课应顺应高等教育发展和社会所需进行教学改革,采取措施,以适应培养大学生信息素质的目标。     

网络图书馆与大学生素质的全面提高

全面推进素质教育是高校工作的重要目标 ,网络图书馆是实施素质教育的重要场所 ,在大学生的道德素质教育、信息素质教育、文化素质教育和创新素质教育中起着重要的作用     

高校图书馆开展大学生信息素质教育的思考

高校图书馆作为学校的文献信息中心,应利用自身优势,采取多种措施,积极开展大学生信息素质教育。具体措施主要有构建系统科学的信息素质教育课程体系,全方位渗透信息素质教育理念、逐步完善信息素质教育的文献保障体系和加强大学生信息伦理教育等。     

谈信息素质教育的几个途径

论述了信息素质、信息素质教育及其意义,探讨了网络信息环境下信息素质教育的几个途径。     

计算机基础课程与大学生信息素养教育研究

本文阐述了信息素养的内涵,指出了计算机基础课程教育中信息素养培养的不足,提出了在计算机基础课程中整合图书馆教育、加强教学实践、利用校园网教学资源培养学生信息素质的新途径。