试析毛泽东“社会主义又可能分为两个阶段”的思想

“社会主义又可能分为两个阶段”是毛泽东在经历了对社会主义曲折复杂的认识历程后得出的结论。它包含着丰富的内容。它是科学社会主义发展史上的一个重要观点,是中国共产党重新认识社会主义社会、探索我国社会主义发展阶段的理论前导和起点。     

社会主义发展阶段理论的新飞跃

全面建设小康社会是中国特色社会主义发展的一个新的历史时期。它是对马列主义未来社会发展阶段理论的新发展 ,是对社会主义初级阶段理论的进一步具体化和深化 ,是我党对社会主义发展阶段认识的新成果。     

邓小平对毛泽东社会主义发展阶段思想的继承与发展－－兼论对列宁主义的发展

社会主义初级阶段理论是邓小平重新认识我国社会主义所处历史阶段的基本结论。它是以毛泽东的探索为基础，尤其是以毛泽东“社会主义又可能分为两个阶段”的观点为先导，在新的实践中，不断总结，归纳，，融合改革开放中的新经验而形成，发展起来的。它与毛泽东对社会主义发展阶段的探索有着紧密的联系，前者既与后者一脉相承，又是对后者的突破性发展，同时，社会主义初级阶段理论也是对列宁相关思想或观念的系统发展。     

邓小平对毛泽东社会主义发展阶段思想的继承与发展--兼论对列宁主义的发展

社会主义初级阶段理论是邓小平重新认识我国社会主义所处历史阶段的基本结论。它是以毛泽东的探索为基础 ,尤其是以毛泽东“社会主义又可能分为两个阶段”的观点为先导 ,在新的实践中 ,不断总结、归纳、融合改革开放中的新经验而形成、发展起来的。它与毛泽东对社会主义发展阶段的探索有着紧密的联系 ,前者既与后者一脉相承 ,又是对后者的突破性发展。同时 ,社会主义初级阶段理论也是对列宁相关思想或观念的系统发展。     

社会主义发展阶段再认识

马克思主义经典理论家认为,人类社会的发展经历五个阶段,其中社会主义与共产主义被划分为一个阶段。然而社会主义制度发展史说明,它与共产主义制度存在质的区别。笔者认为人类社会发展将经历六个阶段,社会主义制度将是一个独立而漫长的历史阶段。     

新时代的中国特色社会主义历史阶段演进分析

中国特色社会主义是关于中国社会性质和社会形态的准确概括,是从中国实际出发对社会主义社会的坚持和发展,是科学社会主义的重要组成部分。它的发展是一个演进过程,从生产力和生产关系及其矛盾综合判断可以发现,中国特色社会主义存在着不同的历史阶段。中国特色社会主义存在更具体更细分的发展阶段,也就是立足生产力量变累积和立足生产关系部分质变发展阶段。只有脚踏实地地立足具体历史阶段,把握不同历史阶段的实践主题才能真正地推动中国特色社会主义高质量发展。     

社会主义长期性与阶段性诠释

社会主义的长期性与阶段性及其相互关系问题的讨论，是社会主义社会发展需要加以解决的重大理论和实践问题。社会主义初期阶段作为一个理论概念，只用于表述中国社会主义社会制度的历史发展阶段。它既反映了中国社会主义发展的长期性，又体现了中国社会主义发展的阶段性，是我党对社会主义发展规律认识和总结的重要理论成果。     

初级阶段社会主义论略

初级阶段社会主义,是无产阶级掌握国家政权之后到社会主义社会之间的历史阶段,是共产主义社会的最低级发展阶段。处在社会主义初级阶段的社会主义国家,都要经过一个改变生产关系的历史时期。资本主义发达国家经过改变生产关系,可以直接转变到社会主义社会;资本主义不发达的国家经过改变生产关系之后,还要经过工业化、信息化等阶段才能转变到社会主义社会。不发达国家的初级阶段社会主义历史阶段,还处在资本疯狂扩张时期。它消灭资本主义私有制,并不消灭资本;它还通过不同的形式和内容,疯狂扩张,直到资本的社会化。资本自己否定了自己,初级阶段社会主义就转变到社会主义社会。初级阶段社会主义是关系复杂、任务繁重的漫长的市场经济历史阶段。     

论社会主义社会发展阶段

社会主义的发展经历了空想社会主义阶段，社会主义从空想发展为科学阶段，科学社会主义从理论发展为实践阶段。二战后，社会主义从一国实践到多国实践。社会主义制度首先在一些经济、文化比较落后的国家建立，它究竟要经过哪些阶段？这个问题，在马列经典著作中，和苏联、东欧等国家，一直没有很好解决。一些社会主义国家，在实践中都犯了超越阶段的“左”的错误，使社会主义革命和建设事业受到严重损失。社会主义社会发展阶段，既是科学社会主义的基本问题，也是当代社会主义实践提出的重大理论课题。认真学习和研究社会主义社会发展阶段，…     

我国社会主义初级阶段的主要特征

正确认识和研究我国社会主义初级阶段的特征,是坚持从实际出发,制定执行正确路线和政策的根本依据,是建设具有中国特色社会主义的首要问题。 我国社会主义初级阶段。同马克思、恩格斯设想的“共产主义第一阶段”——社会主义阶段,既有共同点,又有不同点。所谓共同点,是指社会主义初级阶段作为社会主义的一个发展阶段,具有社会主义固有的本质。它以科学社会主义作为思想指针,坚持社会主义方向,走社会主义道路,加强无产阶级政党的领导。但是,作为社会主义初级阶段,它又有自己的特点。主要表现在:     

社会主义社会的政治体制

一、社会主义政治体制的产生和发展社会主义政治体制是政治体制的最高和最后的历史形式,它随着社会主义革命的胜利,也就是随着国家政权转移到与其他劳动群众联盟的工人阶级手中而产生。社会主义政治体制在其发展过程中经历了与社会主义建设相应的一系列阶段。这些阶段是:     

论社会主义阶段划分的依据和意义

中国共产党在十一届六中全会上提出了“我们的社会主义制度还处於初级阶段”的论断,党的十三大又把它明确为建设具有中国特色的社会主义的理论基础。这是一个重大的理论问题和实际问题。它首先向我们提出社会社会主义为什么要划分不同的发展阶段?划分的依据和标准是什么?本文就围绕划分社会主义发展阶段的依据,从理论和实践的结合上进一步阐述我国提出社会主义初级阶段的客观必要性及其意义。     

市场社会主义评析

市场社会主义在理论上渊源于现代西方福利经济学,它经历了"早期"和"当代"两大时期、"初创-发展-突破-最新发展"四个阶段的发展,并在其发展中形成了"计划-市场二元机制"和"市场为主导"两大类型的理论模式.从本质上说,市场社会主义是一种社会改良主义思潮且具有很大的空想色彩,但同时,它又以其对市场效率的推崇、对社会主义价值目标的追求,坚持和发展了马克思的科学社会主义学说,尤其是最新发展阶段诸种新模式通过对苏东社会主义模式的反思,提出了许多颇有价值的思想观点,对于正处于攻坚和完善阶段的我国社会主义市场经济建设不无启发和借鉴意义.     

高举邓小平理论伟大旗帜 坚持基本路线不动摇

从国际共产主义运动和我国社会主义社会发展阶段的历史经验教训中,充分认识社会主义初级阶段理论,它是邓小平理论的重要基石,党在社会主义初级阶段的基本路线,是邓小平理论的集中体现。高举邓小平理论伟大旗帜,坚持基本路线不动摇,是社会主义现代化建设和改革开放顺利进行的根本保证     

邓小平对社会主义“经典模式”的创造性发展及其科学性

本文认为 ,马克思主义经典作家设想中的社会主义制度是社会主义的“经典模式”,它与我国根据自己的国情而实践着的社会主义即“现实社会主义”应属于不同的历史发展阶段。但是 ,包括我国在内的一些社会主义国家由于忽视自己的国情 ,把“经典模式”的社会主义当作普遍真理而模仿 ,因而在社会历史发展阶段的定位上出现失误 ,导致严重的后果。邓小平敢于突破前人设定的理论框框 ,根据中国国情提出“社会主义初级阶段”的新命题 ,既对中国目前所处的历史发展阶段进行了科学的定位 ,同时又是对社会主义“经典模式”的创造性发展 ,其理论具有科学性     

社会主义理论发展的新阶段

社会主义理论发展的新阶段林今柱，廖作斌社会主义从空想社会主义至今已有四百多年的历史了，其间光阴悠悠，沧桑巨变，今天已经发展到一个新的阶段，这就是诞生于中国沃土上的“社会主义特色论”。它把社会主义理论推进到一个新的发展阶段，在社会主义思想史上树起了一个...     

论毛泽东对建设有中国特色社会主义理论的贡献

党的十五大报告中明确指出：“马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承的统一的科学体系。”“邓小平理论是毛泽东思想的继承和发展。”的确,建设有中国特色的社会主义理论中的主要观点均可在毛泽东思想里找到它的理论源头。这里,仅就几个主要方面作些历史回顾。一、毛泽东的社会主义阶段论中国进入社会主义社会以后,毛泽东就开始思索社会主义发展的过程,提出了社会主义分为两个阶段的观点。首先,他认为“建立”社会主义和“建成”社会主义是社会主义发展的两个不同的阶段。1957年1月,毛泽东在一次知识分子座谈会上说：我…     

重庆经济社会发展新阶段的性质、特征研究

重庆经济社会经过 2 0多年改革开放 ,特别是直辖 5年的快速发展 ,进入了一个新的发展阶段 ,即一个由初步建立起社会主义市场经济体制向比较成熟的社会主义市场经济体制过渡的阶段 ;是工业化初级期向工业化成熟期过渡并向知识经济时代迈进的阶段 ;是经济社会快速发展的阶段 ;是全面建设小康的阶段。从发展模式来看 ,它具有大城市带动大农村的特征 ;从发展因素来看 ,表现出由单一要素拉动经济向多种要素综合作用拉动力经济转换的特征 ;从发展进程来看 ,表现出通过信息化促进和带动工业化的特征     

毛泽东社会主义思想的理论贡献与时代意义

毛泽东社会主义思想的全面提出为开拓中国特色社会主义事业留下了宝贵的理论遗产。它是社会主义思想史上的一次飞跃。其理论贡献和时代意义,为我们在新的发展历史阶段上,建设中国特色社会主义提供了重要启示。     

以人为本：社会主义本质论的人学基础

以人为本是邓小平社会主义本质论的人学基础。社会主义本质论的提出体现了以人为本的精神,它的内容科学揭示了人的解放和发展的物质基础、制度保障,深刻体现了社会主义以人为本的价值目标。社会主义本质论为以人为本的科学发展观的提出奠定了思想基础,科学发展观是在新的历史阶段对邓小平社会主义本质论的继承和发展。