论师德建设

师德建设是教师队伍建设中的重要环节,也是社会主义精神文明建设的重要内容。随着社会主义市场经济体制的建立,高校师德出现了某种程度的滑坡趋势,高校师德建设也出现了一些值得重视的问题。高校师德建设应从加强教育、强化制度入手,营造重视师德、尊师重教、爱岗敬业的良好氛围,从而真正发挥高校师德建设在社会主义精神文明建设和人才培养中的重要作用。     

高校在社会主义精神文明建设中的特殊作用──学习中共十四届六中全会决议的体会

高校在社会主义精神文明建设中的特殊作用表现在：对全社会精神文明建设具有重要的辐射、引导和示范作用；为社会主义精神文明建设培养输送大批承前启后、继往开来的社会主义精神文明建设者；可以为党和政府决策服务，为两个文明建设作出重大贡献；为提高全民族科学文化素质发挥重要作用。因此，要充分发挥高校在社会主义精神文明建设中的特殊作用，必须加强高校的师德建设。     

高校文化建设初探

党的十四届六中全会提出加强社会主义精神文明建设,高等学校肩负着培养社会主义现代化合格人才的重任,是社会主义精神文明建设的重要阵地。高校文化建设对于高校本身的发展和培养“四有”新人,促进社会主义精神文明建设有着非常重要的意义。一、市场经济对高校文化建设的挑战     

高校工会建立师德师风长效机制的措施研究

高校在整个社会道德建设中具有特殊重要的地位,它是培养创造性人才的摇篮,是传播精神文明的重要阵地。高校工会在师德师风建设过程中的积极努力,对于架构长期的有效机制确保师德师风建设的有效开展具有十分重要的积极意义。文章通过探讨高校工会在师德师风建设中的各项措施,旨在更好推动高校师德师风建设。     

高校教师道德建设刍议

师德建设是社会主义精神文明建设中的重要内容。高校要培养现代化建设人才,必须加强师德建设。引导教师忠诚党的教育事业,培养教师的事业心和责任感,树立为人师表的教师形象。师德的培养要纳入制度建设轨道,充分调动教师的积极性,在实践中不断加强师德修养。     

论加强高校精神文明建设的指导思想和内容

高等学校是培养社会主义事业建设者和接班人的摇篮,是建设社会主义精神文明的主要阵地,确立正确的高校精神文明建设的指导思想和途径,对于发挥高校在社会主义精神文明建设中的重要作用,培养和造就高素质的人才具有重大意义。 一、正确估量和分析当前高校精神文明建设的形势 对当前高校精神文明建设的形势作出     

在教学中彰显师德魅力增强师德建设的实效性

加强师德实效性建设,不仅对提高广大教师的道德水平、建设一支德才兼备的教师队伍、培养社会主义事业的建设者和接班人具有重大现实意义,而且对于转变社会风气、提高整个社会道德水平、建设社会主义精神文明有深远历史意义.在新形势下提高教师师德建设的实效性研究就变得刻不容缓了.     

新时期高等学校师德建设的思考

加强高等学校教师的师德建设是建设高素质、高水平师资队伍的需要;是全面实施素质教育、培养新世纪合格人才的需要;是社会主义精神文明建设的需要。指出了新时期高校师德建设的基本内容:高等学校教师必须忠诚党和人民的教育事业;具有以身作则、为人师表的人格魅力;无私奉献、勇于探索、开拓创新的时代精神。提出从创造有利于师德建设的校园环境;明确道德规范,加强教师的思想教育;建立完善的培养、评价和监督机制等几个方面加强高校师德建设的措施。     

论当代高等学校的师德建设

中国传统师德修养理论对当代高校加强师德建设具有重要意义。当前高校师德在社会主义市场经济条件下出现了一些不容忽视的问题。因此,我们要采取有效措施加强高校师德建设。     

高校道德建设的现状、原因分析及对策

高校是社会主义精神文明传播的重要阵地,各种先进文化的汇集点,培养社会主义建设接班人的摇篮.目前我国高校道德建设现状令人堪忧,主要体现在部分教师和学生集体主义观念淡薄、学风不正,亟待引起高度重视.本文从社会、学校两个方面分析了我国高校道德建设现状、原因,从领导干部加强自身道德建设发挥表率作用,教师加强师德建设,学生加强德育建设三个方面提出了目前高校如何加强社会主义道德建设的思路.     

简论高校图书馆与社会主义精神文明

建设社会主义精神文明,是我国各族人民的共同任务。高等学校是传播社会主义精神文明的场所,其图书馆与社会主义精神文明的关系如何?正确认识这个问题,对于加强高校图书馆的建设,充分发挥它在精神文明建设中的作用,具有十分重要的意义。本人就这个问题仅谈几点溅见.     

加强师德建设 培育中华英才

学校是培养社会主义“四有”新人的基地,是建设精神文明的窗口和传播精神文明的前哨阵地.而作为学校的主导力量——教师的道德素质的提高和加强对社会主义精神文明建设起着重要作用.因此,加强师德建设在当前显得格外重要.     

高校精神文明建设要变无序为有序

高等院校社会主义精神文明建设，是整个社会主义精神文明建设的重要组成部分。高等院校的特殊性决定了高校社会主义精神文明建设有其特殊意义。许多高校在实践中积累了不少成功经验，但从目前情况来看，这项工作还存在一定问题，比较突出的是高校社会主义精神文明建设在很大程度上还处在一种无序状态。只有从无序走向有序，才能把高校社会主义精神文明建设提高到一个新水平。一、高校社会主义精神文明建设的意义及目前有在的主要问题认清高校社会主义精神文明建设的重要意义，是改进和加强这项工作的出发点。目前高校社会主义精神文明建设达…     

高校德育建设的现状、原因分析及对策

高校是社会主义精神文明传播的重要阵地，各种先进文化的汇集点，培养社会主义建设接班人的摇篮。目前我国高校道德建设现状令人堪忧，主要体现在部分教师和学生集体主义观念淡薄，学风不正，亟待引起高度重视，本文从社会，学校两个方面分析了我国高校道德建设现状，原因，从领导干部加强自身道德建设发挥表率作用，教师加强师德建设，学生加强德育建设三个方面提出了目前高校如何加强社会主义道德建设的思路。     

高校教师敬业精神缺失之思

敬业精神是社会主义精神文明和先进文化的重要组成部分,也是践行中共十八大“扎实推进社会主义文化强国建设”战略目标的重要体现。当前,我国部分高校教师敬业精神缺失,主要缘于市场经济引发的责任意识缺失和社会道德危机、高校“行政化”管理模式等因素综合作用的结果。加强社会主义核心价值体系建设、全面提高公民道德素质,去除高校管理“行政化”、构建科学公正的考评分配制度以及加强高校师德建设等举措,是治理高校教师敬业精神缺失的标本之策。     

师德内容初探

党的十二届六中全会决议,把社会主义道德建设和各行各业的职业道德建设列入社会主义精神文明建设的指导方针,极大地提高了师德在教师队伍思想建设中的地位。对于新时期师德内容的探讨,有助于端正师德教育的方向,明确师德的标准,确立师德行为规范,从而有助于加强师德的建设。道德是一定的社会以其舆论的力量和人们的信念、感情来支持的行为规范的总和,     

以十四届六中全会精神为指导 进一步做好“三育人”工作

树立全员德育意识，做好“三育人”工作，是高校落实十四届六中全会精神、加强社会主义精神文明建设的重要途径和手段。为全面落实高校精神文明建设的各项任务，必须进一步提高“三育人”工作的自觉性，健全和完善“三育人”工作制度和政策，加强师德建设，创建一个整洁优雅、健康向上、催人奋进的校园环境     

践行社会主义荣辱观 推进新时期高校师德建设

师德是一所高校的灵魂,直接决定着一所高校的校风、教风和学风,加强师德建设,是高校义不容辞的责任。树立以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观是当前高校师德建设的主要内容和基本要求。高等学校要引导广大教师自觉加强对社会主义荣辱观的学习、研究和实践,加强自身修养,塑造理想人格,不断推进新时期高校师德建设。     

对高校民主党派参与精神文明建设问题的思考

《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》强调:“在精神文明建设中,要十分重视民主党派的作用。” 民主党派历来有为社会主义精神文明建设服务的优良传统,民主党派在精神文明建设中具有独特的地位和作用。当前,在建立社会主义市场经济体制和扩大改革开放的过程中,如何进一步发挥高校民主党派在精神文明建设中的重要作用,是新形势下高校民主党派面临的一个历史性课题。     

高校党委领导要切实抓好社会主义精神文明基地的建设——学习党的十四届六中全会《决议》的体会

<正> 党的十四届六中全会审议通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》和江泽民同志在会上发表的重要讲话,对我国进一步加强社会主义精神文明建设,全面推进建设有中国特色社会主义的伟大事业,具有重大的现实意义和深远的历史意义。高校党委领导同志要认真学习、深刻领会《决议》的精神实质,切实抓好精神文明建设的教育,充分发挥高校这一社会主义精神文明建设基地的重要作用。现在谈几点个人学习《决议》的体会: