为人民服务也是一种美德

为人民服务转化为个体的美德不仅是必要的,而且是可能的。为人民服务具有鲜明的道德属性和丰富的道德内涵。为人民服务的美德是目的和手段、权利与义务、利己与利他、先进性与广泛性的统一。每个公民都要立足本职,服务社会,乐于奉献。     

关于服务型政府几个重要问题的探讨

全心全意为人民服务是服务型政府根本性质的体现。由于缺少一个迫使政府真正履行服务角色的外部条件--市民社会,我国政府的服务性远未充分发挥出来。服务型政府是有限政府,须确立四个边界,即政府的权力、服务、服务成本有限,政府提供的公共产品有限。服务型政府的服务是主动性服务与回应性服务、发展性服务与维持性服务、有偿服务与无偿服务的统一。     

以服务为导向的社会工作专业实习探索

在高校社会工作承接的社会服务项目增多、基地实习局限突显的情况下,我系进行了以社会服务为导向的社会工作专业实习体系探索。以服务为导向的实习体系是以服务为平台,以服务效果为首要目标,建立以服务为导向的多层次实践体系;形成了以能力为主的学生实践评价体系和以“双师型”教师为基础的实践教学体系;建立了服务、实习与教学的互嵌机制,教学与督导的互补机制和实务与学术的反馈机制。     

电子政务与中国服务行政模式的构建——以汕头市政府电子政务建设为例

信息技术正以其广泛的适应性和强大的渗透性为服务行政提供强有力的技术支持,电子政务推动着服务行政的建立。以汕头市政府电子政务建设为例,电子政务与中国服务行政模式构建的相关性可以表现为三个方面,一是电子政务与政府职能转变;二是电子政务与政府服务程序改革;三是电子政务与企业服务电子流程系统的建立。因此,应当将相关因素有机融合,以先进的电子政务技术为手段,以公众服务为中心,才能构建健康的服务行政体系。     

高校真人图书馆服务策略探析

真人图书馆是近年来国内外图书馆界兴起的一种全新的服务理念与服务方式,是读者获取知识和见闻的又一途径,其特色是以人为书、在"书"与读者的对话中实现阅读,是对图书馆传统服务的完善和补充。本文介绍了真人图书馆的特点,论述了高校开展真人图书服务的必要性、可行性与局限性,提出了高校开展真人图书馆活动的服务策略。     

关注城市社区养老——居家社区养老的喜与忧

居家社区养老的喜与忧居家社区养老,是指以家庭为核心、以社区为依托、以专业化服务为依靠,为居住在家的老年人提供以解决日常生活困难为主要内容的社会化服务。服务形式主要包括由经过专业培训的服务人员上门为老年人开展照料服务;在社区创办老     

对坚持党的宗旨的几点认识

全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨 ,也是其利益的高度概括和根本原则。坚持党的宗旨是执政党理论不断成熟的重要标志。在新的历史时期 ,我们必须把握好服务主体的自觉性、服务对象的整体性、服务目标的全面性等问题 ,处理好坚持党的奋斗目标与执行经济政策、局部利益与全局利益、改革与发展、党群与干群等几个关系 ,才能更好地坚持党的宗旨。     

关于地方综合性大学科研职能的若干思考

大学的职能是随着科技、经济和社会进步不断发展变化的。现代大学的基本职能是培育人才、发展科学和为社会服务。地方综合性大学强化其科学研究职能应坚持科学研究与创造性人才培养、社会服务相结合,自然科学与人文社会科学研究相结合,基础研究与应用研究、科技成果推广相结合,综合建设与重点发展相结合,参与国家科研项目与为地方经济服务相结合,研究生培养数量与质量相结合。     

试析高职图书馆的资料室创新服务

高职院校图书馆是学校的文献信息中心,是为教学、科研服务的学术性机构;资料室主要收集、整理与本学科相关的文献信息资源,在为系的教学科研服务中发挥着积极的作用。文章就高职院校图书馆与资料室的关系作了分析,网络环境下高职院校图书馆与资料室关系的若干问题以及创新服务。     

王松泉语文素养规律观简论

王松泉通过对语文、语文学科、语文学科教育这三个概念的研究与廓清,旗帜鲜明地提出了他的语文素养规律观:语文素养是学习主体以语文能力为核心的综合素质,是语文课程个性化的目标和过程;语文素养过程应当遵循客观规律。语言教学为言语能力培养服务,言语内容的教育为言语形式的训练服务,思维训练为语感培养服务,课堂言语实践为生活言语实践服务,教法为学法指导服务,是为王松泉语文素养五律观。     

对我国服装面料外观再设计现状的思考与构想

随着社会的发展,人们对服装的需求呈现多元化趋向,服装设计已不再局限于款式和色彩上的变化,面料在服装设计中的应用与处理显得越来越突出。服装面料外观再设计以视觉创新和工艺特殊为设计师们提供了一个全新的创作空间。     

刍议服装面料艺术再造的设计程序与设计原则

服装面料艺术再造是目前服装设计领域一个热门话题,也是服装设计未来发展的方向之一。文章通过对面料艺术再造的概念以及设计程序的阐述,明确了面料艺术再造的设计原则,只有把握好其基本原则,才能完成真正意义上的服装面料艺术再造。     

服装造型设计思维新取向

本文从服装造型设计发展入手,通过对服装结构的解构、面料的再造、图案的结构创新进行服装造型设计创新的应用研究,并对服装造型设计的多元化发展进行了探索。     

制服设计与时尚

现代社会,制服已成为社会服饰的重要组成部分.时尚使服装设计充满活力,作为服装设计的一个分支,制服设计也应重视时尚,与时尚相融合.如今的制服设计在款式上更加突出美感,领型更加时尚化,口袋设计更为考究实用,色彩更趋于流行色,面料日益精良.制服设计要展现时代魅力,更要在重视物质文化设计的同时,注重服饰精神文化特征的显现,创造形神同构的设计境界.     

时尚之外的服装设计反思

基于服装设计在实际教学中的困惑,作为教学一线的教师在此做了一些方向性的思考。服装设计所要设计的不是一般意义上的服装,更多的工作却是非同寻常的潮流创造——在英文当中的服装设计就是时尚设计。通过对服装设计与实现进程的考察,作出了初步的结论,即当代的服装教育体系的分合应着眼于创新设计以及“大服装”产业的发展要求。     

中式服装的色彩及图案设计

中式服装的色彩及图案设计是中式服装设计最为直观、最见成效的设计要素。如何使色彩及图案互相结合、互为衬托,从而展示出中式服装最具特色的魅力,是本文在探索中式服装的色彩与图案设计方法与手段之后,所深入探讨的问题。     

服装设计师如何建立绿色设计的意识

绿色服装设计从环境保护出发,旨在通过设计创造一种无污染、有利于人体健康的生态环境。强调绿色环保服装的功能性开发与研制,本文提出了绿色服装设计的理念、策略、现状与前景,就绿色设计表现形式,分析了服装设计师如何建立绿色设计的意识,将绿色理念更多引入到设计中。     

服装专业教学改革与探索

服装专业以服装设计与结构设计为主体,同时带动工艺课程同步发展的教学指导思想,强调了服装结构设计的中心位置,突出教学内容重点,加强课程之间的联系,并使学生掌握新技术的应用手段,具有设计的整体意识,从而培养艺术与技术有机融合的应用型人才。     

高校服装与服饰设计专业应用型人才的教学研究与探索

通过对高校服装与服饰设计专业应用型人才的培养现状分析，结合高等院校服装与服饰设计专业的教学现状及存在的问题，从应用型人才培养理念，优化调整课程设置，提高教师实践技能等几个方面对高等院校服装与服饰设计专业的教学进行了探讨。     

区域发展不平衡对东北服装产品设计的影响

本文分析了服装产业区域发展不平衡的状况和原因,并阐述了区域经济发展不平衡和服装产业区域发展不平衡对服装设计的影响。