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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》要求高校立即占领网络思想教育新阵地。网络所具有的及时性、综合性、开放性和虚拟性等特点给高校思想政治工作的开展带来便利,但同时网络所具有的弊端,也使高校思想政治工作进入网络迫在眉睫。最后,提出加强校园网络文化建设的对策,以使思想政治工作取得实效。  相似文献   

2.
提高高校思想政治教育的实效是摆在思政教育者面前的一项重要任务。从政治参与的视角考察对大学生的思政教育,有助于进一步做好思政教育工作,并取得实效。通过掌握大学生的政治参与,可以知晓学生的政治态度和政治行为,使思政教育做到有的放矢;学生通过政治参与的方式来接受思想政治教育,在潜移默化中实现思政教育的目的;通过掌握大学生毕业后的政治参与状况来检查思政教育的实效,促进思政教育工作与时共进。  相似文献   

3.
新媒体时代信息传播速度快,呈现出多元化、多样性的特点,为大学生思想政治教育工作创造机遇的同时也带来了挑战,思政工作面临新的困境。基于智慧育人的价值取向,从理念、机制、载体、主体4个方面探索新媒体时代背景下大学生思想政治教育工作的实现路径,主张构筑意识形态领域防线,健全校园网络监督管理机制,打造思想政治工作网络新平台,提高大学生和思政工作者的媒介素养,力求提高高校大学生思想政治教育的育人效果。  相似文献   

4.
高校的思想政治教育的对象是大学生,要做好这一工作首先应该激发大学生接受思想政治教育的内在需求,一是培养大学生对思想政治的需求意识;二是让大学生认识到思想政治素质是素质教育中最重要的素质,只有学生积极主动地接受思想政治教育,加之教师讲究一定的思想政治工作艺术,高校思想政治工作才能更见实效。  相似文献   

5.
制约高校教师思想政治工作实效的原因及对策思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
高校教师思想政治状况的好差与高校教师思想政治工作实效的强弱密切相关。本文针对高校教师思想政治状况不够理想的情形,分别从学校因素和社会因素两个层面,就教师的价值取向、管理机制、工作队伍、工作内容、工作方式、心态、认知、认同和工作环境等方面,剖析了制约高校教师思想政治工作实效的主要原因。进而认为,采取弘扬主旋律教育,凝聚教师共识;针对教师特点,拓展教育渠道;强化制度管理,规范学术行为;健全工作机构,确保工作到位;建立长效机制,提升工作效能;构建评估体系,考核工作实效等举措,有利于增强高校教师思想政治工作的实效。  相似文献   

6.
现代网络话语风靡,对大学生网络思想政治教育工作造成了巨大冲击.提升网络思想政治教育话语权势在必行.其策略有以下几点:一是提高大学生思想政治教育者在网络中的话语表达能力;二是提升大学生网络思想政治教育议题设置的自觉性;三是增强大学生网络思想政治教育的话语传播力;四是优化大学生网络思想政治教育的话语环境.  相似文献   

7.
加强大学生党建工作提高思想政治教育的实效性   总被引:3,自引:2,他引:1  
大学生党建与思想政治教育在培养目标和促进大学生全面发展方面是相互作用、紧密结合的,对大学生思想政治教育起着引领作用。面对新挑战和新任务,加强大学生党建工作,能够切实提高思想政治教育的实效性。在实践中,必须坚持加强思想政治教育的创新,使思想政治教育成为大学生的价值教育和信仰教育;加强人党积极分子培养和学生党员教育管理,充分发挥先锋模范作用,培养大学生思想政治教育的骨干力量;加强学生团队组织建设,构建思想政治教育的组织保障,提高大学生思想政治教育的实效。  相似文献   

8.
网络虚拟群体同大学生生活社区、大学生公寓等一样已成为新型大学生组织的一个重要形式。加强和改进大学生思想政治教育工作,必须加强对大学生网络虚拟群体的教育和引导。在思想政治教育进网络工作的未来,网络虚拟群体的思想政治教育工作是思想政治教育进网络工作的必须和必然。要做好网络虚拟群体的思想政治教育工作就必须开发性能完善的思想政治教育工作网络系统,建立精简高效的网络虚拟群体思想政治教育组织,深入开展有广泛影响的网络虚拟群体思想政治工作。  相似文献   

9.
论以人为本的大学生思想政治教育体系的构建   总被引:39,自引:0,他引:39  
构建以人为本的大学生思想政治教育体系不仅是教育的本质所决定 ,社会发展科技进步所要求 ,也是教育现状所必需。构建这样的体系 ,必须确立学生主体地位 ,建立大学生参与的思想政治教育机制 ;注重人文关怀 ,健全大学生就业指导和心理健康教育服务体系 ;利用现代传播手段 ,建立以校园网络为载体的互动式学生思想政治教育体系 ;依托学生宿舍和学生社团 ,创建学生教育管理工作新机制  相似文献   

10.
我与徐建军教授是老朋友,他担任中南大学主管学生工作的党委副书记十余年,一直从事大学生思想政治教育理论与实践研究,不仅学术成果颇丰,而且工作实效突出,在少数民族大学生管理、网络德育等大学生思想政治教育的众多方面,积累了不少可供借鉴的工作经验,受到上级部门和同行的一致肯定.长期以来,少数民族大学生思想政治教育因对象的特殊性和工作的重要性,成为我们开展大学生思想政治教育工作的重点和难点,如何形成一套做好少数民族思想政治教育的有效工作方法,并升华到理论指导和实践操作的层面,是我国大学生思想政治教育领域的一项重大课题.  相似文献   

11.
移动互联网逐渐成为大学生获取资讯、交流交际的主要方式,各种各样的手机应用软件(APP)带给学生便利和愉悦的同时,对学生的意识形态也产生了潜移默化的影响。高校必须紧跟时代发展,抓住机遇,创新思想政治教育的方式方法,充分利用移动互联网,打造集服务、管理、育人为一体的思想政治教育平台,积累高校大学生网络行为数据,为精准化的思想政治教育提供有效支撑。  相似文献   

12.
浅谈高校校园网思想政治教育功能的开发   总被引:4,自引:0,他引:4  
互联网的广泛应用为高校创新思想政治工作提供了新的契机。高校校园网经过近年来的建设,已具有开展思想政治教育工作的强大功能。加强校园网的建设与管理,把高校校园网建成思想政治教育的新阵地,对于加强和改进大学生思想政治教育具有重要的现实意义。  相似文献   

13.
互联网+时代,高校思想政治教育网络化已成为思想政治教育发展的重要环节.互联网以其迅捷性、多媒体化、交互性、自由性、个性化的特点深深影响着当代大学生,我国高校网络思想政治教育经过近二十年的发展,一些高校已经基本形成比较成熟的网络思想政治教育体系,但是要想取得长远的发展、进步,必须进行创新突破,大学生思想政治教育工作者要结合时代要求,改进高校网络思想政治教育工作机制,进一步提高网络教育的吸引力,提高法律约束能力和监管力度,构建高校网络思想政治教育的长效体制,帮助大学生树立正确的人生观、价值观和道德观.  相似文献   

14.
网络环境下大学生思想政治教育工作研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对网络技术的迅猛发展使高校思想政治教育工作面临巨大挑战的实际情况,如何利用互联网提高思想政治教育工作的水平,是高校思想政治教育工作者面临的一大课题。本文在深入剖析网络思想政治教育工作现状的基础上,科学地提出了“123”的工作思路.即:建立一个主流网站;提高技能、道德两项教育;健全文化、资源、服务三项建设,这对充分发挥网络资源,加强新形势下大学生的思想政治教育工作具有较强的针对性和现实意义。  相似文献   

15.
随着高等职业教育成为高等教育的一支重要生力军,高职院校作为发展职业教育的重要载体之一,其学生思想政治素质的高低将直接影响着我国高技能人才的培养,并进而影响到我国工业化、现代化的进程。晋城职业技术学院在一次针对高职生“思想政治素质”的问卷调查中发现,部分学生在政治观、价值观、人生观、道德观等方面存在着一些问题,亟需改善。因此,要紧紧把握高职生思想政治教育的内容;充分发挥高职院校思想政治教育主阵地、主课堂、主渠道的作用,全方位推进大学生思想政治教育;加强对互联网的管理和运用,创建良好的网络环境;构建良好的社会环境;充分发挥高职生在思想政治教育中的主体作用。  相似文献   

16.
随着网络的飞速发展和普及,网络对青年学生的思想和行为的影响日益加深,给思想政治教育工作带来了新的机遇和挑战。我国高校红色网站在主动构建学生思想政治工作网上阵地、拓展思想政治教育渠道方面做出了有益探索。同时,高校红色网站应该科学运用网络,提高网络思想政治教育的实效性和影响力。  相似文献   

17.
网络文化对高校学生的政治态度、道德观念、价值取向、行为模式及个性心理等产生着越来越大的影响。我们要积极充分地利用现代网络技术,逐步转变传统的思想政治教育模式,不断加强校园网络基础设施的建设与管理,强化主体意识,使高校网络思想政治教育工作更上新台阶。  相似文献   

18.
随着人类社会信息化进程的加快,互联网对当代大学生的价值观念和思维方式产生了越来越大的冲击,给高校思想政治教育工作带来了严峻的挑战。通过剖析博客这一网络信息交互平台在高校大学生网络素养教育中的重要作用,探讨利用博客加强和改进高校大学生网络素养教育工作的有效途径。  相似文献   

19.
随着近年来研究生教育规模的扩大,研究生的思想政治教育工作越来越受到人们的关注。尤其在互联网时代,如何创新研究生思想政治教育的方法已成为解决的问题。为此本文通过抽样问卷调查,对在QQ、微博、微信等网络社交平台中,植入现代网络语言的研究生思想政治教育方法进行实证研究,并提出了一些建议与对策。  相似文献   

20.
网络境域中大学生思想政治教育的原则与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
互联网的迅速发展使得大学生思想政治教育的环境发生了巨大变化,虚拟空间逐渐成为大学生生活、学习和娱乐的新的境域。大学生的思想意识在网络境域中呈现出新的特点。在网络境域中,方向性原则、主体性原则、交往性原则、发展性原则、系统性原则是大学生思想政治教育中应该坚持的主要原则。  相似文献   

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