南阳师专中文科举办纪念鲁迅诞辰一百周年学术报告会

<正> 为了继承和发扬我国伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅的革命战斗精神,纪念他为中国人民建树的不朽功勋,我校中文科于九月二十三日举办了纪念鲁迅诞辰一百周年学术报告会。学校党委全体成员,校、处、室各级领导以及中文科全体师生共二百多人参加了会议。报告会历时一天,共收到论文四十三篇,其中有六位同志在会上宣读了自己的论文。现代文学教研组齐子义、周希沼先后作了题为《鲁迅评价历史人物的科学态度》和     

纪念鲁迅诞生百周年第二阶段学术报告活动

我院于十月十四日举行了全院纪念鲁迅诞生一百周年学术报告会。大会由科研处付处长梁振明同志主持。会上有中文,政史和教育教研室等文科各系室的师生代表,宣讲了涉及哲学、教育及文学各个领域的鲁迅研究论文。这些论文都先后在我院文科学报增刊《鲁迅教育思想研究》和纪念鲁迅专集(1981年第三期)上     

我校中文系与学报编辑部联合举办学术报告会——纪念鲁迅诞辰一百周年

为纪念鲁迅诞辰一百年周,我校中文系与学报编辑部于十月二十一日联合举办了学术报告会.会上,中文系教授蒋锡金同志作了关于鲁迅与绍兴会馆的报告;学报编辑部的李思乐同志宣读了他与张傲卉、周毓方同志合写的论文《成仿     

《纪念鲁迅专刊》出版

为纪念鲁迅诞生一百周年,我校将举行学术报告会,并决定从中挑选一批论文,编印成《纪念鲁迅专刊》,作为文科学报的增刊.这个专刊,共约二十多万字,为三十二开本,定于九月份出版.它反映了我校师生研究鲁迅的新成果,内容比较丰富,对大专院校师生、中学教师和专业工作者有参考价值.     

研究·学习·纪念——我院中文系纪念鲁迅诞辰一百周年大会简记

一九八一年九月二十五日,我院中文系师生八百余人,隆重集会,纪念伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅诞辰一百周年。大会由中文系副主任周旋同志主持。副院长肖泽骠同志应邀参加大会并发表了讲话。纪念大会的主要内容是交流鲁迅研究的学术成果。大会选印了研究文章十一篇。顾培基、何承桂老师和段婴、雷建龙、谢沪等同学在大会上宣读了他们的论文或论文的要点。以学习和研究鲁迅来纪念鲁迅,以纪念鲁迅来推进对于鲁迅的学习和研究,学习、     

纪念“五四”运动六十周年我校文科各系举办学朮讨论会

为了纪念“五四”运动六十周年,我校中文系、哲学系、经济系、历史系、外文系分別举办学术讨论会,发表学术论文有四十余篇。各系还邀請了校外著名专家、教授作学术报告,其中有周汝昌、冯其庸、邢公畹、周驥良等同志,受到师生热烈欢迎。中文系学术报告会规模较大,参加报告会的除中文系师生外,还有省高教局、省社会科学研究所、省出版社以及省內兄弟院校八十多个单位的代表。会上发表论文二     

马克思主义与中国历史学的发展

尹达同志这篇遗作,曾作为全国“纪念马克思逝世一百周年学术报告会论文”印发过。此后,又作过修改。现在按照修改稿发表。     

中文系举行科学报告会

中文系于四月十日至十二日举行了一九七八年度科学报告会。北京、天津、河南、辽宁、黑龙江以及省内十四所兄弟院校中文系的代表应邀前来参加。这次科学报告会共征集了二十二篇论文,其中十一篇在会上进行了宣读。这次科学报告会充分体现了百家争鸣的精神,与会者广开思路,各抒己见,学术思     

我院隆重举行纪念毛泽东同志诞辰100周年学术报告会

我院隆重举行纪念毛泽东同志诞辰１００周年学术报告会本刊讯在伟大的马克思主义者、无产阶级革命家、战略家和理论家毛泽东同志诞辰１００周年前夕，我院党政机关干部和各系、部、馆、所的代表１００余人齐集一堂，隆重举行了纪念毛泽东同志诞辰１００周年学术报告会。院...     

纪念毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》发表50周年——我校中文系举行学术论文报告会

我校中文系于今年5月16日下午举行了纪念毛泽东同志《在延安文艺座谈会上的讲话》发表50周年暨毛泽东文艺思想学术论文报告会。报告会共收到39篇论文。它们全部由中文系四个年级的本专科生选送。     

历史系举行纪念辛亥革命七十周年学术讨论会

为纪念辛亥革命七十周年,我院历史系于十月八日和十日下午举行了学术讨论会。参加讨论会的有历史系全体师生及院内其他部门有关负责人和代表共三十余人。院长蒙定军、副院长薛明斋、贾志洁出席了讨论会;蒙定军同志在会上讲了话。提交这次讨论会的论文和资料共十篇,主要内容分两方面:一是对孙中山及其他革命活     

江苏省鲁迅学会举行“鲁迅与五四新文化运动”学术讨论会

为纪念“五四”运动七十周年,学习研究鲁迅,江苏省鲁迅学会于“五四”前夕,在连云港市教师培训中心举行了“鲁迅与五四新文化运动”学术讨论会。来自省内高校、科研机关、新闻出版部门的专家学者共60多人出席会议(我院学报编辑部亦有同志出席),并提交了30多篇论文。会议着重就鲁迅对五四新文化运动的贡献,鲁迅的文化革新思想等问题展开了热烈的讨论;对今后如何加强鲁迅研究,在新的历史时期学习与普及鲁迅精神,继承、发扬五     

我校召开"五四"学生科学报告会

为了纪念"五四"青年节六十二周年,检阅几年来学生科学研究成果,交流经验,推动工作,我校于五月六日举行了学生科学报告会开幕式.这次报告会用两周左右的时间,设十二个分会场,陆续进行学术报告.几年来,由于各级领导的重视,自一九七九年我校大学生科技协会成立以来,各系先后建立了96个科学小组,配备了102名指导教师,开展了报告会、讨论会、学习竞赛等小型多样、生动活泼的科学活动,从而调动了广大学生开展科研活动的积极性,取得了可喜的研究成果.几年来共撰写科学论文500余篇,在系里进行报告的有318篇,有76篇文章发表在各种学术报刊上,学校还出版了《学生科学论文集》.这次报告会各系学生提出226篇论文,会后评选优秀论文,给以表彰.     

谈谈鲁迅研究中的学风和文风——在绍兴纪念鲁迅逝世五十周年学术讨论会上的发言

这次应邀来绍兴参加鲁迅先生逝世五十周年学术讨论会,感到非常高兴。前两天,黄源同志和赵瑞蕻同志都在会上讲了话。现在,我也接着讲一点意见。在这次学术讨论会上,同志们提出了四五十篇论文,我还没有全部读完,不过,在座的不少同志过去写的论文和专著,大部分我都拜读过了。我没有进行过仔细的统计,     

我校召开第一次学术报告会

我校建校以来的第一次全校性的学术的报告会——“广州大学一九九○年学术报告会”于5月24日至26日在校内召开,全校教职工和部份学生参加了报告会,出席报告会的还有上级机关、兄弟院校的有关领导和来宾。会议共收到论文78篇,其中理科40篇,文科(含教学研究论文)33篇。校学术委员会主任张士勋校长致开幕词,校学术委员会副主任许慈如副校长在闭幕式上作了讲话。     

陈漱渝、彭定安两同志应邀来我院作鲁迅研究学术报告

六月十五日至六月十八日我院与市文联、分校联合举办纪念鲁迅诞辰百周年学术报告会。北京鲁迅博物馆鲁迅研究室陈漱渝同志和辽宁社会科学院付院长、文学研究所所长彭定安同志应邀分别作了《鲁迅研究的回顾与展望》、《港台鲁迅研究情况》和《鲁迅小说的思想意义与成就》的学术报告。我院部分文     

纪念《修辞学发凡》出版五十周年学术座谈会在我校举行

为纪念陈望道先生的《修辞学发凡》出版五十周年,中国修辞学会和我校联合主办的学术座谈会,于六月八日到十日在我校隆重举行.出席这次座谈会的有来自全国各地的修辞学工作者和语文工作者以及新闻、出版部门的同志近百人.会议共收到论文二十余篇.     

我院举办第二届学术讨论会

在院党委、院领导的重视和全院广大师生的热情支持下,我院第二届学术讨论会于今年九月二十三日至二十七日举行。这是一次综合性的学术讨论会,共收到论文七十六篇,其中社会科学论文五十篇(哲学三篇,经济学三篇,历史十篇,文学九篇,法学十篇,语言学五篇,其它十篇),自然科学论文二十六篇(数学十三篇,理化十三篇)。这些论文较集中地反映出了我院近几年来的教学、科研的水平和成果。     

不畏艰难积极进取力争再上新台阶──贵州民族学院第二次科研工作暨学术讨论会总结报告

各位老师、同志们：历时两天的“贵州民族学院第二次科研工作暨学术讨论会”即将结束。在此，我代表院党委、院行政对这次获得“科研工作先进集体的三个部门表示热烈的祝贺！对获得学科带头人的22位同志和获得学科骨干的15位同志表示热烈的祝贺！向获得科研先进个人的14位同志表示热烈的祝贺！这次大会，大家听取了潘世钧同志所作的《总结经验，提高认识，开创我院科研工作新局面》的科研工作报告。我们这次大会，既是对以往科研工作的总结，也是一次学术研讨会。大会共收到论文一百余篇，覆盖了我院文理学科以及艺术，体育等各种专业。因考…     

我院举行各种活动,纪念毛泽东同志诞辰九十周年

去年十二月二十六日,是中国人民的伟大领袖毛泽东同志诞辰九十周年.为了纪念这个伟大的日子.我院师生员工在院党委领导下,连日来举行了各种活动.院党委宣传部邀请政教系主任胡邦宁副教授给全院学生干部和部分政工干部作了题为《缅怀毛泽东同志丰功伟绩,学习和坚持毛泽东思想》的专题报告.党委书记李成文、副书记叶盛雷等院领导同志出席了报告会.胡邦宁同志在简述了毛泽东同志生平事迹和毛泽东思想的主要内容后指出:毛泽东同志把马列主义普遍真理同中国革命的具体实践相结合,最早找到了一条适合中国国情的革命道路,率领中国共产党和中国人民夺取了民主革命和社会主义革命与建设的伟大胜利.我们缅怀毛泽东同志,一定要把老一辈无产阶级革命家所开创的共产主义事业进行到底.与此同时,政教、历史和中文等系还举行了一系列的学术报告会.据不完全统计,全院共举行各种类型的学术报告会达二十多场次,听众达四千多人次.这些学术报告有两个特点:一是注意报告的内容同本专业的教学和科研密切联系;二是注意报告的思想性同学术性、知识性紧密结合.从而收到了较好的效果,得到了师生们的好评.