地方本科院校贫困生就业难的现状与思考

贫困生就业问题是一项民生工程,它既关系到高校的长远发展、也影响着社会的和谐与稳定,还关系到全面建设小康社会的宏伟目标能否实现。要解决地方本科院校贫困生就业难的问题,既需要国家和社会的政策支持,还需要高校充分发挥育人的作用,最终还需要贫困生自身的主观能动性。     

全面建设小康社会与我国高等教育发展

中国共产党第十六次全国代表大会提出了全面建设小康社会的奋斗目标。这一奋斗目标的提出向我国高等教育发展提出了新的要求。其中 ,发展高水平研究型大学和职业型高等教育是两个重要方面。为此 ,我国当前必须加快高等教育改革步伐 ,完善整个高等教育体系 ,使高等教育能够担负起推动“全面建设小康社会”奋斗目标实现的伟大历史使命。     

试论全面建设小康社会与我国高等教育发展

从我国全面建设小康社会的内涵和重点出发,全面探讨了我国高等教育在全面建设小康社会中的地位和作用,就全面建设小康社会中高校的扩招、教育机会均等、高校毕业生的就业、高等教育的质量、全球化和信息化下的高等教育等问题进行了深入的讨论。     

当前高校毕业生就业形势分析与教育教学改革

高校毕业生就业问题关系到科教兴国战略和人才强国战略的实施 ,关系到社会稳定 ,涉及全面建设小康社会的全局。作者通过对高校毕业生就业形势的现状进行调查和分析 ,结合我校的实际情况 ,对深化教育教学改革提出了几点建议。     

“全面建设小康社会”与高校中青年干部素质培养

"全面建设小康社会"的世纪背景,高等教育在"全面建设小康社会"中的地住作用和历史使命,"全面建设小康社会"对加快我国高等教育改革发展的导向,我国高校领导干部正处于整体性新老交替的重要时刻都共同要求在过硬的思想政治素质,良好的个性品德修养,广博的学识水平与宽广的视野,求实创新的工作作风和一定的工作能力与较强的协作意识方面,全面提高高校中青年干部的素质.在培养过程中尤其要注重解决政治方向,终身学习观念,理论联系实际作风等三大问题.     

试论民族院校研究生思想政治教育——以西北民族大学为例

民族院校是我国高等教育的一个组成部分,承担着为我国少数民族地区培养高素质人才的历史使命.研究民族院校研究生的思想政治教育工作,有利于提高高层次人才培养质量,促进少数民族地区经济建设、科技进步和社会发展,关系到创建和谐社会和全面建设小康社会.     

用科学发展观提升人才培养理念

党的十七大报告指出：“科学发展观．第一要义是发展，核心是以人为本．基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。”高校的根本任务是教育人、培养人、发展人，肩负着为全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会提供有力的人才支持的历史使命。高校只有全面把握科学发展观的深刻内涵和精神实质，坚持用科学发展观提升人才培养理念，才能培养出更多符合经济社会发展需要的人才。     

按照"三个代表"思想认真解决民族地区城镇贫困问题

少数民族地区城镇贫困是一个亟待解决的重要社会问题。这一问题关系到民族团结、社会稳定和民族地区的长远发展 ,也关系到十六大提出的“全面建设小康社会”战略目标的实现。必须认真进行研究 ,及时加以解决。本文就这一问题的现状、特点、成因及出路作了一些探索     

新形势下高校德育应强调历史使命意识的培育

历史使命意识是一个人成功地承担社会所赋予的神圣使命的重要心理前提之一.大学生的历史使命意识有其特殊的重要性和现实价值.在全面建设小康社会进程中,高校德育必须将培育大学生使之具有清醒、正确的历史使命意识作为重要的时代责任,力求落实并抓出实效.     

地方文献特藏室与文化名城建设——以湖南文理学院图书馆“特藏室”为例

地方文献特藏室是高校图书馆的宝贵财富.图书馆应加强其开发力度,主动、全面、深入地为文化名城建设服务,使之发挥其应有的作用,担负起推动地方经济文化建设的神圣使命.