大学校训的文化育人功能浅议——兼论广东石油化工学院校训之立意与践行

校训,是学校为形成良好风气,要求全体师生都共同遵守的行为规范和价值准则,具有思想性、导向性、独特性、稳定性等的特点。校训是大学精神和文化的核心,其具有倡导明德、激励立志、引领求真的文化育人功能。在充分理解广东石油化工学院"崇德、博学、求实、创新"校训立意的基础上践行校训精神,就需要加强校风、教风、学风等方面的建设;在校园文化建设中大力宣传和弘扬校训精神;在师生的教学与实践活动中强化对校训精神的教育。     

章太炎手书万师校训碑

<正> 在四川省万县师范学校(以下简称“万师”)里,有一块惹人注目的石碑——校训碑。校训碑长七尺,宽三尺八寸,由精选的黄沙石凿制而成。它始立于“民国七年十二月”(即1918年12月),至今已有六十五年的历史了。校训碑的碑文包括两部分:校训和跋。校训的全文是:“无冥冥之志者无昭昭之功骐骥弌跃不能十步奴马十驾功在不舍”。这两句话二十七字,每个字约三寸见方,至今清晰可辨,是章太炎亲笔用篆字书写的,是难得的章太炎手迹。     

校训校风文化理论探究及其育人实践——以河北工程大学为例

校训校风文化是工科类高校在工程教育实践和校园文化传承创新中,胸怀"国之大者",传承工匠精神,汇聚师生员工和校友大认同、大愿景,凝练形成的办学理念、办学特色、价值取向、精神风貌和行为规范的总和,是大工程文化的核心.阐述校训校风文化的提出及意义、概念及特征、育人实践及成效,对工科类院校校训校风文化理论探究及其育人实践具有一...     

关爱型校园建设应把握的三个着力点

建设"关爱型校园"是大学建设和发展的重要内容,是科学发展观"以人为本"这一核心在文化校园建设中的具体体现;文章将从思想政治教育实践载体、打造学习型校园、培养学生敬重生命、关爱他人、关心团队三个着力点上论述关爱型校园建设的重要意义。     

培育与建设民办高校大学精神的若干思考

大学精神是大学稳定发展的内在动力和要求。大部分民办高校经过30多年的发展已初具规模,但若要保持可持续发展,必须打造属于自己的“名片”,即独具特色的大学精神。民办高校在培育大学精神的过程中,要健全规章制度,孕育大学精神;稳定教师队伍,凝聚大学精神;创造校歌、校训,凝练大学精神;营造文化校园,体现大学精神;重视实践活动,助推大学精神。     

大学校训的文化特征及其功能

校训是一所大学独立思想和传统精神的集中体现,是一种深刻的历史文化沉淀。大学校训是大学文化的灵魂,因此,在大力提倡大学校园文化建设的今天,对大学校训的文化特征和文化功能进行诠释显得尤为重要。文章通过对大学校训的文化特征及其功能的研究,揭示大学校训背后隐藏的文化特质。     

春风深圳美 校园马甲红——深圳市龙岗中学师生义工行动纪实

<正>"有问题找义工,有时间做义工",走在广东省深圳希龙岗区龙岗中学的校园里,校园义工总是一道令人感动的文明风景线。秉承着"学会感恩,撒播爱心、提升自己、服务社会"的志愿服务宗旨,义工已成为龙岗中学校园文化建设中的重要力量。     

意蕴深远 乐韵悠扬——《追梦复兴——广东石油化工学院校歌》歌词赏析

这是一首满怀对母校深情的歌,在歌词中,表达了对母校炽热的爱,浓郁的情;是一首体现石化学院校训与精神,把办学理念融入到歌曲之中的新篇章;是一首响应习近平总书记号召,为实现中华民族伟大复兴的"中国梦",催人奋进、留存久远的时代颂歌。从不同的层面,对这首《追梦复兴》进行了赏析。     

大学校训应有的审美特征

校训是大学的精神符号,承担着教育功能、服务和引领社会的功能;校训本身又是语言艺术,所以应该有其特有的审美特征。它应该是传承与创新的统一,美与善的统一,无限与有限的统一。     

高等学校的权力与权利的界限--校园"禁吻令"之法律醒思

不断发生的校园"禁吻令"现象昭示了校园领域新的法治问题.文章通过透视校园"禁吻令"事件之法律性质,剖析和解构高等学校之法律权限,明确提出校园法治若干问题依法治校,明晰法律与道德的分野;教书育人,积极的教育引导与消极的规范强制结合;程序正当,尊重和保障学生之合法权益.     

《当灰姑娘遇上富家女》：校园生活与社会现实的交媾

校园文学里的言情气息还没褪去，满装着友情、金钱、权势等各色各样的元素的点睛之笔已经在校园土壤的上方圈划出了零零星星，《当灰姑娘遇上富家女》将在结构上、人物塑造上还有社会元素渗透上另辟蹊径地引领着又一场校园与社会交媾的新潮风暴卷袭校园文坛。     

浅谈和谐社会下的高校思想政治教育

当今社会科学发展观是经济建设的指导,同时也是构建和谐社会、和谐校园的核心内容。在高校思想教育理念中,面对这一新的形势提出了全新的课题及要求,因此在和谐社会中,在和谐校园里开展高效思想政治教育势在必行。高校思想政治教育同和谐社会、和谐校园、和谐人格、和谐人才都有着相辅相承的联系,改革与发展高校思想政治教育事业迫在眉睫。     

让学校成为孩子幸福成长的乐园——西乡二小"才·情·趣"综合教育纪实

在2003年秋,还是一座教学设施落后、师资力量薄弱、课程设置单一落后村小,一位市里来的领导视察后感慨道: "这是特区里难得一见的贫困山区学校!"五年之后,西乡二小已经蜕变为宝安区首批优质化学校,古朴典雅的校园让人赏心悦目,优秀的办学实绩让人赞叹不已.     

一颗温馨的女性诗魂——评台湾当代诗人席慕蓉的诗歌创作

席慕蓉作为诗人,是一九八一年以后才出名的。这一年,她的第一部诗集《七里香》出版,在校园里引起了巨大的“骚动与销售热潮”,而其震动力即“迅速超出校园,文学圈外,在社会激起波澜”,诗集于很短的时间里就印刷了六次;这使台湾诗坛上过去名不经传的席慕蓉成了著名诗人。而《时光九篇》于1987年元月在台湾出版后,仅至同年九月就已印刷了十六次,其震撼程度更是让人吃惊！她已出版的三部诗集     

高校和谐校园激励机制的构建

建设和谐校园,核心是要牢固确立以人为本理念.在激励机制的构建中应遵循与激励主体需求相一致、组合激励和公平原则;应明确激励机制构建要与和谐校园的发展目标任务紧密结合、明确界定激励主体、发挥激励作用.在教师激励机制构建中,要体现现代人力资源管理的要求,满足教师成就感需求;建立合理的教师薪酬激励机制与绩效考核制度;加强师德建设;关心教师成长、发展教师能力.在学生激励机制构建中,应加强以学生成长成才为中心,以及思想教育、学风建设、校园文化、心理健康、资困助学和队伍建设的"一个中心、六个平台"体系建设.     

民办高校校园品牌文化建设的实践及拓展研究——以南通理工学院“校园春晚”为例

通过对南通理工学院"校园春晚"品牌文化"以人为本、全员参与;寓教于乐,喜闻乐见;推陈出新,百花齐放"等特点进行深入分析,研究认为"校园春晚"成为该校品牌文化的主要原因有以下四点:一是其根植于学校的办学理念;二是其弘扬了社会主义核心价值精神;三是其最大程度地融合了新旧媒体作为载体传播;四是其形式新颖时尚,内容源于生活,师生喜闻乐见,且具有教育意义。     

“校园网贷”存在的问题与治理对策

近年来,校园贷得到了迅速发展,在满足学生群体资金需求的同时,也存在网贷平台利率定价过高、放款审核不严,存在夸大误导性宣传、信用违约风险较高、社会影响恶劣等主要问题。规范"校园网贷"市场发展,必须整合监管力量,强化校园网贷市场监管;开展校园网贷知识普及活动;建设校园网贷平台风控体系;加大学生贷款资质审核力度,保障监护人知情权;为大学生提供普惠性金融服务;加强金融消费教育,培养大学生理性消费观念等。     

试论我国高校校训英译的跨文化传播

校训展现了一所学校的办学传统和精神风貌,具有较强的民族文化和时代内涵.高校的英文校训在对外宣传、展示文化、吸引国内外学生、学者以及国际间院校合作有着积极的作用.通过更好地翻译高校校训使之被更多国外受众了解和认同,有利于中华民族文化的有效传播.从跨文化传播视角观照,我国高校校训英译对外传播意识不足,传播内容编码解码不畅,传播效果反馈机制不全.分析了存在的问题,提出了如何进一步增强跨文化传播意识、寻求语言和文化层面平衡、建立传播效果的反馈机制等对策建议.     

校园公益广告推进大学生“中国梦”教育的思考

校园公益广告对于推进大学生"中国梦"教育具有弘扬大学精神、拓展大学生思想政治理论课课外形式、克服大学生信仰危机的重要意义。校园公益广告应从借鉴"中国梦"系列社会公益广告的成功经验入手,通过寻求校园公益广告与大学生"中国梦"教育的内在链接性和自身的思想政治教育功能,针对当前"中国梦"校园公益广告存在的问题进行原因分析,对校园公益广告推进大学生"中国梦"教育的思路进行探讨。     

韩国校园暴力防治体系探析及启示

韩国因社会传统和礼仪习惯等原因,长期存在校园暴力问题.经过多年的经验积累,韩国将"防"与"治"有机结合,构建了较为完备的校园暴力防治体系,形成了以政府为主导、由教育部牵头的多部门横向联动处置机制和"中央—地方—学校"垂直处置机制.在系统分析法和案例分析法的基础上,对韩国校园暴力防治体系的组织构成、具体措施、体系运行进行梳理和分析,可为我国新时代校园暴力防治工作提供参考和建议.