大学生实习期间权益保护立法研究

身份、地位模糊,劳动利益受损,责任主体不明确,是大学生在实习期间面临的权益保护的主要问题。因此,把实习大学生的身份简单化,将其归入《劳动合同法》中的一般劳动者范畴;可以比照一般合同中权利义务的要求,明确大学生实习期间劳资关系的确立、变更和终止的具体内容。此外,还可以制定一部单独的《大学生实习期间权益保护法》,对于大学生实习期间的各项问题进行具体明确的规制。     

浅谈大学生实习中各方法律关系

大学生实习过程中的纠纷日益增多,由于各方责任不明影响了纠纷的及时解决。本文从探寻高校大学生实习的本质入手,探讨了高校、实习学生和实习单位之间的法律关系,从而明确了各方在实习工作中的义务和责任,以利于实习纠纷的及时合理解决。     

中外合作办学主体法律地位研究

文章首先阐述中外合作办学是一种法律行为,必然会在主体间产生一定的法律关系。由于中外合作办学主体法律地位的不同,决定了不同主体的权利义务的不同。针对中外合作办学实践中出现的主体地位不清、权利义务混淆及越权行为等问题,从法律的角度深入分析并界定了中外合作办学主体的种类及划分标准、不同主体各自的法律特征、权利与义务、职权与职责,以及不同主体之间的相互关系。     

基于促进就业理念的大学生实习立法问题研究

大学生实习与兼职打工、见习的含义不同,但应包括就业见习,具有学习权和就业权的权利属性;在教学实习、带薪实习与就业见习三种表现形式中,实习法律关系也是不同的;大学生实习立法,需要确立促进就业的基本理念,设计与安排共同支持、权责明确、自愿协商、对接就业、权益保障方面的原则与制度;通过制定<大学生实习条例>单行法规,发挥其在内外部制度结构中的协调和衔接功能,形成在规范和保障大学生实习的法律体系.     

学前教育本科生实习适应状况调查

幼儿园教育实习是幼儿园师资培育过程的重要阶段,是职前教师获得实践性知识的重要环节。学前教育专业实习生的幼儿园实习适应对准教师的社会化具有决定性影响,同时也奠定其未来的教育生涯基础。本研究通过问卷法对辽宁省学前教育专业实习生进行了问卷调查,包括实习生的身心适应、工作适应、人际适应、生活适应等内容。调查发现,对实习生身心适应状况关注不够,实习生实习期间的角色定位不清,双导师对实习生的指导质量不高等问题。对此应建立并完善“U-G-K”的实习协同机制,加强对实习过程的有效指导与管理,明确实习生的角色定位与工作职责,通过多种途径以改善和提升学前教育专业学生的实习适应。     

职业院校顶岗实习学生的法律地位与伤害事故防范

顶岗实习作为"工学结合"人才培养模式的重要实践教学环节,对于提高职业院校的人才培养质量具有重大意义。但职业院校顶岗实习期间学生的法律地位并不明确,实习学生伤害事故经常发生,损害了学生的人身权益,阻碍了"工学结合"的顺利推进。当下,有关方面应该厘清顶岗实习期间实习学生、职业院校、实习单位的法律地位,在此基础上,从法律修改、机制构建、制度建设、实习责任保险、岗前培训与安全教育、监督管理等方面入手,控制和防范学生顶岗实习中的伤害事故。     

食品专业本科毕业实习的现状、问题及应对措施

毕业实习是大学本科教育中理论联系实际的重要的教学实践环节。对近两年食品专业本科毕业实习的现状进行分析,针对毕业实习中存在的问题,从增加毕业实习经费、强化毕业实习动员、建立多样化的实习模式、强化实习期间动态管理、建立科学的实习效果评价机制、制定完善的实习大纲及实习管理制度等方面对解决问题的措施进行了论述,以期为食品专业本...     

大学生实习权益保护的法律解读

参与实习是学生成长成才的一个重要步骤,对于学生本人、高校和社会都具有重要的现实意义。但在实习过程中,学生的合法权益被侵害的现象越来越普遍。本文着重探讨了学生与实习单位之间的法律关系,认为学生具有劳动法上的劳动者资格,与用人单位形成了劳动关系,并据此提出了维护学生实习权益的相关措施。     

论实习期间大学生党员教育管理新模式

加强和改进高等学校流动党员教育和管理是新形势下高等学校党建工作必须关注的重点.实习期间大学生党员教育管理是一个薄弱环节,存在思想不统一、教育跟不上、管理不到位、作用不突出等问题.根据实习期间大学生党员群体的特殊性,创新目标管理,突显党员旗帜作用的目标价值;创新组织设置,健全双重管理机构;创新教育管理手段,构建“双程”教育管理模式;创新评价体系,建立多级量化考评机制;健全督导制度,建立立体化检查机制.从目标、组织、手段、评价和监督等全方位着手,探索立体化可持续发展的教育管理运行模式.     

法律衡平与劳权保障:现代劳动法的价值理念及其实现(一)

针对法律衡平与劳权保障中的现代劳动法的价值理念及其实现探析了在市场经济条件下劳动者相对于用工者所处于弱势地位,与其用工者在订立与履行劳动契约过程中,存在着实质上是以法律形式平等掩盖了双方的实际不平等地位。这就要求现代劳动法应以约束和规范用工者劳动用工行为,保护劳动者合法权益为立法价值取向,要在法律上形成劳动基准制度、最低工资保障制度和劳动监察制度,运用法律手段衡平劳动者与用工者之间的权利义务关系。对于当代中国的劳动法制建设、劳动立法、司法与执法工作并举,为有效保障劳动者合法权益法律机制的形成起到积极的推动作用。     

如何建立实习生意外伤害的预防与处理机制

实习生在实习期间发生意外伤害事故,既有学生对实习工作认识不足、安全意识淡薄、操作技能欠佳的原因,学校对学生在实习期间的安全问题负有重要的管理责任,实习单位也有着不可推卸的责任。因此,学生、学校和实习单位三方均应积极采取措施,建立实习生意外伤害的预防和处理机制。     

试论财产继承权的主体

民事法律关系的主体包括公民和法人。国家以自己的名义参加民事法律关系时,是民事权利的特殊主体。在各种各样的法律关系中,是否具有主体资格是国家通过法律规定的。经济合同法律关系的主体是法人,因为“经济合同是法人之间为实现一定经济目的,明确相互权利义务关系的协议。”(《经济合同法》第二条)虽然,个体经营户、农村社员同法人之间     

法律衡平与劳权保障:现代劳动法的价值理念及其实现(二)

针对法律衡平与劳权保障:现代劳动法的价值理念及其实现,探析了法律衡平与劳权保障在市场经济条件下劳动者相对于用工者所处于弱势地位,与其用工者在订立与履行劳动契约过程中,存在着实质上的以法律形式平等掩盖了双方的实际不平等地位。这就要求现代劳动法应以约束和规范用工者劳动用工行为,保护劳动者合法权益为立法价值取向,要在法律上形成劳动基准制度、最低工资保障制度和劳动监察制度,运用法律手段衡平劳动者与用工者之间的权利义务关系。对于当代中国的劳动法制建设而言,同样需要我们要做到劳动立法、司法与执法工作并举,为有效保障劳动者合法权益法律机制的形成起到积极的推动作用。     

高校与学生的民事法律关系

如何确定高校与学生之间的法律关系,是一个非常重要的问题,明确了这个问题才能明确双方的权利义务,才能正确处理高校与学生的法律关系。想要从民法的角度去探讨高校与学生之间的法律关系,就必须从高校与学生之间的民事法律关系构成要素入手。构建有中国特色的高校与学生的法律关系理论,着眼于逐步减少现存的不平等,既要重效率和讲秩序,也要力求体现现代社会的法治精神对于学生的尊重和关怀,切实维护和保障学生的合法权益。     

浅议合同解除的效力及其法律后果

浅议合同解除的效力及其法律后果黄朗喜建立社会主义市场经济体制，加强了商品经济的流转，致使为了实现一定经济目的，平等民事主体的法人、其他经济组织、个体工商户、农村承包经营户之间，普遍采用订立合同这种商品生产和交换的法律形式，明确相互权利义务关系。然而，...     

经济法调整医患关系的价值分析

医患关系是医方和患方之间在医疗过程中建立的一种具有权利义务内容的社会关系。这种关系的特征主要体现在医疗过程中双方主体参与行为的一致性、双方主体的信息占有不对称和医患关系发生的起因事实不一等方面。医患关系经济法调整的价值体现在:保护患者的合法权益、有利于维护医疗秩序和有利于促进医疗效益的提高。现代企业包括医疗机构经济实力雄厚且使用缺乏实质保障的格式合同或条款,这使得处于弱势地位的患者的合法权益易受到侵犯,所以经济法通过消费者权益保护法实现对消费者权益的倾斜保护就显得尤为重要。     

对大学生进行法制教育的作用

大学生只有真正理解法制教育的作用,才会积极地培养自身的法律意识.对大学生进行法制教?就是要提高大学生的法律素质,培养大学生的法律思维方式,使其适应现代法律生活,善于运用法律武器维护自身合法权益,积极寻求法律途径解决纠纷和争议,主动抵制破坏法律和秩序的行为;使大学生明确了解法律规范,熟知自己的权利义务,有效调整自己的行为,养成学法、知法、守法和护法的好习惯,真正成为国家栋梁之才.     

论我国子女护理假制度的困境与破解

子女护理假涉及多方主体,而各主体之间的权利义务关系尚未厘清,劳动者的依法休假权无法得到保障,企业的合法用工权遭受损害,最终导致子女护理假在推行过程中频频受阻。建构合理的权利义务关系是破解这一实施困境的关键。据此,需要调整子女护理假的主体、时间及模式,建立合理的制度成本分担机制,完善监督管理机制并以劳动纠纷解决机制保障子女护理假制度的落实。子女护理假应纳入《劳动法》规定的法定假期,子女护理假制度应明确于《劳动合同法》,其成本分担机制应与社会保障法相衔接。     

论“利益相关者”在大学生实习中的责任

企业实习是工科大学生实践能力培养的重要环节,大学生实习不是大学一家之事,它与政府、企业和其他社会组织之间有着越来越复杂的关系,政府、企业和其他社会组织都是高校人才培养的利益相关者,它们都有参与大学生实习的社会责任。文章逐一分析了大学生实习的“利益相关者”及其在大学生实习中应该承担的责任,以推动大学生实习工作的顺利开展,最终目的是提升大学生的实践能力。      

关于大学生毕业实习的市场化运作

针对大学生毕业实习中面临的问题和大学生就业难的问题,运用失业理论进行了原因分析,并提出通过将实习与就业相结合,采用市场化方式,使企业与毕业生之间建立一种新型的市场关系,以解决毕业生实习难与就业难的问题。