基于AVR单片机的无线语音搜索系统的设计

设计的系统是结合了无线电与语音处理技术而设计的搜索物体的电子设备,以Atmega16单片机为中心控制器件,主要由无线发射、无线接收、电源、搜索按键及语音播报等模块组成,涉及到AVR单片机的SPI接口、ISD4002以及nRF24L01射频芯片的操作方法,并给出了关键代码以供参考。     

《单片机原理及应用》课程教学改革探讨

本文分析了目前<单片机原理及应用>课程教学中所存在的问题,提出了一些单片机教学改革的措施,并着重讨论了项目教学法的设计原则.     

高校多媒体课件应用误区分析与对策

分析了当前高校多媒体应用中存在的一些误区,并针对存在的误区提出了在多媒体课件应用中应正确处理课堂要素的关系、采用适当方法设计课件和重视课件教学功能等相应的对策,同时提出制作多媒体课件过程中需注意为教师提供灵活教学空间,为学生创造自主学习气氛等问题。     

浅析中国师范院校中工业设计专业发展的问题与不足

（目前我国高等院校的工业设计教育存在着分化不清、教学偏重技法、轻视实践经验等误区，尤其是在师范院校里，到底是侧重点应该在哪里，是以培养教师型人才为主，还是以培养实用型人才为主，究竟是重点体现其师范性，还是结合市场经济侧重实用性，在我国目前的师范学校里界定的都不是很清晰。本文针对现在我国师范院校中发展工业设计专业存在的一些问题及弊端进行了探索，希望借此对促进高等师范学校中的工业设计教育管理改革和研究有一定的参考意义。     

心脏病家庭急救三误区

北京安贞医院房颤中心主任马长生教授指出,一直以来,众多相关媒体都在介绍如何对突发心脏病的患者进行急救,但是人们仍然存在着一些认识上的误区。     

大学英语学习误区分析及策略

通过听课、观察和与其他教师以及众多学生的接触交流,看到在大学英语教学中存在一些误区。针对这些问题,笔者对英语教学中的三个主体:教师、学生和管理者,分别提出一些相应的对策。以期解决大学英语学习中存在的误区。     

走出对企业技术创新认识的几个误区

本文针对目前企业在技术创新中存在的一些问题,分析了企业在对技术创新问题认识上存在的几个误区 :把技术创新能力和技术能力混同 ;把技术创新简单地理解为上项目 ;把面向市场看成消极地围着市场转。本文还对如何走出误区进行了初步探讨     

《单片机原理及应用》教学改革

针对MCS-51单片机教材中存在的一些不足,变以结构为主线为以任务为主线进行课程安排,提出一种新的教学方法.对知识点进行合理分解、组织和设计,组成多个完整的任务,使整个单片机的学习过程成为不断成功的过程.     

试析当前儿童家庭教育的几大误区

文章指出了家庭教育中出现的与素质教育要求不相符的误区,并分析了这些误区存在的原因,及对如何走出这些误区提出了一些合理化建议.     

高校心理健康教育实践中的几个误区

我国高校心理健康教育自开始实施以来在理论和实践上已取得了很大的进步,但目前一些高校仍然存在一些认识误区。只有走出这些误区,才能进一步提高心理健康教育的实效。     

低位机处理图像识别技术的设计与实现

由于低位单片机在处理图像识别技术中存在数据存储量不够、实时性差等缺点，许多工业领域不得不采用价格更高的高位单片机（如arm9、DSP等）来实现图像处理。为了使图像处理技术在一些高成本的工业领域中既能满足设计要求又具有较高的经济性，文章提出了一种由8bit单片机atmega32作为主芯片采集OV7620图像信号的控制方法，以应用于电梯门控系统来说明,提出了4种方案解决了8bit单片机在图像识别中的弊端，并且根据像素点的特性采用了半邻域平均算法结合背景差分法来识别物体。实验结果表明该系统的实时性、适应性都基本满足要求，具有较大的实用价值，能够带来可观的经济效益。     

人才招聘面试的误区及其规避

目前企业在进行人才招聘面试时存在许多失误.文章探讨了面试主考官易于陷入的误区,设计了规避误区的操作程序,分析了设计和提问的技巧.     

口译实践的评价标准

口译行业是时下相对年轻的行业,人们在认识上会产生诸多的误区。文章将对一些存在误区的观点进行解释,如口译与笔译的关系,从评定形式、评定内容、评定考试材料的选择和评定测试题型的设计这四个方面,对口译译品质量进行测评,以求促进口译这一新兴职业的普及。     

颜元学术思想研究中的几个误区

国内对颜元及其实学教育思想的研究可谓高潮迭起,成就巨大而且成果丰富,但在研究、介绍以及评价当中,也存在一些误区。这些误区,有的是属于资料方面的名物误区,有的是属于文化方面的认识误区,其中也有属于深层次的定性方面的误区。这些误区影响了对颜元学术思想研究的进一步深化,需要给予切实指正。     

专业技术人员继续教育中的若干误区——以文化部门专业技术人员继续教育为例

对近几年文化部门专业技术人员继续教育的调查，发现有些地方在组织实施继续教育的过程中存在一些问题和误区。笔者着重指出目前专业技术人员继续教育中存在的若干问题和误区，并提出改进的构想。     

单片机课程的设计过程及其实验板的制作

介绍了利用Protel和KeilC51等工具进行单片机课程设计的步骤,讨论了单片机课程设计中遇到的一些问题,并提出了解决方案;设计了单片机课程设计实验板及其他配套功能模块.     

浅论思想政治课教学中学生能力的培养和提高

高中政治课教学中对学生能力的培养已经普遍受到老师们的重视,不仅是社会发展的要求,也是新课程理念的体现。在政治教学中,通过多方面地努力,学生的能力很大程度上都有了一定的提高。但是也存在一些问题,应当针对教学中存在的一些误区,积极探究政治教学中学生能力培养的方法。     

多媒体教学中出现的问题及对策

多媒体技术在教学中已得到相当普遍的应用,总体上教学效果比传统教学有很大进步,同时也存在一些问题和误区.就一些常见问题与误区进行了分析和讨论,提出了更好地运用多媒体教学手段的方案.     

论爱国主义教育中的历史尊重

当前,在爱国主义教育中还存在一些关于美化历史的误区。这些误区的产生有其历史自身的原因和自身历史的原因,实际上都是违背历史唯物主义的,它不尊重历史,给爱国主义教育带来了不良后果。所以,在爱国主义教育中,要坚持以马克思主义唯物史观为指导,还原历史的客观感、把握历史的整体感、赋予历史以时代感。     

图书馆人性化管理的误区

人性化管理强调对人性的尊重,它符合现代图书馆的管理要求,但实践中,一些图书馆在运用人性化管理手段时,存在一些认识误区,给图书馆发展带来障碍。该文从读者、馆员、图书馆三个角度对人性化管理的一些认识误区进行探讨。