素质教育视野中跆拳道教学发展探析

素质教育改革的开展给学生的全面素质发展提出了更高的要求，从高校跆拳道教学来看，如何提高学生的跆拳道运动兴趣、改变学生在素质教育改革视野下跆拳道课堂的地位是跆拳道教学改革面临的重要问题。作为高校体育教学过程中的新兴项目，跆拳道的运动理念、运动实践等都可以而且应该为素质教育产生积极作用。笔者从跆拳道教学与素质教育改革的关系入手，分析在素质教育改革视野中跆拳道教学发展的途径，试图为高校素质教育与跆拳道教学改革提供一定参考。     

小议如何缓解跆拳道运动员赛前过度紧张及训练方法

赛前紧张几乎存在于多数运动员身上，跆拳道这种身体接触对抗性较强的运动项目更是如此，赛前心理状态的好坏及运动员的自我调控能力往往决定比赛的胜败。适度的紧张有利于技战术水平的发挥，但过度紧张往往对比赛不利。本文旨在通过对跆拳道运动员在赛前形成的心理紧张成因进行分析，为训练实践提供参考。     

高校跆拳道课程资源的开发策略探讨

高校体育教学中开设跆拳道课程作为培养全面发展人才的需要，是顺应创新教育的要求，更是终身体育和全民健身运动开展的必要。高校教育中已经深入开展，随着素质教育的逐步的完善，高校对跆拳道课程也有了相当高的要求，对跆拳道教育也有了专业的课程，不断的提高教育水平。本文针对我国高校跆拳道课程资源的开发策略进行研究，结合目前跆拳道教育的现状进行分析，对跆拳道教育存在的问题进行研究，提出相应的对策，找到适合跆拳道教育发展的道路。     

浅谈小学跨栏跑的训练方法

跨栏运动是小学田径运动会竞赛项目，由于小学生年龄较小，各方面力量还不够。再加上有些农村小学场地小，没有标准栏架，用钢筋自己焊接的，不能升降的栏架，所以训练运动员时有一定的危险和难度，尤其小女生训练起来就更加困难。因此很多体育老师都忽视这个项目，不让学生练习这个项目，其实，只要应用恰当的方法就可以使学生较好的在短时间内，掌握这个项目的动作要领，并取得较好的成绩。     

浅析跆拳道运动员的脚靶训练

跆拳道教学与训练中，通过脚靶练习能有效地提高运动员的技战术和腿法技术水平，本文就跆拳道的脚靶常用训练方法、技巧方法进行研究和探讨。     

《机关公务礼仪》征订通知

每个行业都有自己的礼仪文化和交往规则，不熟悉掌握相关的礼仪文化和知识，就无法有效开展活动。行政机关调节的是公共关系，处理的是公共事务，礼仪文化不仅发达、完备，对礼仪的要求也非常严格。熟悉和掌握公务礼仪文化，既是公务员职业特殊性和工作严肃性的内在要求，也是新时期建设新型机关、树立公务员良好形象的目标要求。在日常工作和生活中，[第一段]     

浅谈中西方餐桌礼仪之差异

餐桌礼仪一直都是饮食文化的重要组成部分之一，如果不能很好的了解中西方餐桌礼仪文化的差异，就不可避免地出现各种文化冲突及尴尬现象，影响中西交往的顺利进行。中西方餐桌礼仪之差异主要表现在以下几个方面：一是饮食文化方面的差异，二是餐桌用语方面的差异，三是座位排序的方式不同。中西方的饮食文化也具有较大的差异，学习和分析中西方在餐桌礼仪文化方面的差异对中西方跨文化交际具有十分重要的现实意义。     

浅谈新乡城区大众跆拳道的教学

笔者以访谈的方式研究，调查了新乡的跆拳道馆学生和教练的资源情况。结果显示新乡城区大众跆拳道教学还不够完善，还需要进一步加强，改进。在分析现状的基础上，提出了相应的对策。     

运动员日常营养与膳食研究

运动员在训练和比赛的过程中，大脑紧张地活动，肌肉强烈地运动，使机体的能量消耗大大地增加，有些运动项目，为了运动和比赛需要，还必须控制体重。     

跆拳道选修课开展现状的调查研究--以云南体育运动职业技术学院为例

文章用文献资料法、英特网信息搜集法、调查访问法、专家访谈法、学生访谈法对云南体育运动职业技术学院跆拳道选修课开展现状的调查研究，找出开展跆拳道选修课所存在的问题及改进方法，为云南体育运动职业技术学院开展好跆拳道选修课提供理论依据及建议。     

试分析在体制创新中如何寻求中国田径的突破

田径运动是所有运动项目的基础，作为奥运会基础大项，它已经变成各国展现自身竞技实力的一个平台。自我国参与奥运会以来，落后的田径水平便对我国整体体育实力的提升产生了阻碍。在这个背景下，我国便提出了以田径人才培养体制作为出发点，利用高校、体育机构等社会各方面力量组建田径运动队的新模式，尤其是要利用高校这一机构，因为高校是我国青年才俊汇聚的大本营，而众多学子也对田径运动充满了深深的感情。因此，各大高校应按照自身状况，确定本校运动项目，加强运动设备的财力投入，积极选拔田径运动人才加以培养，充分发挥他们的满腔热情，同时也利用高校自身的优势让田径项目可以分散在全国，以发掘和培养为重点，从而为我国田径发展寻找突破。     

现代礼仪教育要向古代礼仪教育取经

礼仪是道德的外化形式,是道德得以实施的可靠保证,礼仪教育与道德教育紧密相联,因而在现代中国教育体系中至为重要。现代礼仪教育时常被认为是低效教育,不仅专门礼仪教育工作者花费了大量的时间和心血,而且其他学科的教育中常常也渗透着礼仪教育,但无礼的行为仍是高频率地出现。相对于教育的付出而言,教育的效果却甚微。     

把人力作为资本来运作

一家企业投资5000万元进行一项技术创新。项目进行到快要完成但是还没有出成果时，一家外企来挖墙脚，15％的技术股份就把该项目主管挖走了，虽然这个项目主管没有带走任何资料以及数据，但企业的这个项目还是搞不下去了，原因是这个项目失去了最重要的入力资本。先进的技术、科学的商业模式，加之精良的人力资源是企业成功的必要条件。而在所有这些因素中，人力资本是企业发展过程中最重要的要素。因为有了人，技术才可以开发、商业模式才可以改良，制度才可以建立。     

刍议品势练习对青少年身心健康的影响

本文选取年龄年龄范围6－12岁的青少年为研究对象，利用文献资料法、实验法和问卷调查法，对研究对象的身体、心理、情感等方面做了调查研究，发现练习跆拳道品势的青少年的身体素质和心理素质都得到了大幅度的提高和改善，优于没有练习跆拳道的青少年。     

高校开展新兴运动类项目的可行性研究

随着时代发展，当今社会需要更多全面发展的人才。因此，学生在接受教育的过程中，学校就要更加重视学生德智体的全面发展。新兴体育运动是如今学生比较接受又感兴趣的体育项目。根据不完全统计，新兴运动类项目在各高校依然存在着一定程度的差异。那么，各高校中如何根据学校的现有条件来进行新兴运动类项目的教学，本文做出如下分析。     

浅议图书馆礼仪及其对大学生形成规范礼仪的促进作用

图书馆是高校教辅机构，是高校教学、科研的继续和延伸。图书馆在辅助教学的同时，图书馆员优雅、得体的言行举止，礼貌、谦逊的服务态度，进一步促进和完善教学任务的完成与发展，同时也耳濡目染地熏陶大学生的言行举止，促进他们养成文明、礼貌的礼仪风格。可以说图书馆礼仪对大学生形成标准、规范、文明的礼仪礼节有一定的促进作用。     

排球的正面下手发球技能教学案例

一、背景运动技能作为"身体认知"是人类认知体系的组成部分,它必须遵守认识事物的规律。多年来,我们一般按照从简单到复杂、从易到难、从局部到全体、从分解到完整的来设计运动技能教学过程,但落实到一个具体项目的技能教学时,我们一定要根据这个项目的特点来确定其应该遵循的规律,否则,运动技能教学的质量和学生掌握运动技能的效果就会大大下降。例     

有趣的见面礼

人类发展到现在的文明阶段，早已在各种族和各民族之间形成了相对固定的礼仪文化。首先是见面礼仪。世界各地的见面礼可谓五花八门、无奇不有。在菲律宾，有些人与他人见面时，一握手就转身向后走几步，以表示自己身后没有暗藏凶器，是诚心诚意地接待客人。     

400米跨栏运动员的速度素质训练研究

跨栏跑是田径运动中一项动作复杂、技术性和观赏性较强的运动项目,本文主要针对400米跨栏运动员的速度素质训练的分析及总结,结合跨栏运动项目的特点以及多年参加跨栏训练实践积累的经验,对400米跨栏运动员的速度训练进行探讨和研究。400米栏项目是一个以身体素质和技术为发展中心的项目,速度素质是跨栏项目中不可缺少的重要因素。400米跨栏运动的速度素质是决定成绩快慢的重要因素。在注重全面身体素质发展的基础上应重点发展速度素质,为将来创造优异的成绩打下牢固的基础。     

高校武术技击互动式课堂教学模式浅析

武术套路运动是我国的传统民族体育项目，其内容是以技击动作为主，表现形式为格斗运动。高校武术套路由于教学方法的老化，武术套路的攻防特点得不到显现，针对现状，应在教学中增加套路技击对练以及单个动作的攻防含义讲解，提高学生的学习兴趣及对武术本质的理解。