邓小平思想政治教育环境理论及其当代价值评析

在建设有中国特色社会主义的伟大实践中,邓小平批判地继承和发展了马克思、恩格斯、列宁等马列主义经典作家关于思想政治教育环境的理论,并根据新时期我国所面临的国际国内时代背景,创造性地阐述了物质环境、政治环境、思想文化环境和社会风气对思想政治教育的影响.深入研究其理论精华,对当前我们加强和改进思想政治教育环境建设具有很高的价值.     

邓小平思想政治教育环境理论及其当代价值评析

在建设有中国特色社会主义的伟大实践中,邓小平批判地继承和发展了马克思、恩格斯、列宁等马列主义经典作家关于思想政治教育环境的理论,并根据新时期我国所面临的国际国内时代背景,创造性地阐述了物质环境、政治环境、思想文化环境和社会风气对思想政治教育的影响。深入研究其理论精华,对当前我们加强和改进思想政治教育环境建设具有很高的价值。     

当代大学生思想政治教育琐谈

分析当代社会环境下大学生思想心理呈现的诸多新特点,提出可以把握国内环境“开放”的特点,依托社会实践开展思想政治教育;根据国际环境“复杂化”的特点,占领网络阵地开展思想政治教育,利用文化环境“多元”的特点,挖掘传统文化精华开展思想政治教育。     

大学生思想政治教育创新思路探析

在当今错综复杂的国际、国内环境下,一些传统的思想政治教育思路已经不能完全适应新形势的需要,必须创新。大学生思想政治教育要坚持以人为本,尊重学生,树立以学生为中心的理念;坚持＂服务需求＂新观念;实行制度管理与人文关怀的有机结合,提高思想政治教育实效性,遵循民主性、个性化、开放性和科学性的原则。在此基础上积极探索思想政治教育的新途径,即通过建立红色网站,充分利用网络手段,加强网络秩序教育等手段来开拓、占领思想政治教育的新空间;加强心理健康教育与咨询来开拓思想政治教育的深度和广度;通过开展社会实践活动,在实践中加强思想政治教育的实效性。     

新世纪大学生思想政治教育的思考

进入新世纪,国际、国内环境的变化和高等教育事业的快速发展,大学生思想政治教育的对象、内容、环境都发生了深刻的变化,向高校思想政治教育工作提出严峻挑战。贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,要在继承党的思想政治工作优良传统的基础上,紧跟时代发展潮流,与时俱进。大学生思想政治教育要始终坚持"以学生为本"的指导思想;建立健全"全员育人"工作新格局;切实加强思想政治理论课建设。不断用新观念和创新的工作思路引导大学生用科学的理论立言、立行、立身。     

和谐校园环境的构建与大学生思想政治教育

加强和改进大学生思想政治教育是构建社会主义和谐社会与和谐校园的必然要求。应按照马列主义的实践观点与发展观点,树立强烈的创新意识与务实意识,将构建和谐校园与大学生思想政治教育有机地结合起来,加强教育思想引导,通过加强校园环境建设、建立和完善校园保障体系发挥构建和谐校园对大学生思想政治教育的推进作用。     

论大学生思想政治教育长效机制的建设

从信息化、网络化时代下的国际和国内的环境出发,加强大学生思想政治教育长效机制的研究与探索是中国特色社会主义建设的必然要求.我们要充分认识到当前加强大学生思想政治教育的良好机遇、大好环境和坚实基础,坚持系统性、长期性、全员性和可行性的原则,加强队伍建设,创新制度、创新方法、创新理念和手段,拓展教育基地,夯实大学生思想政治教育的基石.     

影视艺术与当代大学生思想政治教育探究

随着国际国内各种因素的急剧变化，当代大学生的思想政治观念发生了重大转变。新形势下大学生的思想政治教育必须采取新的途径，创新教育的内容和形式。影视艺术在大学生思想政治教育中具有得天独厚的优势，文章在分析当代大学生思想变化的基础上，从影视艺术的功能、影视艺术对当代大学生思想的影响及在当代大学生思想政治教育中的实施策略三个方面对这一课题进行初步探究。     

略论大学生思想政治教育的几个方面

大学生思想政治教育,既是受政治制约的思想教育,又是侧重于思想理论方面的政治教育。这就要求我们的思想政治教育既着眼于引导大学生解决政治观点、政治方向、政治立场、政治纪律、政治敏锐性、政治洞察力等问题,又要从其客观需要出发,同大学生的健康成长和人生发展紧密结合起来。它是一门以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,以人才培养目标为依据,从教育对象思想政治素质、道德品质形成和发展的特点出发,引导大学生努力实现“坚持学习科学文化与加强思想修养的统一,坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,坚持实现自身价值…     

把社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育中

国内社会转型的影响和国际社会各种价值观、社会思潮在国内的传播,冲击着高校师生的世界观、人生观和价值观。大学生思想道德现状给高校思想政治教育提出了新的要求。社会主义核心价值体系基本内容切合大学生思想政治教育的目标和任务,大学生思想政治教育只有坚持马克思主义指导,才能确保其正确的政治方向;必须以有中国特色社会主义共同理想激励大学生;以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神提升大学生素质;以社会主义荣辱观引领大学生道德建设。     

社会主义核心价值体系引领高等学校思想政治教育发展探析

社会主义核心价值体系作为中国共产党意识形态领域的重大创新理论,是新形势下应对国际国内环境、维护国家意识形态安全的重要战略,为高等学校思想政治教育指明了方向。高等学校是对大学生进行思想政治教育的主渠道,是意识形态建设的前沿战线,也是社会主义核心价值体系建设的重要载体。新时期应以社会主义核心价值体系引领高等学校思想政治教育发展：树立鲜明的问题意识,实现坚定信仰与解放思想、民族性与时代性、主导性与多元l生的统一。     

论与时俱进的思想政治教育

与时俱进是马克思主义的理论品质,以其作为理论基础的我国无产阶级思想政治教育同样也具有与时俱进的内在品质。当人类进入21世纪,国内外形势都发生了新的变化,人们的思想、信念也受到了一定的冲击。在新时期,为切实加强和改进思想政治工作,我们必须在“三个代表”重要思想的指引下,解放思想,实事求是,与时俱进地发展思想政治教育。     

试析当前高校思想政治教育宏观环境存在的主要问题

环境是影响高校思想政治教育效果的重要因素,本文从国际环境和国内环境两方面分析了当前高校思想政治教育宏观环境方面存在的主要问题.     

思想政治教育范式转变探析

随着我国改革开放的深入发展,思想意识领域一系列新的课题不断凸显,思想政治教育范式需要作出调整以适应风云变幻的国际形势与纷繁复杂的时空境遇。思想政治教育工作的基本范式,不应再仅仅局限于其社会功能或政治功能,而应更强调对人的基本的教育和素质培养功能,即思想政治教育的人本范式。     

新形势下加强大学生形势与政策教育的几点思考

高校"形势与政策"课程承担着向学生介绍国内国际发展形势以及党和国家的重要政策的任务,在推进大学生思想政治教育,提高人才培养质量上具有重大的现实意义。因此,我们必须面对新世纪新阶段出现的新情况和新问题,深化教学改革,从根本上提高课教学质量。     

试析当前高校思想政治理论教育基本情况及格局

当前高校思想政治理论教育基本情况表现为理论教学与社会实践并重、虚拟环境与现实生活并重、个性张扬与共性要求并重、国内形势与国际环境并重。但是在教学内容、教学手段、学科建设、教育环境、师资队伍等方面还存在一些不足。当前,我国高校思想政治理论教育形成了党政领导牵头、专业教师为主、辅导员和班主任共同参与的全员育人、全方位育人、全过程育人的新格局。