高校教师组织支持、组织承诺与工作绩效关系实证研究

提高教师对高校组织的忠诚度与爱岗敬业精神,引导他们表现可靠的组织行为,促进教学与科研水平、提升教育质量和效益、培养高素质人才,已成为各高校管理人员必须关注的问题。通过文献研究总结,以人力资源管理及组织行为学的相关理论为背景,采用实地访谈和问卷调查的实证研究方法,对高校教师组织支持、组织承诺及工作绩效的内容、结构和关系、影响因素进行研究,建立了三者之间总体关系模型,揭示了相互影响关系。对高校的人才培养及科研工作、高校的人事制度改革、人力资源管理有重大的理论和实践意义。     

高校行政组织中的组织承诺问题研究

通过实证方法,探讨高校行政组织的内部结构,及高校行政组织的组织承诺现状,揭示组织承诺与个体差异、组织管理、工作环境等三者之间的影响关系,并根据研究结果对高校行政组织提出了相关建议,以期提高高校行政组织的组织承诺水平.     

对员工组织公平感的分析与思考

本文主要介绍了组织公平感的含义、结构及功能,简要介绍了国内外学者对组织公平感的研究状况,并分析了组织公平感三要素与员工行为的关系,最后从人力资源管理角度提出了如何提高组织公平感的建议和措施,对企业人力资源管理有着较为重要的参考价值。     

人力资源管理实践与组织绩效关系研究综述

本着探索各类人力资源管理实践与组织绩效的作用机理,对国内外文献进行较为全面的梳理,发现其研究是多角度的。为了在研究中探索一个较为清晰的层次,基于现有研究结论归纳为三组关系:人力资源管理实践直接作用于组织绩效;人力资源管理实践与组织绩效负相关或关系不明显;人力资源管理实践与组织绩效通过中介变量相关。     

人力资源管理对企业组织绩效影响的数量分析

人力资源是塑造企业组织绩效的一项重要资源，近年来人力资源管理活动与组织绩效之间的关系已在许多研究中得到证实。但如果把人力资源结果（激励、留任及发展）作为人力资源管理活动与组织绩效的中间变量来研究这两者之间的因果关系，可以探讨出人力资源管理活动是如何通过人力资源结果的提升而对组织绩效产生有效的帮助的，从而可以给企业实施人力资源管理活动提供有用的参考依据。     

组织的核心胜任特征理论及其人力资源管理

核心胜任特征是组织核心竞争力的源泉,是组织独特的、具有竞争优势的各种资源的综合.组织的核心胜任特征理论已成为组织战略、组织行为与人力资源管理研究的一个重要的领域.国内从组织层面出发来研究组织的核心胜任特征尚未引起人们的足够重视.本文简要介绍了组织的核心胜任特征理论,对该理论对在组织人力资源管理实践活动中的意义和影响进行了讨论.     

集体主义人力资源实践对员工亲组织不道德行为的影响研究

集体主义人力资源实践作为重要的人力资源管理实践之一，在中国情境中扮演着重要的角色。文章以324名企业员工为样本，结合社会信息加工理论与道德推脱理论探究了集体主义人力资源实践通过道德推脱对员工亲组织不道德行为的作用机制与边界条件。结果表明：集体主义人力资源实践对员工亲组织不道德行为产生正向影响，道德推脱在集体主义人力资源实践与员工亲组织不道德行为的关系之间起中介作用；感知道德氛围调节集体主义人力资源实践与道德推脱之间的正相关关系；感知道德氛围调节集体主义人力资源实践通过道德推脱这一路径对员工亲组织不道德行为的正向关系。基于研究结果，文章从如何预防集体主义人力资源实践所产生的消极后果、重视道德因素等方面提出相应的管理建议。     

浅谈人力资源管理对组织效能的影响简

本文通过以组织公民行为为关系变量，分析人力资源管理与组织公民行为的关系、组织公民行为与组织效能的关系，进而推导人力资源管理对组织效能的影响，并提出了改善人力资源管理的方法和建议。     

知识型组织人力资源柔性化管理的研究

与传统组织相比,知识型组织的特殊的人力资源结构决定了其人力资源管理面临新的挑战.在概要介绍了柔性管理的一般理论并界定了知识型组织及其人力资源管理相关概念的基础上,探讨了柔性管理模式在知识型组织人力资源管理中的实施路径:树立"以人为本"的柔性管理理念、创建扁平式、服务型的柔性组织结构、构建科学、完善的柔性考评体系及创建富于个性化的柔性激励机制等四项策略.     

双视角组织支持的形成机理

以社会交换理论为基础对组织支持理论进行了扩充,提出了个人和组织双视角下基于人力资源管理实践的组织支持形成机制模型,将组织支持的形成和发展分为四个阶段:个人通过组织人力资源政策现状与个人期望符合程度判断是否进入组织;个人通过组织中实施的人力资源管理实践和个体感知的人力资源管理实践,进一步了解组织提供支持的现状和个人的感受;对组织支持进行归因,产生从组织和个体两个不同角度的组织支持;组织和个体对组织支持的具体反应和表现.     

个人与组织匹配研究现状与展望

个人与组织之间的良好匹配能够预测企业员工的积极行为和态度,个人与组织匹配成为人力资源管理的热门课题。关于个人与组织匹配的涵义、操作化、测量、效用以及应用等方面已经开展了大量的研究。未来个人与组织匹配研究应从理论研究向应用研究转变,从现象研究向机制研究转变,从单一测量向多项测量转变,从简单关系向复杂关系转变,从个体层面向组织层面转变。     

论任务型组织的人力资源管理

任务型组织的人力资源获取与管理同常规组织相比有着根本性不同。常规组织的人力资源获取与管理是以职位为中心的,而任务型组织则是以任务为中心的。任务型组织对人力资源的需求也有着不同于常规组织的标准。任务型组织在人力资源获取中,需要在合作与信任的基础上处理好与常规组织的关系。同时,也需要通过合作和信任来获得社会的理解和支持,并从社会中获取人力资源。     

学习型组织理论对人力资源管理教学的启示

在高校人力资源管理教学中运用学习型组织理论对师资培养、教师角色定位、教学方法的运用以及专业知识体系的设计等进行了探讨,得出了几点启示。     

学习型组织与我国企业人力资源管理

学习型组织作为现代管理的重要理论,对我国企业的人力资源管理工作具有重大的指导意义.在对学习型组织基本理论的阐释和我国人力资源管理现状分析的基础之上,提出了对我国人力资源管理进行战略性调整的策略和建议.     

组织评价研究所

北京交通大学组织评价研究所成立于2009年12月,是致力于推动中国企业管理规范化,提升企业核心竞争力,理论与管理实践密切结合,相互促进的专门研究机构。研究所运用组织行为学、人力资源开发与管理等现代管理理论与方法,从管理学、心理学、社会学和自然科学等多学科角度对各类组织（企业）发展过程中的管理行为,经营行为等进行系统研究。     

高校人力资源管理实践对组织绩效的影响探究

众所周知,提高我国高等教学教育的总体质量需要有一个有效、科学的管理方式,而人力资源的管理在某种程度上来说对高校的组织目标发挥着决定性的作用。本文针对高校人力资源管理对组织绩效的重要影响进行讨论,并提出了解决问题的措施。     

HRM与绩效关系研究:组织承诺中介作用及与绩效的层次效应分析

人力资源管理策略与绩效关系模式研究,已成为当前组织行为与人力资源管理研究领域的经典主题之一。本研究通过对民营企业279位员工的问卷调查,运用结构方程建模(SEM)以及多层次线性建模(HLM)技术,验证了组织承诺在人力资源策略与工作绩效关系间的中介作用,以及组织气氛对组织承诺与工作绩效关系的缓冲效应。该研究结果为进一步探究人力资源策略对绩效的多层次作用过程机制提供了有益的参考。     

企业人力资源管理与组织绩效关系的实证研究

本文首先从国内和国外的很多学者相关的研究成果中,详细地了解到人力资源管理和组织绩效这两者之间的关系以及实证和研究的情况,然后对人力资源管理和组织绩效之间的关系以及实证和研究模式进行了探讨和总结,主要通过普通型模式和全变模式以及形态模式这三个方面对其进行分析。     

学习型组织与思想政治工作创新

学习型组织理论是目前西方管理界较为推崇并正在进行研究和实践的一种前沿的管理理论，本文从学习型组织的起源、内涵及学习型组织理论与思想政治工作理论的关系入手，对思想政治工作如何借鉴学习型组织理论，并结合自身特点有所创新作出了探讨。     

组织传播学的界定及其意义

组织传播是西方传播学家族中四大显学之一。受我国传播学理论引进与研究语境的影响,组织传播学科在我国几近空白。本文通过追溯组织传播研究的历史,对与组织传播关系密切的管理沟通、公共关系学、组织行为学等相关学科之间的关系进行了理论界定,阐述了组织传播研究在理论和实践上的重要意义。