对高等学校实验教学改革若干问题的思考

高等学校实验教学改革是高等教育改革的重要组成部分。21世纪高等学校面临着前所未有的竞争挑战和发展机遇。江泽民总书记在党的十五大报告中指出：要加快高等教育管理体制改革步伐,合理配置教育资源,提高教学质量和办学效益。这对高等学校实验教学提出了新的更高的要求。高等学校实验教学只有的抓住机遇,加大改革力度,以改革求发展,以改革求质量和效益,才能增强办学活力,在激烈的竞争中处于有利态势。高等学校实验教学改革,在经过十几年的探讨和试验之后,现在已经到了攻坚阶段。通过对实验教学改革成果的整合、集成和深化研究,我…     

论高等学校中层领导干部素质建设

高等学校中层领导干部是高等教育管理活动的中坚力量,加强中层领导干部素质建设,是提高高等教育质量和人才培养质量,实现高等教育现代化战略目标的重要保证。在教育现代化背景下高等学校管理工作出现了许多新特征:树立先进的高等教育理念,实施高等教育现代化、自主化管理制度,造就一支高素质的中层领导干部队伍。高等教育现代化对高等学校中层领导干部素质提出新要求,高等学校中层领导干部必须具备高尚的道德情操和过硬的政治思想素质,合理的知识结构和开拓进取的创新能力,全面的组织协调能力和团结协作的大局意识,雷厉风行的工作作风和高效快捷的管理效率。在教育现代化进程中高等学校必须提升中层领导干部素质,深化干部人事制度改革,加强领导干部教育培训机制,严格执行干部考核制度。     

创新高等学校干部任用机制

管理高等学校是一件复杂和重要的工作,管理好大学需要好的管理人才,这就需要改革不适宜高等学校优秀管理人才脱颖而出的传统用人模式,本文探讨了高等学校管理应该不断创新选拔任用新机制,充分挖掘并合理配置高等学校管理人才资源,激发高等学校管理活力,增强高等学校管理实力,提升高等学校管理水平,从而达到全面提高高等教育质量的目的。     

试析高教管理体制改革及其矛盾

高等教育管理体制改革是高等教育发展的一项重大举措 ,它是一项牵动面大而又复杂的系统工程 ,改革会带来高等教育的长足发展 ,同时也会带来诸多矛盾和问题 ,正确分析和认识高等教育管理体制改革中的新情况、新问题 ,对于更好地加强党对高等教育管理体制改革的领导 ,保证改革顺利进行 ,促进高等学校的发展具有十分重要的理论和实践意义。     

中层领导干部在高等学校发展中的地位作用

高等学校中层领导干部是推动高等教育改革发展的中坚力量,在高等学校改革发展中发挥重要的职能作用。加强高等学校中层领导干部队伍建设,充分发挥中层领导干部在学校改革发展中的职能作用,是高等学校工作的重中之重。中层领导干部作为高等教育的战略参与者,对学校决策起到参谋作用;作为部门管理者,对部门工作起到领导作用;作为干群关系中的桥梁和纽带,在上下级之间起到信息传递作用。高等学校中层领导干部充分发挥职能作用,必须坚持党管干部、用人标准、全面培养和评价制度创新等原则,着力提高中层领导干部的思想政治素质,不断健全中层领导干部的选拔任用机制、教育培训体系和考核监督机制。     

图书资料工作在高等学校工作中的地位和作用

图书资料工作在高等学校工作中处于何种地位,起着何种作用,多年来未很好解决。这几年来,由于国家社会主义现代化建设不断发展,高等学校教学和科学研究日益加强,高等学校的图书资料工作越来越为更多的人所重视,情况有很大好转。但是问题仍未完全解决,一些长期领导高等教育的人从来很少过问高等学校图书资料工作,一些专管高等教育的部门从来不设主管图书资料工作的机构,一些高等学校的领导机关很难把图书资料工作列为议事日     

高等学校教育统计工作存在的问题与应对策略

高等教育教育统计的准确、及时、完整与否，直接关系到高等学校管理工作的效果。大众化教育阶段，高等学校教育统计工作如何适应学校改革发展的新形势，更好地为各级领导的决策规划服务，为学校的改革发展服务，是当前高等学校统计工作必须研究和实践的重要课题。在宏观管理方面，高等教育教育统计为确定国家对学校的投入、支持力度制定有关方针、政策提供重要依据，是国家教育行政部门对高等学校的宏观管理和监控重要依据；在微观管理中的方面，教育统计信息是高等学校领导决策和制定发展规划的得力助手，是高等学校各项管理工作顺利进行的有效途径，是高等学校对外交流、参与市场竞争的重要工具。作者详细阐述了教育统计在现代高等教育管理中的重要作用和目前存在的对教育统计工作重要性认识不够，现有教育统计报表的指标体系不完善，现有教育统计手段滞后，统计应用形式单一，教育统计队伍建设与教学管理、教育改革和发展不相适应等突出问题，为了充分发挥教育统计在高等学校教学管理中的作用，必须拓展教育统计应用空间，开发统计服务功能，建立完备的教育统计指标体系，健全机构，稳定工作队伍，提高教育统计人员素质，加快教育统计手段的现代化建设。     

高等学校改革的外部制约因素及其对策探讨

近二十年来我国高等教育改革已经取得了显著成效,然而,现阶段高等学校深化改革的进程正在受到若干外部因素的制约。高校改革的外部制约因素之所以不容忽视,既有哲学依据和教育学依据,又有现实需要。当前应该认真对待的高校改革的外部制约因素主要有,一是经济因素,二是管理因素,三是社会因素。针对这些制约因素,应当采取相应的对策:完善教育投入体制,切实增加高等教育投入,强化高校改革的动力;建立宽松灵活的高等教育管理体制,增强高校改革的活力;建立多元化的高等学校入学机制,凸显高校改革的个性与特色。     

自觉实践“三个代表” 促进高校教育教学的改革

学习和领会江泽民同志“三个代表”重要思想 ,就是要用“三个代表”的精神指导高等教育的改革 ,促进高等教育的进一步发展。一方面扩大高等教育的办学规模 ,为更多的人提供接受高等教育的机会 ,逐步满足广大人民群众求学的愿望和选择高等教育形式的要求。另一方面要切实提高教育教学质量 ,不断推进课程体系、教学内容和教学方法的改革。同时 ,要建立健全高等教育的质量保障体系 ,建立健全高等教育的教学质量的评估机制 ,促使高等学校提高办学质量和办学效益。     

自觉实践"三个代表"促进高校教育教学改革

学习和领会江泽民同志"三个代表"重要思想,就是要用"三个代表"的精神指导高等教育的改革,促进高等教育的进一步发展.一方面扩大高等教育的办学规模,为更多的人提供接受高等教育的机会,逐步满足广大人民群众求学的愿望和选择高等教育形式的要求.另一方面要切实提高教育教学质量,不断推进课程体系、教学内容和教学方法的改革.同时,要建立健全高等教育的质量保障体系,建立健全高等教育的教学质量的评估机制,促使高等学校提高办学质量和办学效益.     

自觉实践“三个代表”促进高校教学教学改革

学习和领会江泽民同志"三个代表"重要思想,就是要用"三个代表"的精神指导高等教育的改革,促进高等教育的进一步发展.一方面扩大高等教育的办学规模,为更多的人提供接受高等教育的机会,逐步满足广大人民群众求学的愿望和选择高等教育形式的要求.另一方面要切实提高教育教学质量,不断推进课程体系、教学内容和教学方法的改革.同时,要建立健全高等教育的质量保障体系,建立健全高等教育的教学质量的评估机制,促使高等学校提高办学质量和办学效益.     

构建面向未来的高校校园文化

高等学校校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分,也是高等教育的重要组成部分,要保持高等学校校园文化的先进性,充分发挥其对于推进高等教育改革发展,加强和改进大学生思想政治教育、全面提高大学生综合素质的作用,就必须以科学发展观为指导构建面向未来的高校校园文化。     

新形势下普通高等学校教材目标管理探索

当前,我国高等教育改革已经进入到一个新的历史时期。如何搞好高等学校（以下简称高 校）教材的目标管理,是深化高等教育改革的一个重要内容,也是促进我省高校适应现代市场经济的需要 和提高教学质量的一个重要措施。     

韩国高等学校招生制度及其改革启示

高等学校招生制度是高等教育制度的重要组成部分。本文主要对南朝鲜高等学校招生制度及其改革过程进行较为全面的评述，着重分析其改革的内在原因，指出其不断改革的显著特点，以便提供有益的借鉴和启示。     

改革高校教务管理模式 适应教学改革要求

高等学校教务管理是高等教育的重要组成部分。改革教务管理模式是实现教学改革的必然要求。     

高校图书馆的效益

社会主义市场经济的发展给高等教育改革和发展带来活力和动力。作为高等学校中集教学、科研、服务于一体的图书馆，在办馆指导思想、办馆方向及各项管理工作中，应强化改革意识，开拓创新，全面发挥它的功能，使之真正体现其价值。市场经济的重要特征是竞争性强，优胜劣汰。它给高等教育带来的积极影响是开拓创新积极进取。图书馆是人类知识的宝库，是对大学生进行思想教育、价值观导向的重要场所，是构建大学校园文化的重要方面。大学图书馆应在培养人才中实现效益。一、社会效益图书馆的社会效益是衡量图书馆事业发展的最高标准。图书馆事…     

图书资料工作在高等学校工作中的地位和作用

图书资料工作在高等学校工作中处于何种地位,起着何种作用,多年来未很好解决。这几年来,由于国家社会主义现代化建设不断发展,高等学校教学和科学研究日益加强,高等学校的图书资料工作越来越为更多的人所重视,情况有很大好转。但是问题仍未完全解决,一些长期领导高等教育的人从来很少过问高等学校图书资料工作,一些专管高等教育的部门从来不设主管图书资料工作的机构,一些高等学校的领导机关很难把图书资料工作列为议事日程,轻视图书资料工作、忽视图书馆、不注意图书资料工作队伍建设等事例时有所闻。产生这些现象的根本原因,就在于人们对图书资料工作在高等学校工作中的地位和作用,还缺乏明确的认识。因此,加强对这个问题的研究,无论从图书馆学理论方面,还是从图书资料工作实践方面,都是十分有益的。     

规范高校内部领导体制确保高等教育健康发展

回顾高等学校内部领导体制的历史演变过程,指出在现阶段高等学校实行党委领导下的校长负责制是历史的选择,是高等教育发展的需要。《中华人民共和国高等教育法》首次以法律的形式规范高校内部领导体制,将确保我国高等教育的健康发展,为实施科教兴国战略提供有力的保障     

关于发展校办产业的几点思考

关于发展校办产业的几点思考贺业建改革开放给我国社会主义建设各项事业带来了勃勃生机，同时也为高等教育的改革和发展注入了生机和活力。高校兴办校办科技产业既是经济建设的需要，也是高校改革与发展的客观要求。高等学校通过高新技术开发区和产学联合，积极参与高新技...     

高等学校经济困难大学生资助政策存在问题及对策

自1999年高等教育扩大招生规模后,高等教育逐渐由精英教育转化为大众教育。高等学校学生的大众化势必增加了学生的基数,在此基数上贫困生的数量也必然增加。高等学校经济困难生问题的凸现是市场因素、制度因素和政策因素综合作用的结果,是中国在社会主义经济、教育都相对落后的情况下大力推进高等教育大众化的一种必然现象。贫困大学生工作开展的如何,事关中国高等学校收费改革在内的各项高等教育改革的顺利进行,事关高等教育的机会均等,事关社会主义制度的优越性,事关高等教育事业的持续、健康发展,事关学校乃至社会的稳定。认真分析高等学校经济困难大学生问题形成的主要原因,查找现行解困方法中的工作难点,由此制定相应的解决对策并形成有效的解困体系具有重要的现实意义。